鴨沂高等学校との高大連携事業を実施
2019 年度版 岡山大学高大連携事業 ( 講師派遣 大学訪問 ) 実施要項 1 趣旨 目的岡山大学は, その人的, 物的資産の有効な活用により, 高等学校との連携を推進し, 知的成果の社会への還元に積極的に取り組みます そのため,1 高校生を対象とした学習機会等の提供を主たる目的として, 高等学校
... 【 2019 年度版】 岡山大学高大連携事業（講師派遣・大学訪問）実施要項 1 趣旨・目的 岡山大学は，その人的，物的資産の有効な活用により，高等学校との連携を推進し， ...
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京都大学リーディング大学院霊長類学 ワイルドライフサイエンスと大阪府立北野高等学校の高大連携事業及び, 北野高校の授業の一環として, 大学生と高校生が京都市動物園において, 霊長類の行動パタンや社会性を探ることを目的に観察を行った 京都市動物園において飼育されている霊長類のうち, アカンボウ, また
... IUCN の「国際テナガザル年」案内文を和訳し、関係施 設に提供した。特別展「類人猿のいる風景」では、他 の研究者と協力して、テナガザルの窮状を伝えるとと もに、現地の教育活動を紹介するパネルを展示した。 3 月に第 2 回国際テナガザル会議に参加して、情報や ...
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地域創造に関わる高大連携事業の実践―兵庫県立村岡高等学校と鳥取大学地域学部の連携事例をもとに―
... 2015 年度冒頭では，導入段階として，まず「地域創造系」としての 3 年間の活動の見通しを伝え， 第 1～4 期の生徒が地域をフィールドとして何を調査しているのかを理解する場を設定した。実際の ...
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平成30年度 京都大学 高大連携事業 学びコーディネーターによる出前授業・オープン授業 事業報告書
... 実施日 都道府県 設置 高校名 研究科 授業担当者 授業のテーマ 人数 11月16日 京都 府 朱雀 人間・環境学研究科 萩原 広道 「不器用」にまつわる科学と実践 20 11月19日 広島 市 美鈴が丘 文学研究科 齋須 直人 ドストエフスキーの作品とペテルブルク 38 11月21日 東京 都 両国 農学研究科 甘田 岳 物理からみた植物の生き方 60 ...
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教育学部 高大連携活動 | 愛媛大学
... □実施校において準備して欲しいもの アメリカの高校生は社会をどのように学んでいるのか 高校生の皆さんは，地理歴史科（世界史，日本史，地理），公民科（現代社会，倫理，政治・経済）を学んでおられ ると思います。同じ年代のアメリカの高校生も当然，同じような教科あるいは科目を学んでいます。その勉強す ...
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5-1. 高大連携活動の実施状況 高校生のの通常授業の履修 聴講が入学後にの単位となる制度を 15% が実施 高大連携活動としてたずねた項目のうち 多く実施されているのは 高校への出張授業 93.5% 次いで オープンキャンパス以外の高校生向けの公開講座 授業 ( 高校での単位付与なし ) 69.0
... AP の仕組み をどう創出するか実効性のある政策・実践が待たれる。 一方指摘されているのが、大学で学ぶ意識の曖昧な学 生の入学と入学後の不適応・退学危機である。この現実 にどう対処するか。調査では、学内での転部や、他大学へ の編入・転学に対して高大ともに半数前後の賛意が得 ...
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GeoGebraを活用した高大連携授業 (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)
... 環境整備」 を公示したが、本校ではそ の取り組みの一環として2017年に校内 Wi‐Fi 環境の設置充実に加え、生徒用のタブ レット端末を1 20台導入した。これは全校生徒の数に対して4人に1台ほどの割合であ る。また、これらの教育への準備として、20 16 ...
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平成29年度西条市実践的高大連携教育カリキュラム構築事業支援補助金公募要領
... １ 事業の目的 この補助金は、市内高等学校と大学が連携し、複数年度にわたる長期計画を基に、実践的な 教育カリキュラムの構築を目指す事業 （以下 「構築事業」 という。 ） を支援することが目的です。 ...
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1 年目まで 216 名とすることを目標とする 後者のリカレント教育材育成事業では 平成 31 年度より企業技術者ならびに大学教員を講師に招き講義を実施するとともに 岐阜工業高等専門学校等の学生も受講可能とし 岐阜大学との連携授業を実施する 同センターにおける研究開発事業では 米ワシントン大学に設置
... 研究開発事業としては、「サイバー・フィジカル工場」の実現を図るため、 「航空機の完全自律生産を実現するデータサイエンス＆人工知能研究開発事 業」及び「航空機の完全自律生産を実現するロボティクス＆コントロール研究 開発事業」を実施する。「サイバー・フィジカル工場」とは、航空機・部品生 ...
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JAIST Repository: 高等専門学校の社会連携から生まれるイノベーション
... １回全国高専の教職員が一同に介し、教育・研究 の発表・意見交換・交流を行う催し）で報告した ところ、他高専の教員に声をかけられ全国規模の 研究開発プロジェクトに参画することとなり、現 在も企業と組んでアプリの商用化も視野に入れた 開発を進めている。 ...
