新しい情報化社会
情報社会論 最終章
つぎの社会の条件
• 資源の大量取得・大量消費・大量生産・大量破 棄、それを支える南の貧困・北の貧困の構造は 変える（第３章）
• もちろん間接化・不可視化による問題解決の先 送りの構造を起きないようにする（第３章）
• でも「理想のために我慢しましょう！」できる 人もいるかも知れないけど、それだけで世の中 かえるのはムリ（第１章）
• となりの芝生（情報化社会）が青い！
• しかも需要を作り出さなければ、大恐慌。
そしてなにより
需要を生み出すために「必要から、
文化からの自由」を失ったことの
弊害を取り除く（第２章）
虫食いの野菜
•
野菜切ったら、「こんにちは！」
•
びっくり！！
•
まったく売れない
!!虫食いなんて商品で はない？
•
農薬かければ虫のいない「きれいな野菜」
•
どんな世の中を作るのか！！
•
そこまで考えることが問われている。
トップランナー：建築家 手塚夫妻
• 一番最後 Future
• 「次の代で立て直さないで住む」 100 年暮らせる家（＋
ロンドンでの貧乏生活）
資源の使用を減らせ る！！
今の日本の木造建築 持って 30 年
需要問題
• 3
倍長持ち
•
需要は
1/3になっちゃう！？
•
どーしよう？？？
•
需要を作り出すという条件に反する？
•
なんとなく感じたことではなく、きっち り条件ひとつひとつ確かめることが大切
。
•
いろいろな可能性を考えたことが評価さ
れる。（グループワークの採点法）
資源に相関しないで需要を創 造
• 2DKよりも4LDK を売った方が儲かる
• 資源に比例して需要が生まれる
• たくさん売った方が儲かる
長持ち する 資源以外の
部分で儲け
情報で需要 れば
を創造
手塚夫妻の家
•
高そう…
とっても重要
3 倍長持ち 資源あたりの需要 1/3
設計（情報）で需要 を生み出す
病院・空港 多くの人々に役立つアイディア。 個人住宅 それぞれの家庭にあった
アイディア
高いけど 3 倍長持ち
•
需要も落ちずに、資源は
1/3•
新たな金融商品という需要
•
例：トヨタ３年分買います！
•
極めて独創的な家～仮に孫の代：売る ことになった！
•
けど売れるかな…（少しあとで考えま
す）
再び虫食い野菜
•
万人向けではない。無視の嫌いな人いる。
•
では、ダメなの？
•
いろいろな人々がいることを忘れたはならない
。
•
虫、気にならない。農薬の方が気になる人々も いる。
•
一部の人々にとっては、「虫食い」が最高の食 材。
•
「虫食い」は商品の価値がないという人もいる
。
•
頭に入れたおいて…
情報のいろいろな定義
•
一回こっきり・意思決定に役立つ
•
伝達に着目した定義
•
人間が認識して解釈したもの
•
評価に着目した定義
•
そして、、、、
•
目的に応じて定義は選んでよい。
•
私たちの目的は？
屋根の家の“情報化社会”
•
デザイン勝負
•
施主さんたち「手塚さんとお話しているなか で、自分たちの欲しい家が見えてくる」
•
あの家族専用？！
•
オリジナリティ高いからこそ、万人受けでは ないけど、「他にも欲しい家族」がいた場合
、とっても価値がある！（虫食い野菜
!!）
•
まったく新しい需要の創造！
情報の機能
•
情報の
3つの機能
•
認知（伝達・つたえること）
•
評価（判断すること）
•
そして、行動・行為を形作ること
物質－エネルギーと情報
•
生物誕生以前：物質－エネルギーの 法則 法則：例外なし。普遍的。
•
どこでも、誰でも同じ。
•
炭素が酸素と結びついてできるエネ
ルギーの量、アメリカでも日本でも
同じ。
物質－エネルギー法則以外に私 たちの行為・行動を決定する記
•
これを“情報” 号
•
慣習・マナー・価値・習慣
… .•
さまざまな情報の組み合わせで行動変わる
•
家の設計も情報の一つ！
•
家族の情報の組み合わせを探って、あとど
んな情報（家）を付け加えると、“彼らの
幸せな暮らし（行動・行為）”が実現する
のか？
情報（デザイン）は生活（行 動・行為）を作る
•
認知・評価だけが情報の機能ではない。
•
手塚夫妻の家→生活（文化）を提案。
•
情報の技術だけではない
•
フィロソフィーだけでもない
•
情報がどんな世の中（文化）を作るのか
•
それを考えることができるカリキュラム
•
情報文化学部（文化学科もシステム学科も）
価値の創造
•
屋根の家～万人向けでない（虫食い野菜）
けど世界でたったのひとつ！
