高等教育機能開発総合センター 1階
長寿医療研究開発費平成 24 年度総括研究報告 ( 総合報告及び年度報告 ) 軽度認知機能障害高齢者における認知機能向上プログラムの開発と効果検証 (22-16) 主任研究者島田裕之国立長寿医療研究センター老年学 社会科学研究センター在宅医療 自立支援開発研究部自立支援システム開発室 ( 室長 )
... Adult Intelligence Scale III の下位尺度である digit symbol-coding（DSC）を用い、遂行機能を 評価するために Stroop test を用いて評価した。これらの指標を用いて、MCI 高齢者における 脳の萎縮と認知機能との関連を調べた。 また、愛知県大府市に在住する aMCI と判定された高齢者のうち、脳梗塞等の脳病変のあ る被検者を除外した 26 名を FDG ...
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法人本部教育支援機構研究支援機構金沢工大学園 金沢工業大学 大学事務局 金沢工業高等専門学校 研究支援課研究企画課ライブラリーセンター情報処理サービスセンター能力開発センター工学設計教育センター工学基礎教育センター基礎英語教育センター穴水湾自然学苑天池自然学苑池の平セミナーハウス 学務部推進課教務課
... １年次～３年次までの授業科目の実施、運営に必要な実験実習費については、課程・学 系・教育コアの教育計画に基づいて、課程・学系主任から申請がなされ、承認されている。 本学における教育・研究のための予算は、課程・学系・教育コアレベルでの、それぞれ の教育・研究計画に沿って配分される仕組みとなっている。従って、これらの予算配分に ...
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36 発表論文 重度視覚障害者用プログラミング環境の開発とその活用 長岡 英司 ( 筑波技術大学障害者高等教育研究支援センター ) 宮城 愛美 ( 筑波技術大学障害者高等教育研究支援センター ) < キーワード > 重度視覚障害 プログラミング環境 支援ソフトウェア 学習リソース プログラミング教育
... 償するためのソフトウェアを障害当事者が自ら の手で開発するなど大きな成果が得られた。 と こ ろ が、 そ の 後 の GUI（GraphicalUser Interface）の普及に伴って、プログラミングの 技能や知識を非視覚的に習得する術がなくな った。その結果として、重度の視覚障害者は、 PC（パーソナルコンピュータ）、インターネッ ト等の利用環境の改善や独自の利用法の開拓 ...
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岡山大学教育学部附属教育実践総合センター概要
... 置 とコーディネーション ･総社市 ･灘崎町の小 ･中学校の教育相談 システ ムの直接的 ･間接的支援 ･県立邑久高校の ｢ 危機介入｣ と調査研究プロジ ェク ト ･県教委 ･生涯学習課の ｢子 どもほっとライン｣ 事業の研修 ･調査研究 ( 委員長) ･岡山県被害者カウンセ リング ･ア ドバイザー他 【 教育情報研究開発部門】 ･県教育委員会 との合 同による教員[r] ...
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参考資料 20-3 NICT 総合テストベッド 国立研究開発法人情報通信研究機構総合テストベッド研究開発推進センター
... （１）テストベッド活用研究会：NICT総合テストベッドの利活用を容易化し促進するための取組 ■概要：商用クラウド並みの手軽さで利用開始できるよう、お試し利用環境を提供。２０１７年１０月より提供開始 →NICT総合テストベッドの 利用手続の簡素化を実現 （お試し利用の段階において、書面の取り交わしがなくともメールにての使用開始が可能とする等） ...
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知的障害高等養護学校におけるキャリア教育の開発 -北海道今金高等養護学校モデル-
... 知的障害児童生徒のキャリア発達支援の枠組み として，「職業観・勤労観を育むための学習プロ グラムの枠組み（例）」（国立教育政策研究所生徒 指導研究センター，2002）をもとに「キャリア発 達段階・内容表（試案）」（国立特別支援教育総合 研究所，2008）が示された。さらに，この試案の 検証と改善がなされ「キャリアプランニング・マ ...
