• 検索結果がありません。

awslabs にあるリポジトリ例

保育現場における気になる子どもの保護者支援―気になる子どもと似た特性のある保護者の実態把握―-香川大学学術情報リポジトリ

保育現場における気になる子どもの保護者支援―気になる子どもと似た特性のある保護者の実態把握―-香川大学学術情報リポジトリ

... れる。 つまり,「気なる子ども」とその保護者の 類似性を捉えるにあたって,家庭環境よっ て「気なる」行動が生じているのか,「気 なる子ども」の育てにくさが家庭環境影響を 与えているのか,という一要因で原因を探るよ うな二者択一を迫ることの意味はないと考えら れる。先述したよう,保護者と子どもを含む ...

10

腎細胞癌術後11年目に膵転移巣を切除した1例 利用統計を見る 福岡大学機関リポジトリ v45 1 05

腎細胞癌術後11年目に膵転移巣を切除した1例 利用統計を見る 福岡大学機関リポジトリ v45 1 05

... 本邦の腎癌診療ガイドライン 2017 年版 6) では, 術後フォ ローアップについては現時点でエビデンスのある推奨プ ロトコールは存在せず,術後の再発リスク応じて適切 なフォローアップの検査項目ならびに時期を決定すべき としている.海外のガイドラインにおける術後5年以降 のフォローアップは,American Urological Association (AUA)のガイドラインでは継続を推奨しているが具体 ...

6

インデックス No. 資料名 1 マップ作成例その1の 1 2 マップ作成例その1の 2 3 マップ作成例その2 4 マップ作成例その3 5 三途の川図法によるマルウェア対策マップ 6 標的型攻撃対策リポジトリ 7 脅威と対策の関係整理表

インデックス No. 資料名 1 マップ作成例その1の 1 2 マップ作成例その1の 2 3 マップ作成例その2 4 マップ作成例その3 5 三途の川図法によるマルウェア対策マップ 6 標的型攻撃対策リポジトリ 7 脅威と対策の関係整理表

... 不正アクセスや機密情報漏洩などコ ンピュータに関する犯罪や法的紛争 が生じた際、原因究明や捜査 必要な機器やデータ、電子的記録を 収集・分析し、その法的な証拠性を 明らかする手段や技術の総称 ...

11

Potの土壌温度調節に関する研究 III. Wagner potを用いた秋季における栽培例-香川大学学術情報リポジトリ

Potの土壌温度調節に関する研究 III. Wagner potを用いた秋季における栽培例-香川大学学術情報リポジトリ

... そこで,Pot壁面に受ける日射盈は,壁面に対する太陽高度をゐ′とすると,単位時間,単位面積あたりの日射豊はふ sinゐ′であるが,壁面の各偏角をB,太陽の方位をAとすれば, Sinゐ′=COSカcos(A−B) (2) であるから,日射の日給盈は, ¢=∼;;:≡冨;{cosゐcos(A−B)}df より求めることができる.この場合もふ=ユとす[r] ...

10

第 1 章デリーメトロ 1. はじめにデリーメトロは日本とインドの輝ける成功例として また円借款の成功例としても取り上げられる機会の多いプロジェクトである その理由としてはいくつかあるが 1つは 1998 年に工事を開始し 2002 年には部分開業を果たすというインドの公共事業において初めて工期内に

第 1 章デリーメトロ 1. はじめにデリーメトロは日本とインドの輝ける成功例として また円借款の成功例としても取り上げられる機会の多いプロジェクトである その理由としてはいくつかあるが 1つは 1998 年に工事を開始し 2002 年には部分開業を果たすというインドの公共事業において初めて工期内に

... '3( エスカレーター デリーメトロ限らずインドのエスカレーターは、両脇ブラシのようなものが付いている。 これは、サリーの巻き込み防止のためつけられているとのこと。サリーとは言わずとしれた インドの女性の民族衣装で、カラフルな色合いの 1 枚の布であるが、最近はデリーの文化も かなり西欧化が進んでおり、サリーの割合は減ったと言われている。しかしながら、まだまだ ...

28

カンボジアの地元 NGO のための財政的自立手法の模索 BRAC の成功例を参考に 04MD0090 齋藤ちか子 研究の目的と方法 本論文は バングラデシュの地元 NGO である BRAC の成功例を参考に カンボジアの地元 NGO が財政的自立を可能にする方法を導き出そうとするものである カンボジ

カンボジアの地元 NGO のための財政的自立手法の模索 BRAC の成功例を参考に 04MD0090 齋藤ちか子 研究の目的と方法 本論文は バングラデシュの地元 NGO である BRAC の成功例を参考に カンボジアの地元 NGO が財政的自立を可能にする方法を導き出そうとするものである カンボジ

... 研究の目的と方法 本論文は、バングラデシュの地元 NGO である BRAC の成功を参考、カンボジアの地元 NGO が財政的自立を可能する方法を導き出そうとするものである。 カンボジアがポルポト時代という類例のない凄惨な内戦を経験したことは、衆知の事実である。 政府の歳入は 2005 ...

