青少年教育事業
質問事項に対する考え方 1 質問 1: 利用率の低い青少年交流の家や青少年自然の家については 廃止 統合を含め その あり方を検討すべきではないか 地方教育拠点については 青少年教育事業の実施状況を基に 有用性 有効性等を検証し 中期目標期間終了時 ( 平成 22 年度 ) に そのあり方を見直す
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2 業務内容当法人は 機構法第 3 条の目的を達成するため 機構法第 11 条に規定される以下の業務を行います ア. 青少年教育指導者その他の青少年教育関係者に対する研修 ( 以下 青少年教育指導者等研修 という ) 及び青少年の団体宿泊訓練その他の青少年に対する研修 ( 以下 青少年研修 という
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2 業務内容当法人は 機構法第 3 条の目的を達成するため 機構法第 11 条に規定される以下の業務を行います ア. 青少年教育指導者その他の青少年教育関係者に対する研修 ( 以下 青少年教育指導者等研修 という ) 及び青少年の団体宿泊訓練その他の青少年に対する研修 ( 以下 青少年研修 という
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21 国立青少年教育振興機構
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成人式典開催事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
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機関紙「かけはし47号」 青少年非行防止 | いわき市教育委員会
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青少年相談員連絡協議会活動補助金(青少年課) 浦安市社会教育団体活動補助(平成22年度)|浦安市公式サイト
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PTA・青少年教育団体共済法と 新公益法人制度
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恵庭市青少年育成事業実施要綱
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青少年教育推進事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
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図書等整備事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
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青少年相談員連絡協議会活動補助金(青少年課) 浦安市社会教育団体活動補助(平成25年度)|浦安市公式サイト
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ゆうき図書館運営管理事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
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子どもの教育格差 『青少年をめぐる諸問題 総合調査報告書』
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公民館整備事業(除却) 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
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公民館運営事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
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家庭教育支援事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
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機関紙「かけはし45号」 青少年非行防止 | いわき市教育委員会
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青少年相談員設置事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
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福岡県政における海外青少年交流事業に関する研究 [ PDF
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