領域の専門性が高まる
幼稚園教育教職課程コアカリキュラムの内容構成の考察-保育内容 領域「人間関係」及び「環境」に求められる専門性と横断的カリキュラムの検討
... 2 領域については、 特に、幼児の理解や集団の中で、遊びを通して人間関係を構築していくことのイメージがつかめない となかなか理解が難しい。また、領域「環境」については、生活体験や自然体験が乏しくなっている ...
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第 7 章 腎 泌尿器領域 (a) : すべての専門医が到達すべき知識 技術 (b) : すべての専門医が, さらに高度の専門性を獲得するために到達すべき知識 技術 (c) : 該当する領域において, 専門医が到達すべき知識 技術 (d) : 該当する領域において, 専門医がさらに高度の専門性を獲得
... (c-3) 長期透析腎に発生する ACDK（Acquired cystic disease）の超音波所見を説明できる． (c-4) ACDK に発生する腎癌の B モード・カラードプラ所見を説明できる． (c-5) 死体腎移植後におこる ATN（Acute tubular necrosis）の B モード・カラードプラ所見を説明できる． (c-6) 急性拒絶反応の B ...
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「保健・医療・福祉領域における 専門性の向上と 情報の統合・発信」
... • 第13回 2002年（ｽﾄｯｸﾎﾙﾑ/ｽｴｰﾃﾞﾝ） Action for Health in a New Millennium： ICFとの関わりを概念的に検討、 作業療法の成果、質的研究、 72ヶ国から3500名参加 • 第14回 2006年（ｼﾄﾞﾆｰ/ｵｰｽﾄﾗﾘｱ） ...
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養成テキストと介護福祉士が捉える介護福祉士の専門性
... しかし現任者は身体介護だけではなく、利用者の心的ケ アを介護福祉士の専門性として挙げている。養成課程に おいては「こころとからだのしくみ」の領域で利用者の 心的ケアに関する事項を学ぶが、そこでは「高齢者の心理」 や「認知症が及ぼす精神的特徴」といったそれぞれの障害 ...
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知的障害特別支援学校高等部専門学科における教員の専門性に関する基礎的研究 : 専門教科「農業」の専門性に関する保有免許状からの検討
... このことを知的障害特別支援学校高等部について具体的にみてみると学校教育法施行規 則第128条の２において示されている普通教科11教科，主として専門学科で開設される教科 （以下専門教科と記載）としての家政，農業，工業，流通・サービス，福祉の５教科が保有 ...
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児童福祉領域をめぐる法・制度の変化と家庭支援専門相談員の位置付け
... このように，児童福祉施設に働く福祉職には強く・複雑な感情表出を伴う要支援課題を抱 えた子どもと対峙しながら，他の専門職との有機的連携を維持することが必要となる。これ を実効性あるものとするためには，支援の困難に揺れる時も，まず，ワーカー自身が自らの ...
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理学療法教育の専門性と可能性
... ナルか？ この単純に思える素朴な疑問が大きな意味をもつ。 たとえば大工や寿司職人，ラーメン屋はスペシャリストだが， プロフェッショナルではない。なぜなら，スープのできが悪い からと開店しないラーメン屋や時価で提供される寿司屋にも理 解できるであろう。このように，スペシャリストとは単に優れ た知識と技術をもつ職種を意味する。一方，プロフェッショナ ...
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呼吸理学療法の専門性と可能性
... COPD の生命 予後に与える様々な因子（呼吸困難，栄養状態，運動耐容能， 身体活動性など）は呼吸理学療法によって改善できるものが多 い。したがって，今後は COPD に対する呼吸理学療法が生命 予後に与える効果を明らかにしていくことが必要であると思わ れる。また現在の医療情勢から考えると，病院での入院や外来 ...
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精神保健福祉士の専門性とその専門職のあり方
... しかし, ４年制大学で様々な学部を卒業し, 厚生労働省が認可する専門学校 （一般養成施設等）で精神保健福祉に関する基本科目の履修や実習をした者 にも, 国家試験の受験資格が与えられることになった。本来, 精神保健福祉 士は, 社会福祉の視点をもち, 人と状況の全体関連性の観点から精神障害者 を理解し, ...
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1. 山梨県外科専門研修プログラムについて山梨県外科専門研修プログラムの目的と使命は以下の 5 点である 1) 専攻医が医師として必要な基本的診療能力を習得すること 2) 専攻医が外科領域の専門的診療能力を習得すること 3) 上記に関する知識 技能 態度と高い倫理性を備えることにより 患者に信頼され
... 年間の研修はできない。 専門研修の 3 年間の 1 年目、2 年目、3 年目には、それぞれ医師に求められる基本的診 療能力・態度（コアコンピテンシー）と外科専門研修プログラム整備基準にもとづいた 外科専門医に求められる知識、技術の修得目標を設定し、その年度の終わりに達成度 を評価する。 ...
