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ジャポンにひらめきを得た ①

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Academic year: 2021

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(1)

年      組      番  氏

名 ワークシート

ジャポンにひらめきを得た ①

『美術資料』P.110 〜 111ジャポニスム

■今回のテーマ 「美術史の横のひろがり・つながり。」■

 今までの「美術資料」を使った鑑賞の学習では、古代から近代の流れの中で美術の歴史の「縦のつながり」、つまり時代に従っ ていかに新しく進んできたか、ということをテーマにしてきました。ただ、美術の歴史は「横のひろがり・つながり」つまり異 文化からの影響を取り入れる歴史でもあります。今回この章では、作家が新しい表現を求める上で同時代の異文化から刺激や影 響を取り入れた例の代表的なものとして、「ジャポニスム」を取り上げます。

■ワークシート 「作者の気持ちで考えてみよう。」■

 ここでは、モネとロートレックが、「西洋絵画(自分たちの文化)の古いタイプの表現から進めて新しい表現を追究した過程 で日本美術・浮世絵(異文化)の特徴を取り入れた。」として、また、それらが「その後に続く画家」のマティスらへも影響を 及ぼしたとして、それぞれの関係を示した下のチャートに考察して記入して下さい。

…判断材料例…

・形のとり方は?  ・彩色の仕方は?タッチは?  ・人物の描き方は?  ・空の描き方は?  ・草、木の描き方は? 

・道、地面、建物の描き方は?  ・水面、山の描き方は?  ・奥行き、空間の表し方は?

新しい表現 クロード・モネ

それ以前の表現 レオナルド・ダ ・ ヴィンチ

 共通点・似ている点

 違う点  共通点・似ている点

 違う点

 共通点・似ている点

 違う点

 あなたが感じるこの作品の「よさ」

あなたが感じるこの作品の「よさ」 あなたが感じるこの作品の「よさ」

異文化

亀戸天神境内 歌川広重 睡蓮の池

P.111 

 聖アンナと聖母子

P.104  P.111

(2)

年      組      番  氏

名 ワークシート

ジャポンにひらめきを得た ②

新しい表現

アンリ・トゥールーズ=ロートレック

異文化

奴江戸兵衛 東洲斎写楽 それ以前のの表現

ヨハネス・フェルメール

 共通点・似ている点

 違う点  共通点・似ている点

 違う点

 共通点・似ている点

 違う点

 あなたが感じるこの作品の「よさ」

あなたが感じるこの作品の「よさ」 あなたが感じるこの作品の「よさ」

さらに新しい表現 アンリ・マティス

 あなたが感じるこの作品の「よさ」

点 る い て 似

・ 点 通 共 の と 品 作 た し 化 消 を

」 ム ス ニ ポ ャ ジ

、 し 直 見 を

」 現 表 の プ イ タ い 古

「 

 今回の鑑賞テーマ「ジャポニスム ジャポンにひらめきを得た」に取り組んだ感想を書いて下さい。

『美術資料』P.110 〜 111ジャポニスム  赤い食卓

P.114 

ムーラン・ルージュ・ラ・グーリュー P.111

牛乳を注ぐ女

P.117 P.111  三世大谷鬼次の

参照

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