5

環境別溜池泥土の研究 I 野池の一例について-香川大学学術情報リポジトリ

環境別溜池泥土の研究 I 野池の一例について-香川大学学術情報リポジトリ

... (Laboratory of Soiland Manure) (ReceivedJuly20,1959) 裕 香川県下に分布する潤池に関し前川(8)はその環堺立地を調香しふもと池の多いこと.をみいだし,その泥土の肥効 蟹(9)の検討で山地,ふもと池,野弛問に関連性の存在することを認めている,またわれわれの1人諾雷(17−21)はこれ らの溜池の池[r] ...

5

環境別溜池泥土の研究 II ふもと池の一例について-香川大学学術情報リポジトリ

環境別溜池泥土の研究 II ふもと池の一例について-香川大学学術情報リポジトリ

... (6)Loss onignitionrangesfrom3.12%to876%,anditsamountincreaseswithwater depth (7)Totalnitrogen contentIangeSfrom Oい143%to O”324%,Carbon content fIOmllr12%to 218%, humus content froml”9[r] ...

6

記載例解説 本欄は あくまで一つの記載例であるので 各自の方法に沿って記載すること < 標準作業書ガイドラインの性格 > 本ガイドラインの記載例はあくまで好ましい一例であり この記載内容に沿っていないからといって 必ずしも不適切というものではない 標準作業書 ISO14001 などで管理している場合

記載例解説 本欄は あくまで一つの記載例であるので 各自の方法に沿って記載すること < 標準作業書ガイドラインの性格 > 本ガイドラインの記載例はあくまで好ましい一例であり この記載内容に沿っていないからといって 必ずしも不適切というものではない 標準作業書 ISO14001 などで管理している場合

... イル等6,000リットル以上)回収・保管・処理する場合は、市町村長の許可が必要である。ま 行う。 た、市町村の条例によって、指定数量の1/5以上から指定数量未満の危険物の保管について、 ⑤ 燃料が床面飛散した場合は、直ちにウエスでふき取る。 届出や技術基準が定められていることが一般的であるので留意すること。 ⑥ ...

46

で, 特許法 29 条 2 項に違反する等, としたものである 記 引用例 1 特開昭 号公報 ( 審判甲 1 本訴甲 4) 引用例 2 特開昭 号公報 ( 審判甲 2 本訴甲 5) イなお, 本件審決は, 引用例 1 には, 引用例 1 発明及び引用例 1 方法

で, 特許法 29 条 2 項に違反する等, としたものである 記 引用例 1 特開昭 号公報 ( 審判甲 1 本訴甲 4) 引用例 2 特開昭 号公報 ( 審判甲 2 本訴甲 5) イなお, 本件審決は, 引用例 1 には, 引用例 1 発明及び引用例 1 方法

... (ウ) そして,引用1(甲4)は,ポリフェニレンエーテルとポリア ミドの分散形態調整剤として,無水マレイン酸等のマレイン酸化合物と特定のアミ ン系化合物(フェノチアジン等)等を併用することが実質的必要である旨の記載 があり(4頁左上欄15行~同頁左下欄9行),引用1の実施では無水マレイ ...

14

カタカナと特殊音節の読み書きに困難のある小学校低学年児童に対する支援の検討-香川大学学術情報リポジトリ

カタカナと特殊音節の読み書きに困難のある小学校低学年児童に対する支援の検討-香川大学学術情報リポジトリ

... るものと考える。また,分からなくなった時 ,手順表や見本等が手元あると確認できる ので,安心して取り組めると考える。言語理解 が弱いので,語彙数を増やす指導や簡単な言葉 で端的伝える必要があると推測された。 小学生の読み書きスクリーニング検査の結 果では音読・書字障害の疑いの判定なるが, ...

12

事 例 票 (1)-ア-1-a ウェブブラウザによっては 正 しく 表 示 されないおそれがある 表 現 を 用 いている 例 (HTML の 規 格 にはない 要 素 が 用 いられている 例 )(JIS 5.1a 必 須 ) 事 例 番 号 府 省 名 警 察 庁 タイトル oumu

事 例 票 (1)-ア-1-a ウェブブラウザによっては 正 しく 表 示 されないおそれがある 表 現 を 用 いている 例 (HTML の 規 格 にはない 要 素 が 用 いられている 例 )(JIS 5.1a 必 須 ) 事 例 番 号 府 省 名 警 察 庁 タイトル oumu

... しかし、背景色(青色)は HTML の中で直接指定されているため、CSS が利用できない 場合であっても「青色」のまま表示されることから、下図のとおり、リンク文字の「青 色」と背景色の「青色」が重なり、リンク部分が見えにくくなる。 この問題は、ウェブページ上部のメニュー部分の背景色(表示スタイルに関する設定) を HTML で直接記述したこと起因するものであり、リンク文字色だけではなく、背景色 についても CSS ...

