• 検索結果がありません。

よ よく読んでください ほうかごじどうがくどうほいく放課後児童クラブ 学童保育 ( ): ひるましごとほごしゃうちかぞくびょうきこめんどう昼間 仕事などで保護者が家にいなかったり 家族が病気で子どもの面倒をみることができかていこがっこうおゆうがたあずばしょない家庭の子どもを 学校が終わってから夕方ま

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

シェア "よ よく読んでください ほうかごじどうがくどうほいく放課後児童クラブ 学童保育 ( ): ひるましごとほごしゃうちかぞくびょうきこめんどう昼間 仕事などで保護者が家にいなかったり 家族が病気で子どもの面倒をみることができかていこがっこうおゆうがたあずばしょない家庭の子どもを 学校が終わってから夕方ま"

Copied!
6
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)

よく読

んでください

平成

へいせい

ねん

がつ

にち

保護者

ほ ご し ゃ

さま

がっ

校 長

こうちょう

放課後

ほ う か ご

児童

じ ど う

クラブ・学

がく

どう

いく

・( ) の お知

らせ

この学校

がっこう

・地域

ち い き

では、放課後

ほ う か ご

児童

じ ど う

クラブ・学童

がくどう

保育

ほ い く

・( )を開

ひら

いています。

参加

さ ん か

を希望

き ぼ う

する方

かた

は、申 込 書

もうしこみしょ

を担任

たんにん

にご提

てい

しゅつ

ください。

1.放課後

ほ う か ご

児童

じ ど う

クラブ・学童

がくどう

保育

ほ い く

・( )に参加

さ ん か

できる子

どもは

・ 保護者

ほ ご し ゃ

が仕事

し ご と

などで、学校

がっこう

から帰

かえ

っても家

うち

におとながいない家庭

か て い

の子

どもです。

( 年生

ねんせい

~ 年生

ねんせい

・保護者

ほ ご し ゃ

が病気

びょうき

や介護

か い ご

で子

どもの面倒

めんどう

をみることができない家庭

か て い

の子

どもです。

・ 夏休

なつやす

み・冬休

ふゆやす

み・春

はる

やす

みの 間

あいだ

だけの申

もう

し込

みもできます。

※ 申 込

もうしこみ

の数

かず

が多

おお

い場合

ば あ い

は、入

はい

れないこともあります。

※ 継続

けいぞく

の場合

ば あ い

も、毎年

まいとし

もう

し込

みの書類

しょるい

を提

てい

しゅつ

してください。

放課後

ほ う か ご

児童

じ ど う

クラブ・学童

がくどう

保育

ほ い く

・( ):

昼間

ひ る ま

、仕事

し ご と

などで保護者

ほ ご し ゃ

が家

うち

にいなかったり、家族

か ぞ く

が病気

びょうき

で子

どもの面倒

めんどう

をみることができ

ない家庭

か て い

の子

どもを、学校

がっこう

が終

わってから夕方

ゆうがた

まで預

あず

かってくれる場所

ば し ょ

があります。

放課後

ほ う か ご

や長

なが

い休

やす

みの 間

あいだ

、家

うち

に帰

かえ

るまでの時間

じ か ん

を 宿 題

しゅくだい

や遊

あそ

びなどをしたり、おやつを食

べたり

して過

ごしながら子

ども達

たち

の生活

せいかつ

を守

まも

る施設

し せ つ

です。

施設

し せ つ

の名前

な ま え

や、その制度

せ い ど

はそれぞれの地域

ち い き

によって違

ちが

いがあります。

(2)

2.放課後

ほ う か ご

児童

じ ど う

クラブ・学童

がくどう

保育

ほ い く

・( )の内容

ないよう

□ 学校

がっこう

から帰

かえ

って来

てから、夕方

ゆうがた

いえ

に帰

かえ

るまでのお子

さんを預

あず

かります。

・平日

へいじつ

(月曜日

げ つ よ う び

から金曜日

き ん よ う び

) : ~ :

・土曜日

ど よ う び

: ~ :

・日曜日

に ち よ う び

・ 祝 日

しゅくじつ

( □ : ~ : , □活動

かつどう

しない)

・夏休

なつやす

みなど学校

がっこう

の長

なが

い休

やす

み : ~ :

