臨床心理士養成コース 内 田 奏

青年期における対友人不安に関する研究 友人イメージと不安対処法の視点から一

人間教育専攻

臨床心理士養成コース 内 田 奏

L 

問題と目的

青年期における対人関係の中で，友人との関 わりは重要なものである。友人と関わるという ことは，信頼感や満足感といった肯定的な感情 だけでなく，不安感や葛藤などの否定的な感情 も抱えることになる。友人関係の感情的側面と して榎本(1

999)

は，["信頼・安定」と「不安

^B懸 念

Jを見出している。青年は， 友人に対して安 心している部分と不安を感じている部分の両方 を感じつつ，友人と関わっている。友人に対す る不安感情について松田位。

08)

は，友人に拒否 されることを恐れる「拒否不安」と

3

グ ノ

L

ーフ。

の輪を舌

L

すことを恐れる「不調和不安J と，グ ル ーフ。からはみ出してしまうことを恐れる f 疎 外不安」の

3

つを見出した。本研究の自 的は，

第 1に友人に対するイメージの違いが，不安 の感じ方に影響を及ぼすかどうかを明らカヰこす ること

，

第

2

に， 友人に対して不安を感じた時，

どのように考え，どのように行動しているのか，

その ような対剣去は，不安の感じ方によって異 なるのかを明らかにすること，第

3

に，不安の 翻或という観長を含め

p

現代青年の友人関係の 特質を考察することである。

2.

方法

(l)予備調査;質問紙調査

対象

:A

大学の心理学専攻の大学院生

20

名 質問紙の内容:大学生

A

さんの友人に対する不 安喚起場面(状況と内言)の

5

つの低想事例を示

指 導 教 員 吉 井 健 治

し不安を軽減させるための方 i 去について自由 言世で回答を求め，この結果から対友人不安対 処方略尺度を作成した。

(2)木下周査

: 質問紙調査

対象

:A

大学

103

名(男性

41

名 女 性

62

名) ，

B

大学

47

名(男性

12

名 女 性

35

名)の合計

150

名(男性

53

名 女性

97

名)のデータを対象とし た。調査は

2011

年

7

月に実施した。

質問紙の構成:以下の

3

つの尺度を実施した。

①友人イメージ尺度

(3

因子

14

項目)。岡田 ( 1

999)

の「友人関係、尺度」を基に作成した。 自 分の友人が

³

自分や屑りの人に対してとってい

る関わり方のイメージ。② 対友人不安感情尺度

(3

因子

18

項目)。松田

(2008)

が作成した。友 人度訴における不安や悩みに関する質問項目。

③対友人不安対処方略尺度

(20

項目，ヂ局調査 で作成した) 。

3.

結果 (1)尺度の構成

友人イメージ尺度の因子分析の結果配慮

^j

f 表面的一内面的関係J . r 盛り上げ

j

の

3

因子 を抽出 した。対友人不安感情尺度の因子分析の 結 果 受 容 不 安

J

r 疎外不安

J

r 拒否不安

J

r 不 調和不安

j

の

4

因子を抽出した。対友人不安対 処方略尺度の因子分析の結果， r 肯定的対処

J

r

逃

避的対処' J r あきらめ」の

3

因子を抽出した。

位)性差

t 検定の結果

p

友人イメージにおいて， r 国自動

‑77‑

う思いがあるので、はないか。不安は高くなるがF

友人イメージがポジティブであるというととは，

「表面的一内面的関係jは² 女性の方が有意に 高かっjと。対友人不安感情において拒否不安j

この場合p 友人のことを大事に思っており3 自 はヲ女性の方が有意に高かったO 対友人不安対

「肯定的対処ぜ鑓的対処J 分は友ノUこ気にかけてもらう・楽しませてもら うことに値する人間だと感じることができてい るのではなし油、つまり，自己イメージが良く司 自尊心が高いことが予想される。一方，

r

表面的

内面的関係」と「受容不安Jにおいては友人 イメージの点数が高いほど，不安を感じない傾 処方略においてp

は，女性の方が有意に高かっ

7 L

ω

^{友人イメージの高群}

. m

^{群と対友人不安感}

向があったO この関わり方は，前述した関わり 方と違って悩みを打ち明ける」というような，

自に見えて具付E的な行動であるため，確信しや すいということと，

r

表面的一内面的関係」と「受 容不安jの内容カミチ割以していることから，

r

受容 友人イメージの高低差による対友人不安感情

について検討した 結 果 配 慮J f盛り上げjで は，高群の方が疎外不安。拒否不安・不調和 不安が有意に高かった。「表面的 内面的関係J では，

f

邸洋の方が，受容不安が有意に高かった。

(4)対友人不安感情と対友人不安対処方i略の関 情の関係

不安Jこのみ3 逆の傾向が得られたのであると 考える。

(3)対友人不安感情と対友人不安対処:刷各の関

，係

クラスタ分析により3 不安を I全不安信若手」

「受容。拒否不安低若手J

r

脚ト不調和不安儲宇」

' 係

「全不安崎町より「受容・拒否不安高群J の方が「あきらめJとしづ対処方略を用いる傾 の3つのタイプに分けた。不安の感じ方のタイ

プによる対処法川島1を検討した結果，

r

あきら めJの効果が有意であり，多重比較の結果，

r

全 不安{注目手Jより「受容匂拒否不安高群Jの方が

向がある。「あきらめJは友人に対して否定的イ 有意に高かった。

メージをもつことであきらめようとしているも のであるがz今回の結果から，実際はあきらめ きれなかった→または，不安に耐えきれノず，

きらめようと思ったり行動することで，相手に 対す一る患いを抑圧している状態であると考えら あ 4.岩察

(1)性差

tオ生の方がフ①自分の友人が問慮的，内面的 な関わりをしてくれていると感じる，②友人か ら拒否される不安を感じている3 ③肯定的司 j盗

勝力に対処する領向がある。 れる。つまりP 友ノ人lこ対してポジティブなイメ ージを保ったままの対処方略で、あると考える。

友人イメージと不安について，友人イメージ が高いと3 自己イメージや自専心の高さが予想 されるが〉その分p 不安も高まる。その不安に 青年はどの手型支悩んで、おり^y 精神的健 康にどの程昆影響を及ぼすのか。

5.今後の課題 的友人イメージと対友人不安J樹育の震撚

友人イメージの「配慮J

r

盛りとげjと対友人 不安感情の「疎外不安J

r

拒否不安J不調和不 安Jにおいては友人イメージの点数が高い〈友 人に対してポジティブなイメージをもってい

ついて^a る)ほど，不安を感じる領向があった。これらの

関わり方は³確信のもちにくい関わり方で、あり² 今が良くても，悪くなるかもしれなγ、などとい

︒ ︒

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