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遠隔講義支援サービス

コロナ禍における遠隔講義の実践と課題

コロナ禍における遠隔講義の実践と課題

... (1) 第 1、2 回:課題提示の演習型講義 はじめの 2 回で実施した課題提示の演習型講義 の効果について記述する。この課題は、まず何も 参照せずに自分の頭にある知識をアウトプットし てもらうことが 1 回目であり、アウトプットした ものが、正しいかどうかを判断し、また知らない 情報などを探し出し、 1 回目の課題を推敲すると いうステップアップ方式の課題である。「マルチ ...

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この講義のねらい 1. 障害者総合支援法における各事業や 児童福祉法における障害児施設 事業の機能とサービス内容を理解する 2. サービスの質を確保するために必要なサービス管理責任者 児童発達支援責任者の役割等について理解する 2

この講義のねらい 1. 障害者総合支援法における各事業や 児童福祉法における障害児施設 事業の機能とサービス内容を理解する 2. サービスの質を確保するために必要なサービス管理責任者 児童発達支援責任者の役割等について理解する 2

... 第21条の5の17 (指定障害児通所支援事業者及び指定医療機関の設置者の責務) 1 指定障害児通所支援事業者及び指定発達支援医療機関の設置者(以下「指定障害児事業者 等」という。)は、障害児が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、障害児及び その保護者の意思をできる限り尊重するとともに、行政機関、教育機関その他の関係機関との ...

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医療過疎地域での遠隔診療支援システムを用いた脳梗塞急性期医療

医療過疎地域での遠隔診療支援システムを用いた脳梗塞急性期医療

... 当院の遠隔画像システムの概略は,本システムに関わ るあらゆる情報を管理するサーバ,そのサーバの情報を 閲覧するためにスマートデバイス用に開発した専用のア プリケーション(Synapse ERm)から構成される。Syn- apse ERm は,PACS と連携する Synapse ERm サーバ を院内に設置し,あらかじめ登録されたスマートフォン に場所を問わずリアルタイムに患者情報や検査画像など ...

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セマンティックWebサービスによるサービス検索支援に関する研究

セマンティックWebサービスによるサービス検索支援に関する研究

... 図 9 アクティビティ図 図 10 データモデル ユーザが入力するアクティビティ図のノードはすべて ブロックとして定義した.また,アクティビティ図の名 前をビジネスプロセスの名前としてデータモデルへの変 換を行なう.この事例では,検索者は運賃計算サービス を検索しようとしている.運賃計算サービスが含まれい そうなビジネスプロセスをアクティビティ図で作成し, 検索キーとして入力する.検索の際には,経路の検索ブ ...

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遠隔授業における学生支援システムの開発とその実証-文化情報学部の事例-

遠隔授業における学生支援システムの開発とその実証-文化情報学部の事例-

... 5 まとめ 本研究では、コロナ禍の遠隔授業における学生 の学修を支援するため、LINE を使用した学生支 援システムの開発とその実証を行った。利用した 学生は 249 名おり、システムの使いやすさ等で高 い評価を得ることができた。また、学生を支援す る一方、教員や学生同士の情報交換の場として日 常生活に大きな効果をもたらすことができた。今 後は、継続的な学生サポートを実現するために、 ...

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ブイキューブの『xSync Prime』、滋賀大学教育学部附属小学校の遠隔講演を支援

ブイキューブの『xSync Prime』、滋賀大学教育学部附属小学校の遠隔講演を支援

... xSync Primeは、普通教室への導入が進む電子黒板と学習者用端末をつないで協働学習やアクティブ ラーニングを支援する、画像転送を中心にした学習支援ソフトウェアです。これまでに全国の学校へ 導入され、活用いただいてきました。ブイキューブにとって本遠隔講演の実現をサポートすること は、文部科学省が『第3期教育振興基本計画』で目指すとしている「スポーツや文化芸術分野に秀で ...

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クラウド型健康支援サービス「はらすまダイエット」のラインアップに企業の健康保険組合などが行う特定保健指導を日立が代行する「はらすまダイエット/遠隔保健指導」を追加

クラウド型健康支援サービス「はらすまダイエット」のラインアップに企業の健康保険組合などが行う特定保健指導を日立が代行する「はらすまダイエット/遠隔保健指導」を追加

... 2. インターネットテレビ電話を活用した初回面接を提供 参加者はタブレットや PC など任意の端末から指導者と実施する初回面接の日時を予約するこ とが可能です。なお、指導者は夜間や休日にも初回面接に対応するため、参加者はインターネッ トテレビ電話を活用し自宅などから、忙しい平日の業務時間を避けて初回面接を実施することが 可能です。また、本サービスで行う初回面接は、目標設定画面を双方の端末上に表示し、参加者 ...