□ 時間

じ か ん

を : まで 延 長

えんちょう

することもできます。その場合

ば あ い

は、必

かなら

ず前

まえ

もって 申 込

もうしこみ

してください。保護者

ほ ご し ゃ

または代理

だ い り

の方

かた

の迎

むか

えをお願

ねが

いします。 料 金

りょうきん

が変

わります。

□ おやつを用意

よ う い

します。食

べる物

もの

にアレルギーがある場合

ば あ い

は、 必

かなら

ず知

らせてください。

□ ご家庭

か て い

でお弁当

べんとう

を用意

よ う い

していただく日

もあります。ご 協 力

きょうりょく

をお願

ねが

いします。

□ 学 習

がくしゅう

の時間

じ か ん

や遊

あそ

びの時間

じ か ん

、掃除

そ う じ

の時間

じ か ん

などがあります。望

のぞ

ましい生活

せいかつ

習 慣

しゅうかん

を身

につけるよう

指導

し ど う

します。ご家庭

か て い

でも、決

まりを守

まも

るよう指導

し ど う

をお願

ねが

いいたします。

□ お子

さんの健康

けんこう

や安全

あんぜん

については、 十 分

じゅうぶん

をつけます。

□ 学 習

がくしゅう

や生活

せいかつ

習 慣

しゅうかん

について、アドバイスをしますが、ご家庭

か て い

でも 十 分

じゅうぶん

に指導

し ど う

してください。

3.申

もう

し込

みに必要

ひつよう

な書類

しょるい

□ 申 込

もうしこみ

用紙

よ う し

□ 就 労

しゅうろう

証 明 書

しょうめいしょ

□ 調 査 票

ちょうさひょう

□ 同意書

ど う い し ょ

4. 料 金

りょうきん

□ 基本

き ほ ん

月額

げつがく

えん

□ おやつ代

だい

・教材費

きょうざいひ

とう

えん

□ 延 長

えんちょう

料 金

りょうきん

えん

/月

つき

□ 月

がつ

は、 円

えん

※ 兄 弟

きょうだい

姉妹

し ま い

が同時

ど う じ

に利用

り よ う

する場合

ば あ い

は、 料 金

りょうきん

が尐

すこ

し安

やす

くなります。

※税金

ぜいきん

が非課税

ひ か ぜ い

になっている家庭

か て い

は、 料 金

りょうきん

が尐

すこ

し安

やす

くなります。

※支払

し は ら

いが遅

おく

れた場合

ば あ い

は、入

はい

れない場合

ば あ い

があります。

5.申

もう

し込

みをする方

かた

は、申請

しんせい

の書類

しょるい

を作

つく

るためにつぎの申 込 書

もうしこみしょ

を担任

たんにん

の先生

せんせい

に提

てい

しゅつ

してください。

(3)

放課後

ほ う か ご

児童

じ ど う

クラブ・学

がく

どう

いく

・( ) 申

もうし

こみ

しょ

平成

へいせい

年度

ね ん ど

、放課後

ほ う か ご

児童

じどう

クラブ・ 学

がく

どう

いく

・( )に入

はい

りたいので、

つぎのとおり申

もう

し込

みます。入 所

にゅうしょ

するために必要

ひつよう

な個人

こ じ ん

情 報

じょうほう

を調査

ちょうさ

・確認

かくにん

することを 承 諾

しょうだく

します。

じゅう

しょ

:〒

保護者

ほ ご し ゃ

の名前

な ま え

自宅

じ た く

電話番号

で ん わ ば ん ご う

:( ) -

緊 急

きんきゅう

連絡先

れんらくさき

:① (

父ちち・母はは・その他た・勤務先き ん む さ き: )

② (

父ちち・母はは・その他た・勤務先き ん む さ き: )

入 所

にゅうしょ

希望

き ぼ う

の施設名

し せ つ め い

: 第1

だいいち

希望

き ぼ う

第2

だ い に

希望

き ぼ う

1.児童

じ ど う

・生徒

せ い と

の名前

な ま え

ねん

くみ

2.世帯

せ た い

の構成

こうせい

( 住 民 票

じゅうみんひょう

に記載

き さ い

されている全員

ぜんいん

のことです。保護者

ほ ご し ゃ

も児童

じ ど う

生徒

せ い と

のことも書

きます。)