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神奈川県立総合教育センター研究集録24:***～***
... 現在教職経験が５～10年目の教職員は、比較的早い段 階で総括教諭等、学校運営の中核を担うことになる。 学校組織は、一人の教職員が異なる複数のチームに割 り当てられているマトリクスな組織という特徴を持っ ているので、10～20年というスパンではなく、短期間 で様々な業務に関わることが求められるのである。加 えて、今後退職していくベテランの教職員から次の世 代へ知識や技能を継承していく役割も担うこととなる。 ...
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新潟大学教育人間科学部附属教育実践総合センター研究紀要
... ○「地層のつくり」：身近な露頭の観察を通して、 地層の重なりや構成物、広がり等を手がかりにし ながら過去の大地の様子や変動を知る。 これまでの「変動する大地」の学習過程において は、露頭の観察や堆積岩、火成岩、化石などの観察 を中心とした学びが主体であり、探究していく価値 を感じさせる実験はなかなか設定しにくかった。し たがって、予想を立てて観察・実験していく教材を 開発したり、単元における学習過程を工夫したりす ...
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以下は、愛媛大学教育・学生支援機構教育開発センター教育開発部編、
... 第 1 1 回 グラフ： グラフ機能、グラフの書式、複合グラフ、印刷 予習 E59～E74 第 1 2 回 データベース機能： リストデータベース、ソート、フィルタ、集計 予習 E75～E90 第 1 3 回 ピボットテーブル： クロス集計、グループ化、レイアウト、グラフ 予習 E91～E96 第 1 4 回 マクロとデータリンク： ...
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＜特別寄稿＞神奈川県立総合教育センターの現職教育の現状と課題 : 総合教育センターと教職大学院のよりよい連携の在り方を求めて
... 指導方法を教育内容と関連付けて示すための在り方」が 示されている。 また、平成 24 年 8 月 28 日の中央教育審議会答申「教 職生活の全体を通じた教員の資質能力の総合的な向上方 策について」では、社会の急速な進展の中で人材育成像 が変化しており、思考力・判断力・表現力等の育成など 新たな学びに対応した指導力を身に付けることが必要で あることが示されている。さらに学校現場における諸課 ...
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Thunderbird Portable 24.x 利用マニュアル 2014 年 4 月 1 日 沖縄県立総合教育センター IT 教育班
... Thunderbird は「サンダーバード」と読み、米国 Mozilla Foundation と一般社団法人 Mozilla Japan が開発・提供しているメーラー（電子メールソフト）です。だれでも無料で使用するこ とができ，フィッシング詐欺メール警告機能，学習型迷惑メールフィルタ機能，自動アップデ ート機能などの特徴があります。 ...
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特集 高等教育の無償化 を考える フランスにおける大学の準無償制を巡る諸課題と対応 広島大学高等教育研究開発センター副センター長 准教授大場淳 フランスには多様な高等教育機関があるが 学 生の大半を受け入れるのは大学 (u ユニベルシテ niversité) で ある 大学には 原則として バカロレ
... （2）大学の対応 上記のような批判にも関わらず準無償制は今日 まで維持されており、その間大学は学位取得を目 的としない教育プログラム開設、大学外の学修・ 経験の単位・学位認定（略してVAE/VAP）、産学 連携、寄附金獲得等によって収入の拡大を図って きた。しかしながら、これらの活動拡大には限界 があり、また、米国と異なって寄附文化はフラン スには根付いておらず、寄附金増加も多くは期待 できない（Buhler, Light ...
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H ／大学教育開発センターニュース(23).indd
... よりよい授業のためのFDワークショップ報告 日時：平成23年９月15日（木）∼16日（金） 場所：四国電力株式会社総合研修所 昨年に引き続き２度目となる、新任教員 を対象とした合宿型研修が開催されまし た。本学大学教育開発センターの教員が講 師を務め、香川大学から７名、香川県立保 健医療大学から３名、高松大学から２名、 香川短期大学から４名の計16名の教員が受 ...
