各教科等の学習内容一覧表（５月２５日～５月２９日まで）明倫小学校６年生教科

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各教科等の学習内容一覧表（５月２５日～５月２９日まで）明倫小学校６年生

教科教科書など単元・目標学習する内容ドリル、プリント他

国語 ① 教科書 P３０～３３

漢字ドリル３９

漢字ドリル１３

⑪～⑳２回目

・図書館の使い方を知り、活用できるようにしよう。

・新出漢字「延」「誕」

「担」を覚えよう。

・漢字の練習をしよう。

・教科書を読んで、プリントに取り組む。

・ドリルに書き込む。

・ノートに書き写す。

プリント

漢字ドリル

漢字ドリル用ノート

② 教科書 P７０

漢字ドリル３9 ４０

漢字ドリル１３

⑪～⑳３回目

・複合語の構成について理解しよう。

・新出漢字「欲」「厳」

「痛」を覚えよう。

・漢字の練習をしよう。

・①②③の組み合わせを理解し、なかまを見つけて書く。

・ドリルに書き込む。

・ノートに書き写す。

プリント

漢字ドリル

漢字ドリル用ノート

③ 教科書 P７１

漢字ドリル４０

漢字ドリル１９

①～⑩１回目

・複合語の構成について理解しよう。

・新出漢字「潮」「優」

「揮」を覚えよう。

・漢字の練習をしよう。

・いろいろな組み合わせ方を理解し、なかまを見つけて書く。

・ドリルに書き込む。

・ノートに書き写す。

プリント

漢字ドリル

漢字ドリル用ノート

④教科書 P８６～９３

漢字ドリル４０ 41

漢字ドリル１９

①～⑩２回目

・読書の大切さを知ろう。

・新出漢字「筋」「障」

を覚えよう。

・漢字の練習をしよう。

・教科書を読んで、読書の大切さについて、知る。

・ドリルに書き込む。

・ノートに書き写す。

漢字ドリル

漢字ドリル用ノート

⑤教科書 P86～９３

漢字ドリル４１

漢字ドリル１９

⑪～⑳３回目

・読書の大切さを知ろう。

・新出漢字「尊」「卵」

を覚えよう。

・漢字の練習をしよう。

・教科書ｐ８８～９１に紹介されている本の中から、読みたいと思った本を２冊選び、その理由を書く。

・ドリルに書き込む。

・ノートに書き写す。

プリント

漢字ドリル

漢字ドリル用ノート

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社会 ①教科書ｐ３２～３５

社会の課題や、人々の暮らしの願いについて知ろう。

・教科書を読み、社会の課題や、人々の暮らしの願いについて知る。

・まとめシート８に取り組み、答え合わせをする。

まとめシート８

②教科書ｐ３６～３９

子育て支援や、「おでかけひろば」について知ろう。

・教科書を読み、子育て支援や、「おでかけひろば」について知る。

・まとめシート９に取り組み、答え合わせをする。

まとめシート９

③教科書ｐ４０～４３

人々の暮らしを支える社会の取り組みについて知ろう。

・教科書を読み、人々の暮らしを支える社会の取り組みについて知る。

・まとめシート１０に取り組み、答え合わせをする。

まとめシート１０

算数

① 教科書 P４１～４３

分数のかけ算を考えよう

分数のかけ算⑤

・分数をかける計算のしかたを考えよう。

・教科書を読みながら、問題に取り組み、答え合わせをする。

分数のかけ算⑤

② 教科書 P４４

算数ドリル 14

③ 教科書 P４４～４５

算数ドリル１５

分数のかけ算を考えよう。

分数のかけ算⑥

・計算の練習をしよう。

・練習問題をしよう。

分数のかけ算・わり算⑦

・計算のしかたをくふうしよう。

・ドリルをし、答え合わせをする。

・ノートにｐ４５の３の問題をする。

分数のかけ算⑥

算数ドリル分数のかけ算⑦

ノート

算数ドリル

④ 教科書ｐ46～４７

算数ドリル 17 18

分数のかけ算・わり算⑧

・計算のしかたを考えよう。

分数のかけ算⑧

算数ドリル

⑤教科書ｐ４７～４８

分数のかけ算・わり算⑨ 辺の長さが分数で表されている時も、面積や体積

分数のかけ算⑨

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算数

