eラーニングにより拡がった大学・企業による
アクティブ･ラーニング支援と大学図書館に求められる機能 ―西南学院大学新図書館の構想―
... ――皆さんが持っていらっしゃる＜①資料やデータを的確に探し出す技術＞， ＜②最新のテクノロジーを使いこなす技能＞，＜③本と活字文化に関する深い 見識＞，＜④相手に応じて説明を行い質問に答える言語運用力＞，＜⑤相手を 問わず笑顔で接することのできる対人スキル＞などなど，すべて皆さんが研鑽 と実践の中で培ってこられた素晴らしい＜教育力＞そのものです。皆さん，も ...
30
ICTを活用したアクティブ・ラーニング教材開発-香川大学学術情報リポジトリ
... 香川大学教育学部では，平成24年度予算で， 附属高松中学校を除く全ての附属学園に教育学 部と同じ環境のLAN環境の整備を行うことを 実施した。学生の模擬授業演習や，教材開発に 役立てるように模擬教室『二十四の瞳』と「教 材開発室」を整備し，平成23年５月から学生が 有効に活用できるように使用規程を定めて運用 を開始した。しかし，年次計画に従って配備さ ...
8
「正信念仏偈」データベースとe ラーニングの構築 : その１ 五線譜化へのプロセス
... 「正信偈」の旋律が派によって異なっていること自体は、僧侶の間でも広く知 られている。一方、自身が所属する派以外で用いられている旋律がどのような ものであるのかについて、ほとんど知らない僧侶や門徒も多く、たとえ興味を 引かれることであったとしても、その差異を具体的に知る機会はあまりない。 学術的な面においても、「正信偈」の偈文（テキスト）に関する研究は数多く 行われているが １） ...
19
大規模クラスの双方向授業を支援するeラーニングの課題と展望
... にコミュニケーションを取ることができ，個人で利用する e ラーニングに加えて利用する ことで，対面授業により近い状態を作ることができる。 図３の右側の枠内にはテレビ会議，チャット，マイクロブログ，電子掲示板，Wiki， SNS があり，これらは前述の CMC として分類される。CMC を e ラーニングに活用する 学習方法として，CSCL（Computer ...
15
大学新入生を対象としたアクティヴ・ラーニングとしての「感性教育」の試み
... 私はいつも録画して必ず見る番組のひとつであったのですぐに鑑賞したが、 彼が子どもたちに商品開発の極意ともいえる信条をいくつか語っていたのがと ても印象深かった。その要点を一言でいえば、「自分にウソをつかない」とい うことであった。何か新しい商品を生み出そうとして考える際にそれが最も大 切なことだという。その意を、彼はことばを換えて、「自分の心が動くかどう ...
57
DSpace at My University: 情報リテラシー科目のeラーニング化に伴う学習支援体制
... どの学習内容を踏まえて課題は提出される。しか し論文作成過程は，自由なテーマを追うことから， その内容および進捗過程が時間を経るに従って各々 に多様化していく。この多様化した学習過程にお いて，学習管理システムによる個別進捗に沿った 個人ごとの学習情報の把握が効果を上げる。 4−3 学習管理システム上の展開 学習管理システムでは，教材配信は一部サンプ ル教材を除いたす[r] ...
8
eラーニング「Microsoft Word 2010シリーズ」および「Microsoft PowerPoint 2010シリーズ」をリリース
... 「Microsoft Office 2010 シリーズ」は、今やビジネスシーンで欠かせないツールとなっています。 本サービスは、e ラーニングならではの実践形式での操作によるシミュレーション学習にて、現在 主流となっている「Office 2010 シリーズ」の技術レベルの計測や技術取得にお役立ていただけま す。 ...
5
eラーニング試行結果
... ・対象が不明の面も若干あった。基本は、教員・大学院生共通のところが多いと思うが、大学院生が研 究費停止と言われてもピンとこない場合もあるであろう。 たとえば、 博士号や卒業の資格がはく奪さ れる場合もあり得るなど学生の立場からの視点もあってよいと思う。教員のエフォートなどは学生 とあまり関係ないので、 教員 ・ 研究員と学生という立場の違う対象に対してどのようにするかが今後 ...