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理学部 高大連携活動 | 愛媛大学
... この授業では,岩石の「薄片」（岩石を磨いて光が通るよう薄くしたもの）を顕微鏡で観察し,岩石のミクロの世界 を覗いてみます。地球の大部分は岩石でできていますが,硬くて頑丈そうな岩石も,地球ができたときから変わら ず存在していたわけではありません。火山活動などの地学現象を経て,ある時期に形成したものです。この授業 ...
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医学部 高大連携活動 | 愛媛大学
... 「看護」とは人々の健康な生活や幸せな人生を支えることを目標に，病める人々にはその苦痛を緩和し健康を回復す るために，健康な人々にはより健康な生活を支援する機能を持ちます。看護学科で学ぶことについて，そして，看護の ...
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農学部 高大連携活動 | 愛媛大学
... □実施校において準備して欲しいもの 作物生産と肥料との関係 −とくに窒素に注目して− □ N o . 1 窒素は生命活動において欠かせない元素です。また，植物の窒素吸収量と収量は密接に関係しているとともに， 葉に蓄積された窒素の約50%は光合成に関わる物質として利用されています。しかし，窒素を肥料として多く ...
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「宮崎県立高等学校教育整備計画（後期実施計画）」（素案）
... ○ 生徒の多様な興味・関心、進路希望等に対応するために、系列や選択科目につい ての不断の見直しを行うとともに、地域や産業界等との積極的な連携を図ることに より、更なる魅力づくりを推進します。 ○ ３年間の学びに対する目的意識を持たせる教育活動や進路ガイダンス機能を一層 ...
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を検討する中小企業等を対象に ノウハウを紹介するセミナーを開催する 事業の実施にあたっては 中小企業等と外国人材とを効果的に結びつけるコーディネーターを配置するなど 質の高いマッチング セミナー等を実施する 事業の実施にあたっては九州経済産業局が実施する留学生事業等と連携し行うこと ( 事業イメージ
... 受託者は、契約締結後速やかに、情報セキュリティを確保するための体制を定めたも のを含み、以下に記載する事項の遵守の方法及び提出を求める情報、書類等について、 九州経済産業局の担当職員（以下「担当職員」という。）に提示し了承を得た上で確認 ...
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また 本県選手の競技力の向上をスポーツ科学的な側面から支援するため 各種競技力向上事業との連携を図りつつ 県内の高等学校の運動部に対し 科学センター職員の専門的な分野での能力を活用したチームサポート事業を継続する 更に 県が実施するジュニア選手育成支援事業の一環として 青森県スポーツ科学センターを活
... ｢県民スポーツの振興｣と｢競技力の向上｣に向けて、県や市町村、関係機関・団体等との連携 を図り、県民の生涯にわたるスポーツライフを推進するため諸事業を積極的に展開するとと もに、県民に信頼される組織づくりに努める。 ...
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活力ある高等学校づくりの推進 宮崎県：「宮崎県立高等学校教育整備計画（後期実施計画）」（素案）に関する意見募集について
... 都 農 ３学級 募集停止 合計学級数 ２１学級 １８学級程度 １８学級程度 １７学級程度 １７学級程度 ※ 妻高等学校と西都商業高等学校を統合した新県立妻高等学校については、統合によるメ ...
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香川県立高等学校の特別支援教育におけるスクールカウンセラーとスクールソーシャルワーカーとの連携の実態-香川大学学術情報リポジトリ
... どのように活用されているのか、専門職等との 連携の実態を明らかにした。県教育委員会と共 同で行った高等学校の実状については概要をま とめているが、アンケートの文言だけではなか なかわからない具体的な事例等を聞き取ること ...
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6 高大連携 6.1 東京学芸大学との連携管理機関である東京学芸大学とは継続的に連携を行っている さらに 今年度からの新たな連携事業として に記す 都内国立校 SSH/SGH 課題研究成果発表会 を東京学芸大学主催で開催した 実質的な運営は本校が行ったため 実施の概要をここにまとめる 6
... 他日本からの高校生 20 名余（福島県立福島高等学校・大妻女子高等学校・滝学園高等学校・愛知県 立時習館高等学校・立教池袋高等学校・かえつ有明高等学校・大宮開成高等学校）。 現地の高校生 20 名余（Rikkyo ...
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高等学校教育改革 地域振興の核として高等学校教育の質の向上に取り組む 高等学校と市町村 地元企業 大学等が連携し 高校生に地域課題解決等を通じた探究的な学びを提供する仕組みを構築し 成果を全国へ普及する 高等学校 探究的な学びを推進 高校生 地域課題 高校生の興味 関心を喚起 地元地域 高等学校にお
... 3 全国の先進事例②（島根県） ○教育委員会が地域振興部等と連携し、「教育魅力化推進チーム」を設置するとともに、県内の高等学校と 市町村等との協働による教育魅力化に向けた取組を支援する「教育魅力化事業」を実施。 ...
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