•
欲しい人が２人見つかれば、供給＜需要
•
さらに、欲しい人と、持っている人を結び つけるビジネスチャンス（＝需要が生まれ た）
•
丈夫で長持ちで、ものを作らない方が儲か る方法
•
自分たちのオリジナルの家が、高い価値を
生むかも。消費者が需要を生産する？！
しかし
• 新しい需要～とっても難しい。
• どうして、手塚夫妻は、チャレンジしているのか？
• 有名建築家の弟子というブランド生かしたもっとラクな 道はあったはず…
• ボルトを選ぶようなオリジナリティの低い仕事は、若手 に任せて、自分のオリジナルな仕事を増やせば、もっと もっとたくさんの人々のために仕事できる。
• 模型 50 個．．．たいへん。
• 打ち合わせにもとっても時間かけて…
手塚さんたちはどうして あそこまで
•
他人の頭を使う（意見を聞く・温故知 新・留学…もちろん文献も）
•
理想のため？ 社会のため？
続かない .. なぜ続いているのか？
楽しそう！
• 楽しんで仕事しているから
• 理想のために、ガマンしてるわ けではない。
• 仕事の楽しさで資源収奪・大量
破棄しない！
禁止や理想、合理性の他の私 たちの行動に影響を与える …
•
感情（かんじょう）
•
近代経済学 「感情」という情報を抜 きで理論構築
•
物理学のような普遍的な理論
•
けど現実との不一致
•
「感情」を導入した経済学（アマルテ
ィア・セン（合理的な愚か者）
ゴミの有料化
•
中には、山や川、海に捨てる人
•
近くの川にも、、、、ビックリ
•
監視するのはとっても大変 コスト大
•
きちんと金払っている人々の「怒り」
の感情が世の中動かす！
•
怒りに注目が集まっていた。
•
山岸俊男「社会的ジレンマのしくみ」
感情
•
怒りや哀しみ
•
できれば、楽しさを利用できないか。
•
いろいろな楽しさがある。
•
楽しみを研究した人々がいます。
•
もっと楽しさを分けられるように．．
．
楽しいときの 3 つの条件
楽しみの社会学 : 不安と倦怠を越えて / M. チクセントミ ハイ著 今村浩明訳 思索社 , 1979.5
1. 自分から進んでやっている こと
そろそろ宿題しようか な…
「テレビばっかり見てない で
勉強しなさい！」
ガックリ…
2. 自分で工夫できる 難しすぎる：緊張
簡単すぎる：退屈
3. 自分で工夫した結果が わかること
サッカー：戦略を工夫 した。練習方法を工夫 した試合で、発揮できた！
大学と（専門）学校の違い
専門学校
誰かの作った知識や技術を覚え る。
情報の消費者
大学：
まだ誰も分からない
“ 自分の問い ”を解明す る
情報の生産者 あなたが解決したいこと：他にも役立つ人々がい ます
・あなたの研究（３年生は計画）が“情報 化社会の条件”と、どのような関係にある か論じてください。
・必ずあなたの研究＝どこがあなたのオリ ジナルなところかを紹介してください）
・３年生：やりたい研究もどんどん変わる と思います。けど常に一つは自分の研究計 画を持っていてください。
・自分の仮説をもっている人だけが大学生
レポート課題
注意事項
引用文献の提示の仕方・参考文献表の作成の仕方は「社会学 評論スタイルガイド」（日本社会学会ホームページにリンク されています）に従ってください（ＷＥＢ閲覧可）。
引用箇所が不明確なものは、採点対象外とします。
受領印がないものはレポートではありません（Ｅ評価）
欠席が 1/3 に達していればレポート提出資格はありません（Ｆ 評価）
分量は自由（必要事項が明確に書かれていること）
レポート内に感想等、課題以外の記述不可
図や表を入れるのは、よいことですが、図や表は文章で説明 する必要があります。説明のない図や表、箇条書きが含まれ ているものは、採点対象外とします。
評価基準
A. 論理的な破綻・矛盾もなく、かつ
結論に至る考 えに
オリジナリティが認められるものB. 多少の論理的な破綻・矛盾があっても、結論に至る考 えにオリジナリティが認められるもの
C. ある程度の論理的破綻・矛盾があっても、結論に至 る考えにこの半年間のトレーニングの成果が見て取れる もの
D. Ａ～Ｃの要件に当てはまらないもの
評価を受けるための必要条件：課題についてレポート が書かれており、また注意事項が守られていること
提出方法
提出日時は、事務室の掲示に従う（７月 2 ５日金曜日）
提出方法：。
1 ）あらかじめ事務室で“レポート提出票”を受け取 り、必要事項を記入しレポートの表紙にする