保護者 ほ ご し ゃ との 続柄 ぞくがら な 前 まえ 生 せい 年 ねん 月 がっ 日 ぴ 年 齢 ねんれい 職 業 しょくぎょう (勤務先 き ん む さ き および 身分 み ぶ ん ) または 学校名 がっこうめい ・ 学年 がくねん 男 おとこ ・ 女 おんな 年 ねん 月 がつ 日 にち 才 さい 男 おとこ ・ 女 おんな 年 ねん 月 がつ 日 にち 才 さい 男 おとこ ・ 女 おんな 年 ねん 月 がつ 日 にち 才 さい 男 おとこ ・ 女 おんな 年 ねん 月 がつ 日 にち 才 さい 男 おとこ ・ 女 おんな 年 ねん 月 がつ 日 にち 才 さい 男 おとこ ・ 女 おんな 年 ねん 月 がつ 日 にち 才 さい 男 おとこ ・ 女 おんな 年 ねん 月 がつ 日 にち 才 さい 男 おとこ ・ 女 おんな 年 ねん 月 がつ 日 にち 才 さい

3. 時間

じ か ん

の 延 長

えんちょう

を ( □ 希望

き ぼ う

する □ 希望

き ぼ う

しない )

※2人 ふ た り 以上 いじょう の児童 じ ど う ・生徒 せ い と がいる場合 ば あ い 、それぞれの書類 しょるい が必要 ひつよう です。

(4)

★Ông bà hãy đọc kỹ

Câu lạc bộ (hoặc lớp) sinh hoạt sau giờ tan học là gì ?

Một số trường hoặc khu vực có nhận trông giúp các em học sinh của những gia đình nào không có phụ huynh ở nhà ban ngày vì lý do đi làm hoặc người nhà bị ốm nặng v.v. trong khoảng từ khi tan giờ học đến chiều tối.

Câu lạc bộ (lớp) sinh hoạt sau giờ tan học là một nơi để nhận trông giúp và bảo vệ các em học sinh sau giờ tan học. Hoặc trong kỳ nghỉ học dài, các em vừa làm bài vừa chơi hoặc ăn lặt vặt v.v. trong thời gian ở câu lạc bộ (lóp) này.

Tên và chế độ của câu lạc bộ (lớp) này có thể thay đổi tùy theo khu vực.

Ngày tháng năm

Kính gửi quí vị phụ huynh

Hiệu trưởng Trường

Thông báo

v/v câu lạc bộ (lớp) sau giờ tan học

Ở trường, khu vực này có mở câu lạc bộ (lớp) sinh hoạt sau giờ tan học mang tên là ( ). Nếu quí vị muốn cho con vào câu lạc bộ (lớp) trên thì đề nghị nộp đơn xin cho giáo viên chủ nhiệm lớp.

1. Đối tượng được vào câu lạc bộ (lớp) sau giờ tan học.

-Học sinh nào không co người lớn ở nhà trong khoảng từ khi tan giờ học đến người nhà về nhà vì lý do đi làm v.v.

(áp dung cho lớp đến lớp )

-Học sinh nào không co người nhà trông giúp vì lý do người nhà bị ốm nặng hoặc phải chăm sóc cho người nhà bị ốm nặng.

-Cũng có thể đăng ký để chỉ vào câu lạc bộ (lớp) trong kỳ nghỉ hè hoặc nghỉ đông.

※ Trường hợp số người đăng ký nhiều hơn số người được nhận thì mặc dù đạt đủ tiêu chuẩn vào câu lạc bộ này nhưng cũng có thể không vào được.

(5)

2. Nội dung của câu lạc bộ (lớp) sinh hoạt sau giờ tan học ( ).

□ Nhận trông giúp con ông bà trong thời gian từ khi tan giờ học đến khi người nhà về nhà vào buổi chiều tối.

+ ngày thường (từ ngày thứ hai đến ngày thứ sau) từ : đến : + ngày thứ bảy từ : đến :

+ ngày chủ nhật, ngày lễ (□ từ : đến : , □ nghỉ)

□ Có thể gia hạn thời gian ở câu lạc bộ (lớp) cho đến : . Trường hợp này thì ông bà phải làm thủ tục trước. Đề nghị phụ huynh hoặc người nhà ra đón về. Trường hợp này, giá tiền thay đổi.

□ Câu lạc bộ (lớp) chuẩn bị đồ ăn lặt vặt. Nếu con ông bị dị ứng về thực phẩm, đề nghị báo trước.