7
「英語eラーニング」のより発展的な指導法の構築を目指して : 東京経済大学3学部英語プログラムに関する考察
... 東京経済大学ではこの現状を踏まえ，2004 年から英語教育の質を向上させるべく，「語学 教育検討委員会」を設置して改革を始めた。そこでは「国際舞台で活躍できる人材の育成」 「実学と外国語の重視」という本学の建学の精神の実現に向けて，高度な英語活用能力を育 成することと，逆に数少なくない英語習熟度の低い学生への基礎教育も充実させるという相 ...
41
資料2 福村eラーニング研究実践センター長提出資料
... 6 大学・高専間単位互換協定の実践 ◇ 単位互換協定への参加 ・国立大学法人と独立行政法人高等専門学校で構成 ・本協定参加機関は、原則として、 eラーニングによる正 規の授業を提供し、教材の改善に向けた努力を行う ◇ 単位の付与 ...
24
「念仏・和讃」データベースとeラーニングの構築 : その１
... Ⅶ. まとめ 本願寺派・大谷派・佛光寺派・興正派・木辺派の５派において、日常的に多 く用いられている「念仏・和讃・回向」の旋律を収集することができた。この ことにより、ほぼこれまで各派に所属する僧侶や門徒の間でのみ知られてきた、 各派の「念仏・和讃・回向」の旋律が明らかとなった。また、それらの旋律を 主に西洋音楽で一般的に 用されている記譜法で楽譜化することで、「念仏・ ...
18
次 ようこそ!... 3 事前学習 (e ラーニング )... 4 e ラーニングの推奨動作環境... 5 教材の 覧... 6 受講規定... 7 受講の注意事項... 7 教材に関する注意事項... 8 受験前提条件... 9 必要な各認定証を紛失してしまった場合... 9 よくある質問...
... l ITIL®の認定条件では 10 時間以上の⾃⼰学習が求められています。流し読みではなく、ワ ークブックなどを活⽤して⼗分に学習時間をとってください。 2. 事前学習を始めましたが、思ったより難しくて、不安です。 l インターミディエイトはファンデーションに⽐べると⼤幅に詳細で深い知識を習得します。 難しく感じるかもしれませんが、まずはしっかりと知識を頭の中に⼊れましょう ...
10
IP・eラーニング受講マニュアル（字幕あり）_ver3.1
... 各講義パートの学習を終えたら、 必ず 「次へ」 ボタンをクリックしてください。それにより学習履歴が学習管理サーバに 記録され、学習の「進捗率※」が上がります。※参照： 「④学習状況の確認」 「次へ」ボタンをクリックせずに、画面の閉じるボタン（[×]ボタン）を使って学習を終 了した場合は、履歴は記録されず、進捗率も上がりませんので注意してください。 また、その学習の「進捗率」の ...
29
佛教大学総合研究所紀要26号 L093大束貢生 全炳昊 「授業を通じた学生の活動による「地域のメリット」とは？：大学におけるアクティブ・ラーニングの影響に関する研究に向けて」
... 山本早苗は常葉大学社会環境学部（旧 富士常葉大学環境防災学部）が中心となって取り組ん できた静岡県松崎町の「ふじとこ伊豆プロジェクト」を事例に，域学連携による地域づくりの現 状と課題について論じている（山本 2015 : 31）。石部棚田保全ボランティア活動の展開として， 学生がインターンシップのために地域に住み込み，地域住民との信頼関係を築いていったことか ...
8
保育者養成におけるピアノeラーニングに向けて : 学生が演奏映像を自主的に提出する試み
... 提出映像に対するフィードパック 演奏に対するフィードバックを望む者が多 かったため，アドバイスの方法を模索すること にした。 履疹者1 0 5 名全員に対するアドバイスは時間的 に不可詫だったが，ピアノ演奏の初心者，ピア ノ演奏とよヒ較して歌唱が苦手な者，無難に演奏 している中殺者，さらなるアドバイスによちど アノ実技能力の向上が期待される者，学生とし て模範に近い演奏[r] ...