算数ドリル 16 19

の公式が使えるか考えよう。

・練習問題をしよう。・ドリルをし、答え合わせをする。算数ドリル

理科

①教科書

P36～37

^{「ヒトや動物の体」}

○

^{め体の中にはどんな}

ものがあるのか考えよう。

・体の中にどんな臓器があるのかを考えて書く。

・心臓の音（はく動）をはかる。

・脈拍をはかる。

理科プリント①

②教科書 P8～19

「ものが燃えるしくみ」

○

め学習したことを振り返ろう。

・教科書や学習したプリントを確認しながら、理科プリントをする。

理科プリント⑦

【デジタル教材】

・タブレットドリル

③教科書 P24～31

「ヒトや動物の体」

○

^{め食べたものは体の}

中でどうなっているのか考えよう。

・理科プリント②をする。(予想)

・QR コード、教科書を見て確認する。

理科プリント②

【デジタル教材】

・教科書についている QR コード

音楽

①教科書ｐ８～９

ｐ１８～１９

・自分の夢を思いえがきながら、気持ちを込めて歌おう。

・主旋律のひびきを味わいながら、演奏をしよう。

・自宅学習支援コンテンツの中の、

「明日という大空」を聞き、どんな曲かを知り、歌う。

・自宅学習支援コンテンツの中の、

「ラバーズコンチェルト」を聞き、どんな曲かを知り、パート②をリコーダーで演奏する。

教育芸術社 HP 自宅学習支援コンテンツ https://

textbook.kyougei.co.jp/li brary/

図工

①②（2 時間で）「クレパスを使って」 ①どんな絵にするか下書きをする。

色の配置を考えてぬる。

②下書きをもとに、クレパスのいろいろな色で下塗りする。（縦、横、ななめ、円などいろいろな形でぬるか、もしくは描いた物ごとにぬってもよい）

③その上からクレパスの黒でぬりつぶす。

④絵を縁取るようにつまようじの先で、けずる。

画用紙クレパス

つまようじ（竹串）

※割りばしをえんぴつ削りでとがらせたものも、

使えます

家庭科 ①②教科書ｐ69～73

調理実習をしよう。・自分で立てた実習計画をもとに、材料を準備する。

・フライパンで調理をする。

（卵料理、野菜料理）

・後片付けをする。

・ワークシートの反省、感想を書く。

ワークシート（計画・実習）

食材（卵、野菜、油、塩コショウなど）

包丁、まな板フライパン菜箸お皿、おはし、

エプロン、三角巾、台ふき

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体育

① 体つくり運動体ほぐしの運動

毎日ストレッチをして、心と体をほぐす。

運動取り組みカード

② 体つくり運動体ほぐしの運動

③ 体つくり運動体ほぐしの運動

道徳

①教科書 P１３～P１７

３「うちら『ネコの手』

ボランティア」

・「うちら『ネコの手』ボランティア」

を読み、道徳プリントに自分の考えを書く。

道徳プリント

外国語

①教科書

ｐ２１をよく見よう。

・文字学習をしよう。

・Ｅ－スゴで復習しよう。

見本を見ながら書く。

ＳＴＡＲＴからＧＯＡＬまで、一つずつ発音できるかな？

ワークシート

②教科書ｐ３１をよく見よう

・文字学習をしよう。

・Ｅ－スゴで復習しよう。

見本を見ながら書く。

ＳＴＡＲＴからＧＯＡＬまで、一つずつ発音できるかな？

ワークシート

学活

① 手紙を書く。みんなのこと、担任の先生に教えてく

ださい！好きな物、苦手なこと、趣味、

おすすめの場所、知っておいてほしいこと、6 年生でがんばりたいこと、何でもよいです！！よろしくね。

作文ノート

総合

① 歴史新聞づくりをする。教科書や資料集を通して、縄文・弥生・

古墳時代について知り、暮らしの変化や、

人々の関係など、自分の興味のあることについて、まとめる。（時代を一つ選んでまとめてもよいし、２つ以上の時代を比較しながらまとめてもよい。）

☆一枚目が終わった人は、ぜひ二枚目に挑戦してください！

社会科教科書ｐ７４～８９資料集ｐ４２～５１

各教科等の学習内容一覧表（５月２５日～５月２９日まで）明倫小学校６年生 教科