□ Có ngày ăn cơm tại câu lạc bộ (lớp). Đề nghị ông bà chuẩn bị cơm hộp cho em học sinh. Mong sự hợp tác của quí ông bà.

□ Câu lạc bộ (lớp) bố trí giờ làm bài, chơi, làm vệ sinh v.v. để dạy cho các em học sinh được biết tập quán sinh hoạt đàng hoàng. Ông bà cũng dạy cho con có sinh hoạt đàng hoang ở nhà.

□ Câu lạc bộ (lớp) cố gắng lưu ý có quan tâm đến sức khỏe và an toàn của các em học sinh.

□ Câu lạc bộ (lớp) góp ý về việc họp tập, tập quán sinh hoạt. Ông bà cũng dạy cho con có sinh hoạt đàng hoàng ở nhà.

3. Những giấy tò phải chuẩn bị

□ đơn xin □ giấy chứng minh đi làm □ phiếu điều tra □ giấy đồng ý

4. Mức giá tiền

□ tiền cơ bản hàng tháng yen

□ tiền mua ăn lặt vặt, mua tài liệu yen □ tiền gia hạn thời gian ở câu lạc bộ (lớp) yen

□ riêng tháng thì mức giá tền thay đổi thành yen

※ Trường hợp hai anh chi em vào cùng một lúc thì giá tiền sẽ được giảm bớt. ※ Gia đình nào được miễn thuế thị dân thì giá tiền sẽ được giảm bớt.

※ Trường hợp không đóng tiền đúng hạn thì cũng có thể sẽ bị từ chối vào câu lạc bộ (lớp). 5. Để vào câu lạc bộ (lớp) trên, đề nghị ông bà nộp đơn xin kèm theo cho giáo viên chủ nhiệm lớp.

(6)

Đơn xin

vào cậu lạc bộ (lớp) sau giờ tan học ( )

Vì tôi muốn cho con tôi có ghi tên dưới đây được vào câu lạc bộ (lớp) ( ) trong năm học nên tôi nộp đơn xin kèm theo những giấy tờ có liên quan. Tôi hoàn toàn đồng ý đươc điều tra, xác nhận của những thông tin cá nhân có liên quan trong quá trình thủ tục.

Địa chỉ : Họ tên phụ huynh của học sinh : (đóng dấu )

Số điện thoại nhà ở : ( ) -

Số liên lạc khẩn cấp ➀ (bố, mẹ, khác, nơi làm việc ) ➁ (bố, mẹ, khác, nơi làm việc ) Tên câu lạc bộ (lớp) mong muốn được vào

Nguyện vọng 1 Nguyện vọng 2

1. Họ tên học sinh (lớp tổ )

2. Thành viên gia đình (là tất cả thành viên được ghi trong bộ thị dân (jumin hyo), kể cả phụ huynh và học sinh, nhi đồng v.v.) Quan hệ với phụ huynh Họ tên Ngày tháng năm sinh Tuổi Nghề nghiệp (tên co quan, công sở và chức vụ) hoặc tên trường và lớp nam/nữ ngày tháng năm nam/nữ ngày tháng năm nam/nữ ngày tháng năm nam/nữ ngày tháng năm nam/nữ ngày tháng năm 3. Có muốn gia hạn thời gian ở câu lạc bộ (lớp) hay không ?

(□ có □ không)

※ Trường hợp trong một gia đình có hai anh chị em trở lên cùng đi học thì mỗi học sinh phải nộp một bộ đơn xin riêng.

参照

関連したドキュメント

どんな分野の学習もつまずく時期がある。うちの

てい おん しょう う こう おん た う たい へい よう がん しき き こう. ほ にゅうるい は ちゅうるい りょうせい るい こんちゅうるい

こらないように今から対策をとっておきた い、マンションを借りているが家主が修繕

 「学生時代をどう過ごせばよいか」という問い

とりひとりと同じように。 いま とお むかし みなみ うみ おお りくち いこうずい き ふか うみ そこ

   遠くに住んでいる、家に入られることに抵抗感があるなどの 療養中の子どもへの直接支援の難しさを、 IT という手段を使えば

子どもたちが自由に遊ぶことのでき るエリア。UNOICHIを通して、大人 だけでなく子どもにも宇野港の魅力

Esta lição trata do uso de ~とき para dar conselhos relacionados a doenças e saúde, como qual remédio tomar para qual sintoma e o que fazer quando não se sentir bem.. -