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情報教育用施設利用ガイド［PDF］ 成蹊大学 高等教育開発・支援センター
... ユーザー ID とパスワード／パスワードの管理／パスワードの変更方法／ パスワードを忘れたら／利用可能なシステム／アクセス方法 パソコンの利用 ………………………………………………… 8 情報教育用施設のパソコンの概要／パソコン利用の際に必要なもの／ パソコンへのサインイン・サインアウト方法／ファイルの保存／ ロック画面／ 60 分間離席時のロック強制解除について ...
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『大学教育総合センター紀要』創刊に寄せて
... 髙木まさき 横浜国立大学『大学教育総合センター紀要』の創刊に際しまして、ひとこと、お祝いの 言葉を申し述べさせていただきます。 現在、各大学は、教育の改革・改善を図ろうという動きを活発化させております。その 背景には、グローバルなレベルでの知識の創造や獲得の競争を前提とする「知識基盤社会」 ...
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総合情報メディアセンター教育デザイン室 Ver.3（2014年4月1日発行） 貸出機器 | コンテンツ開発・制作支援 | 愛媛大学 教育デザイン室
... ｅラーニングコンテンツの著作権の取扱い 教育 ザイン室 制作さ たｅラーニングコンテンツの取扱いを ｅラーニング取扱 要領 に定 お ， ｅラーニングコンテンツ の権利 著作権を含 。） ，無償 総合情報メ センター 以下 センター という。）に譲渡するものとし いま す。こ ， ｅラーニングコンテンツ の著作権を適切に一括 管理し ，センターの 責任のもと ...
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JAIST Repository: ロシアにおける高等教育機関の研究開発機能強化とイノベーション創出に向けた取り組み
... 月 1 日までに公表される予定で、審査に当たっては、1 件につき、欧米の研究助成 機関の英語を母語とする専門家 2 名及びロシア基礎研究基金（RFBR）のロシア人専門家 2 名が担当する。 申請案件の研究テーマについては公表されていないが、報道情報によると、地球科学の世界的権威で ある科学アカデミー所属の研究者が東シベリア（サハ共和国）の大学でダイヤモンド探索理論に関する ...
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高機能消防指令センター総合整備事業
... （２）指令システムに入力したデータについては、当該所有権及び使用権は本組合に帰属するものとする。ただ し、購入著作物・版権物に対して本組合の承諾を得たものについては除くものとする。 10 運用指導、教育指導 受注者は、平成２４年４月１日からの本事業の円滑な運営を図るため、運用教育及び訓練の支援を本組合が 必要とする一定期間、本組合の職員に対して責任を持って指令システムの取扱い及び運用の訓練指導を行うも ...
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高等教育開発センターフォーラム Vol.1: , 2014 ( 書籍紹介 ) Team-Based Learning in the Social Sciences and Humanities (Edited by Michael Sweet and Larry K. Michaels
... また、各国の社会環境や教育制度といったマクロ的要因から科目特性、クラスの雰囲気 といったミクロ的要因まで、さまざまな文脈、文化的背景のもと、授業は実践されるので、 アメリカからの直輸入的授業モデルが成功するとは限らないという指摘もある。このよう な指摘も理解できるが、TBL の導入によって、有益な学習成果を生むために再考を要する 上述の問題（一方的講義と予習・復習文化の欠如）を改善できると筆者は考えている。 ...
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高知大学 総合研究センター 生命・機能物質部門
... 3) 他機関からの動物搬入および指定ブリーダー以外からの動物購入は、事前に施設の許可を得る。 4) 動物の発注は施設の了解を得て利用者が行い、搬入予定日を施設に連絡する。 ６ 動物の検疫および定期的微生物検査等並びに利用者の健康管理 1) 施設は、搬入動物に対して所定の検疫・検収を実施する。ただし、施設が動物の経歴、運搬方法など を勘案して安全と判断したものに対しては、検疫・検収を免除する。 ...
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