2 ）１６時５０分に 121
教室
に小宮山がいるので、直接手渡す。
3 ）“レポート受領書”を受けとる（要保管！）。
出席・グループワークが足りない人は、
１６時３０分に集合！
小売業での楽しさの工夫
•
ひとり一人に、売場を任せる。
•
仕入れ・陳列を工夫
•
自分のお店で、自分の売り場に来る人々
•
どんなことに着目して買っているのか？
•
たとえば豆腐売り場担当！
•
値段を見ている？ 原材料までじっくり
見ている？
値段派と原材料派
•
かりに以下のような傾向
•
値段派：あまり商品を比べない！
•
原材料派：すべて比較！
•
だとするならば、安いものを目に付く場所に！
•
ポップも派手に値段のみ！
•
原材料派の好みの商品は、目線の範囲から外れ
ていても、探してくれる。
製造業での工夫
• QC サークル
•
生産の職場で、品質管理（
QC）を小グル ープでカイゼン
• 他のグループの役にも立てる。
• 目に見える。
•
「問題がない」というのが問題！工夫はい くらでもある！
•
さらにセル生産方式
成果主義の問題
•
成果主義
•
権限の移譲が大切。
•
権限ないけど、成果だけ求められる。
•
トカゲのしっぽ切り。
•
決まったことしない（できない）のは
、お前たちが悪い…名ばかり店長問題
アルバイト先や内定先、サー クル活動、または授業で。
•
３条件を生かす、工夫を考えてみよう。
•
人々の「感情」の変化という、工夫と結 果の間のプロセスを、考慮することが大 切です。
•
またどんな人々に着目するかも重要。
•
最大多数の最大幸福を目指す？ それと
も、楽しんでいない人々を楽しませる？
しかし
•
楽しみが得にくい職種がある。
•
工夫は尽きないが、工夫の余地が少ない。
•
一部の人々に、集中。「若者はなぜ３年で 辞めるのか？」
•
さらに、、、どんなに「楽しい」ことでも
、限界はある。
•
アイディアが続くのか
…どんなに工夫しても：
二種類の配分
•
会社の中での仕事の配分：“楽しい”工夫の 出来る仕事の配分の見直し
•
一人で、どこまでアイディアが持つのか。例
：奥山さん：やりがいはあるが、つらそう
•
ひとりで一生、一つの仕事、つらい？
•
世の中の変化早い。
•
会社の他：別の仕事
•
同時：ある時期
•
工夫しやすく、結果も見えやすい仕事
?!おばあちゃんの農業！
•
工夫→収穫
UP・品質
UP•
家族の喜ぶ顔 工夫の結果が目に見える
•
これをいまの社会で
•
地元の人のつくった野菜を地元で消費。
•
お互いに顔が見える。
•
外国産の方が安い→「安心」というモード
•
水も土地もある新潟が食を輸入する矛盾
新潟なら
•
農地いっぱい。後継者不足。
•
しかも、人口
80万の都市でもある。
•
自宅の近くに農地：兼業も可能
•
兼業：仮に一つの仕事、行き詰っても、食う には困らないという「安心」
•
ショク（食・職）に対する安心。
•
すべての食品と考えずに、可能な部分だけで
も、地元産・自分産に切り替えられないか？
新潟モデル
• 豊かな水と農地と需要（大都市）
• 3 つの豊かさを兼ね備える新潟が作物を輸入？
→バーチャルウォーターの問題
• せめてなるべく地元産
• 世界の水不足に対するひとつの解答
• そして、資源の量に比例しないで、需要を作 り出す“情報化社会”を作り出す人材
• 情報文化学部！
• ほとんどの方が新潟に。人材の集積
• 一部の方が他の国・都市に。ネットワーク
小宮山の研究
• 楽しんで仕事ができる街、新潟
• 現在新潟で楽しみの 3 条件を比較的満たして働い ている方は、どんな職業の方々なのか？ どの程 度いるのか？
• “ 楽しんでしごとができる”というお金の配分と 同等かそれ以上の格差問題。
• なぜ格差が生じているのか？ 解決策は？
• （すみません、かなり楽しいとこばかり担当して いるコミヤマです）
今年の夏に調査！
• 8
月下旬に調査を予定。
•
調査：地図に示された住宅に行って調査を依 頼し、調査票をお渡しして、後日回収。
•
報酬：うまくすると、一日
1万数千円か。
•
調査員募集（担当数調整可能）
•
新潟にとって意義があり、また良い経験にな り、お金にもなります。
•
関心のある方は小宮山までメールでご一報く ださい
（ [email protected]）。
•
試験後に説明会（参加するかはこのあとに）
4 ヶ月間
• 皆さんの議論、たいへん、参考になりました。
• ありがとうございました。