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幼稚園教諭養成課程における領域「言葉」に関する専門的事項の授業内容の検討
... 的には，表３の到達目標（(1)-1），(1)-2)，(2)-1)，(2)-2)，(2)-3)）や表５ の授業モデルより，「言葉の発達過程における乳幼児の言葉の意義と機能の理 解」，「言葉のコミュニケーションとしての機能及び文字の機能」，「言葉に対す ...
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情報専門学科カリキュラム標準「J07」 : 6．インフォメーションテクノロジ領域(J07-IT)
... IT 領域を対象とした教育は先にも述べたように産業界 からのニーズが高い．IT ベンダだけでなく小売業，流通 業，農業，漁業などあらゆる産業でコンピュータが使わ れるようになった現在において，ネットワーク，データ ベース，セキュリティなどの情報技術に対する知識が広 く求められるようになっている．このため IT 領域の教 ...
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介護支援専門員の専門性と受験資格要件
... もつ成人は、身体的自己と人格的自己を統合して、自己概念を形成する。こ のことによって、はじめてヒトは自己と世界を区別しつつ、自己と世界の統 合性、あるいは調和について認識できるのである」 と。このような高次の大 脳機能−他人から自己を区別する機能−を有するがゆえに、人は自己と外界 とのあり様如何で影響を受ける生活において、自尊感情を揺さぶられること ...
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情報専門学科カリキュラム標準「J07」 : 4．ソフトウェアエンジニアリング領域(J07-SE)
... コンセプト SE は，その名の通り「エンジニアリング」である．エ ンジニアリング教育には，主に 2 つの特性が求められる． 1 つは 実践的 であり，もう 1 つは 骨太 である． 従来から大学で行われている情報系の教育は，その出 自や理念などにより，理論的なものが多いと言われてい る．しかし産業界からは，開発現場であまり役に立たな いという批判も多い．そこで ...
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利用者支援事業において保育士が専門員として生かすことができる専門性は何か(要旨のみ)
... 分析した。 ᴰᴫґፀ アンケート質問紙による調査を分析した結果、「平成26年以降おおよそ㧟年以内に市町村が 地域子育て支援センターや保育所等の施設に併設して開始されている。従事者は保育士資格 （97％）または子育て支援員の修了証（25％）等を持ち、正規雇用職員（45人）よりも非正規 ...
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等質有界領域の対称性条件, 性質の良い有界領域実現について
... Bergman が有界領域 ( に正則同相な領域 ) に対して代表領域なるものを 定義し考察していたことである ..., 領域の正則 同相類の代表元を選び出すことであった . 次に , 等質有界領域の代表領域が有界領域実現を 与えることを Xu Yi-Chao ...
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幼稚園教育要領改訂に伴う領域「健康」に関する専門的事項の授業内容の検討について
... また、2012年に子ども・子育て関連⚓法が成立し、 2015年度から幼保連携型認定こども園が設置され、 幼児教育と保育を一体的に提供する施設が増えつつ ある。昨今の女性の社会進出と共働き世帯の増加に より、今後、この流れは一層加速すると考えられる。 そのため、幼稚園教諭は、保育者としての乳幼児の ...
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1. 札幌医科大学外科専門研修プログラムについて札幌医科大学外科専門研修プログラムの目的と使命は以下の5 点です 1) 専攻医が医師として必要な基本的診療能力を習得すること 2) 専攻医が外科領域の専門的診療能力を習得すること 3) 上記に関する知識 技能 態度と高い倫理性を備えることにより 患者に
... １０． 専門研修の評価について（専攻医研修マニュアル-VI-参照） 専門研修中の専攻医と指導医の相互評価は施設群による研修とともに専門研修プログラ ムの根幹となるものです。専門研修の 1 年目、2 年目、3 年目のそれぞれに、コアコンピテ ...
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情報専門学科カリキュラム標準「J07」 : 5．コンピュータエンジニアリング領域(J07-CE)
... 目的 コンピュータ工学におけるテレコミュニケーションの目的と役割を説明する 概要 コンピュータネットワーキングに必要な要素技術の習得 目標 コンピュータネットワークが激増し，小規模な事務所から国全体までを網羅して，今日の通信の中核となっている． 既存のプロトコルを使用したこれらのネットワーク（ LAN や WAN ...
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看護系論文の共著者ネットワークの分析による看護学専門領域の分類
... 要旨：研究者コミュニティにおける研究活動を可視化するための手段の一つとして，学術論文の共 著者ネットワークを分析する手法が知られている．本稿では日本の看護系分野の研究に焦点を当 て，医中誌データベースから看護系論文の共著者ネットワークを作成，ネットワーク科学の観点か ...
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