78

子宮動脈塞栓術にて止血できた子宮仮性動脈瘤の一例-香川大学学術情報リポジトリ

子宮動脈塞栓術にて止血できた子宮仮性動脈瘤の一例-香川大学学術情報リポジトリ

... 産婦香川会誌 9巻 l号 OLIVE 香川大学学術情報リポジトリ.[r] ...

4

近代史研究への一つの接近--明治期銀行史研究を例として---香川大学学術情報リポジトリ

近代史研究への一つの接近--明治期銀行史研究を例として---香川大学学術情報リポジトリ

... 伊 丹 正 博 18 間二於テ,済崩シノ法二依り,年々均等ノ金額ヲ定ム.」ものであって,当然, 一・般農工業者には抵当物件を求めたが,「市町村其他法律ヲ以テ組織セル公共 団体」についてほ,無抵当セよいとしていた。 一・方,後者の定期償還貸付は,5カ年以内であって,特に.,農工業者20人以 上の連帯者に貸付ける場合に限り,無抵当貸付となって[r] ...

10

音楽鑑賞会を生かした「鑑賞」活動--小学校4年生の実践を例として-香川大学学術情報リポジトリ

音楽鑑賞会を生かした「鑑賞」活動--小学校4年生の実践を例として-香川大学学術情報リポジトリ

... コーダーの魅力を感じ取ったり,発見すること によって,音楽や演奏への興味が深まるように と考えた。またリコーダーの演奏を活動内容に 加えることにより,前年度の音楽鑑賞会で出さ れた「フルートはリコーダーと同じ指使いなん ですか」などの質問に,実演を通して具体的に 答える機会ともなる。 ピアノ奏者には高い技術をもつ大学院生が参 加した6。[r] ...

11

子どもにおける「おおきい自分になった」という自覚とその展開(1) : ある2人の子どもの場合-香川大学学術情報リポジトリ

子どもにおける「おおきい自分になった」という自覚とその展開(1) : ある2人の子どもの場合-香川大学学術情報リポジトリ

... 鈴 木 政 勝 ○ボク オーキ ナッタ カラ ナカン ノン デー。2(→母) ○テルキクン モ オリコーダ カラ ナキン チャン ナ ヨ。3(→弟) 午前六・四〇ころ。平井の祖母のうち。ふとんの中で、目をさまして、泣いている赤ちゃん(弟 照樹)を見て、1の文のように母に言う(後略)犬 ここで、澄晴は、「ボク オーキナッタ カラ ナカン ノ デー」といっている。それ[r] ...

12

学習記録のある分析--データ解析の例題---香川大学学術情報リポジトリ

学習記録のある分析--データ解析の例題---香川大学学術情報リポジトリ

... 適用し,算Ⅴ成分まで求めた(付録Ⅱ)。繹Ⅴ成分まで求めた理由ほ.,各成分 の分散(%)が第Ⅴ成分で,たかだか10%程度であることが主なものである。 それらの成分を解釈するに.あたって,次のようなことが考えられる。こここで ほ.全体をプールした成分行列を主として考察の対象とする。全体をプールした 成分行列は各年度の模擬試験問題の難易度や,受験者の質的差異[r] ...

18

台湾地方都市の音楽生活――1970年代の台南を例に――-香川大学学術情報リポジトリ

台湾地方都市の音楽生活――1970年代の台南を例に――-香川大学学術情報リポジトリ

... 音楽を学ぶ際の楽譜を求める場合,勿論一般書店ではかなり限られたものし か望めない。台北であれば,この時期衡陽路の大陸書店が最大の音楽専門書店 であったが,台南では の林栄徳の教室である林栄徳音楽教育教材研究中心が あった。また台南ではしばしばチケット販売店として登場した攻学社の存在が 大きい。もともと楽器店であるが,上述ヤマハ系教室はこの会社で行われてい たし,何より民國 年( ...

23

誤用例から何を学ぶか-香川大学学術情報リポジトリ

誤用例から何を学ぶか-香川大学学術情報リポジトリ

... 誤用例から何を学ぶか (川O「もしもし、山下さんですか」「はい、山下ですけれど」 (18)×「もしもし、山下さんですか」「はい、山下ですのに」 171 また、「けれど」には、㈹のように逆接とはいえず、「前置き・断り書き」とでもいうべき用法 もあるが、「のに」にはこのような用法はない。㈹の「はい、山下ですけれど」もこのような前 置き・断り書き的[r] ...

5

Show all 10000 documents...

関連した話題