9
「正信念仏偈」データベースとe ラーニングの構築 : その2 越前4派の旋律収集と楽譜化
... 謝辞 本論文を執筆するにあたり、各派本山の皆様には、インタビューおよび資料 の収集にご協力をいただいた。特に、真宗三門徒派宗務長・黒田昌英師、真宗 出雲路派宗務長・泰圓澄法嗣師、真宗誠照寺派宗務長・茨田隆信師および同派 本正寺住職・稲田典昭師には、各派「正信 」についての詳細な解説および楽 譜化に関するアドバイスをいただいた。また、京都女子大学元教授の野村伸夫 氏には、「正信 ...
14
e ラーニング一覧 2019/8/1 株式会社富士通ラーニングメディア ( 注 ) 受講料は税別価格で表記しています カテゴリ 学習形態 コースコード コース名 期間 受講料 ( 税別 ) リーダーシップ eラーニング UCK57B CK ビジョンとリーダーシップ 8 週間 20,000 リーダーシ
... カテゴリ 学習形態 コースコード コース名 期間 受講料(税別) ﾏｰｹﾃｨﾝｸﾞ/経営/会計/ｺﾝﾌﾟﾗｲｱﾝｽ ｅラーニング UNA03D 【日経】３時間でわかる やさしいコンプライアンス：春夏開講 8週間 8,000 ﾏｰｹﾃｨﾝｸﾞ/経営/会計/ｺﾝﾌﾟﾗｲｱﾝｽ ｅラーニング UNA26B 【日経】コンプライアンス確立のための基礎知識：春夏開講 8週間 18,000 ...
12
e ラーニング一覧 2019/5/8 株式会社富士通ラーニングメディア ( 注 ) 受講料は税別価格で表記しています カテゴリ 学習形態 コースコード コース名 期間 受講料 ( 税別 ) リーダーシップ eラーニング UCK57B CK ビジョンとリーダーシップ 8 週間 20,000 リーダーシ
... カテゴリ 学習形態 コースコード コース名 期間 受講料(税別) ﾏｰｹﾃｨﾝｸﾞ/経営/会計/ｺﾝﾌﾟﾗｲｱﾝｽ ｅラーニング UCK79B 【CK】財務分析・財務管理 8週間 20,000 ﾏｰｹﾃｨﾝｸﾞ/経営/会計/ｺﾝﾌﾟﾗｲｱﾝｽ ｅラーニング ULW82B SEのための販売管理入門 8週間 11,520 ﾏｰｹﾃｨﾝｸﾞ/経営/会計/ｺﾝﾌﾟﾗｲｱﾝｽ ｅラーニング ULW84B ...
10
一般社団法人日本クレジット協会 ( 以下 協会 という ) では e ラーニングを利用した研修制度の提供に取り組んでおり 第 1 弾として平成 29 年 6 月から クレジット業務の基本的な内容を学ぶ はじめてのクレジットビジネス講座 を開講しました e ラーニングの導入は 集合研修では開催地区も限
... ｅラーニングの導入は、集合研修では開催地区も限られており、また、日々の業 務も忙しい中、参加が困難であるといった会員各位からのご意見を踏まえ、ＰＣ等 の端末があれば、いつでも受講ができるｅラーニングの導入により、研修機会の拡 大を図ったものです。 ...
8
eラーニング 学 習 管 理 システム(LMS)を 活 都 用 竹 したメタボリック 茂 樹 症 候 群 向 け 保 健 指 導
... １. 背景 研究の学術的背景 メタボリック症候群の予防・改善に､ 食習慣・運動習慣の是正は不可欠である｡ しか し､ 平成12年から国民健康づくり運動 (健康日本21) を実施・介入したにもかかわらず､ 運動量や糖尿病患者数は悪化している｡ この結果は､ 従来型の情報提供による介入・健 康教育の限界を示唆している｡ 加えて､ 支援対象の大多数を占める中年男性勤労者を取 り巻く環境には､ ...
12