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教職・副専攻科目「心理学Ⅰ」におけるコロナ禍での遠隔授業形式を用いた講義運営の実践報告

教職・副専攻科目「心理学Ⅰ」におけるコロナ禍での遠隔授業形式を用いた講義運営の実践報告

... 1.心理学Ⅰの講義内容について 心理学(psychology)は、人間の心と行動の関連とメカニズムについて探求する学問である。 現在日本の初等・中等教育では心理学を体系的に学ぶ機会はなく、学生は大学にて初めて学 問としての心理学を学ぶ機会を得る。多くの学生は心理学に関しては初学者であり、心理学 を学ぶことで人の心が手に取るようにわかるといったイメージを持っていることが多い。こ ...

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コミュニケーション支援に基づいた講義保障体制について

コミュニケーション支援に基づいた講義保障体制について

...  支援の準備では、メールもしくは電話による申し 込みになっているが、これはかなりの割合で情報保 障の存在が認知されていることが背景にあると考え られる。実際、バリアフリー支援室のウェブページ も充実した内容構成になっており、聴覚障碍以外の 障害に対する支援メニューも豊富に用意されている。 また、面談と登録についても、面談はあくまでも 情報保障希望者の技量確認を見るためのものとなっ ...

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JAIST Repository: 在宅認知症者の遠隔支援技術への取り組み

JAIST Repository: 在宅認知症者の遠隔支援技術への取り組み

... 図 1 思い出ビデオの実験の様子 図 2 思い出ビデオ制作支援ツール 側からの操作で患者,ボランティア両方の端末に同時に 表示させたり,患者の興味を引くように写真中の被写体 をズームアップしたりできる.また患者が写真上を指し 示した位置を,ボランティア側に伝えることもでき,テレ ビ電話で対話していながら,あたかも写真アルバムを共 有している感覚を生み出すことを狙ったものである.そ ...

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電子回路や自動制御模型の組み立て演習を取り入れた遠隔講義の教材開発と実践

電子回路や自動制御模型の組み立て演習を取り入れた遠隔講義の教材開発と実践

... 遠隔講義の方法としては、オンデマンド型とオンタ イム型のどちらかを選択することになるが、1. に示 したように(講義1)は1か月遅れての講義の開始とな り、年度当初から大学生は講義方法や学年歴の修正な ど目まぐるしい学習環境の変化に対応していることか ら、受講者個々のスケジュールで受講できるようにオ ンデマンド型を採用することにした。ただし、受講生 が2. ...

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スマートフォンとインターネットを用いた徳島県立海部病院遠隔医療支援システム(k-support) の導入

スマートフォンとインターネットを用いた徳島県立海部病院遠隔医療支援システム(k-support) の導入

... 従来からインターネットを用いた遠隔画像診断システ ムは存在していた。これは医療過疎地域と基幹病院をイ ンターネット回線で接続して放射線科医が画像を読影す るシステムである。これは診断治療にあまり急を要しな い慢性期疾患であれば十分に機能する。しかし病院間あ くまでも「点」を結ぶ固定された接続であり,休日や夜 間といった時間帯には対応できない。また医師がわざわ ざ回線が接続された PC で行わなければならず,脳卒 ...

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学会イベント支援:4. テレプレゼンスロボットによる遠隔学会参加の体験報告

学会イベント支援:4. テレプレゼンスロボットによる遠隔学会参加の体験報告

...  また,招待講演のあとの質疑応答の時間には,質 問のマイクに並んでみました( 図 -3 ).遠隔操作な ので,前方のマイクに向かって歩いて行く際,前に 並んだ人との間隔がつかみにくく,後ろからぶつか ってしまうというハプニングもありましたが,無事 に質問し,講演者から意見を聞くことができました. 大きな違いを感じたのは,休憩時間や懇親会の時 間もつながっていたこと.通常のオンラインストリ ...

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保育者養成と家庭支援論・保育相談支援-2010年(平成22)年度・集中講義「保育内容特論2・家庭支援と保育相談支援」を通して-

保育者養成と家庭支援論・保育相談支援-2010年(平成22)年度・集中講義「保育内容特論2・家庭支援と保育相談支援」を通して-

... 筆者は昨年度も夏期集中講義を担当したが、その 日間、学生の私語も居眠りもなく、終日に 渡って凛とした空気の中で講義を行うことが出来た。それは隔席に着くよう、あらかじめ座席を 指定したことや、選択科目であるため本当に履修したい学生のみが集まったためかもしれない が、教壇に立っていても学生からの非常に熱心な視線を常に感じることができた。しかしながら ...

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Microsoft PowerPoint 【講義7】 相談支援従事者指導者養成研修(田中桜)

Microsoft PowerPoint 【講義7】 相談支援従事者指導者養成研修(田中桜)

... 把握等を行うことを努力義務化 ④ 自立支援協議会の名称について、地域の実情に応じて定められる よう弾力化するとともに、当事者や家族の参画を明確化 (参考:難病患者等居宅生活支援事業(ホームヘルプサービス、短期入所、日常生活用具給付)) 事業を実施する市町村に対し、国が費用の一部を補助(平成24年度予算:2億円、健康局予算事業) ...

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学習の振り返りを支援する電子ポートフォリオシステムの開発と遠隔共同学習による授業実践に関する研究

学習の振り返りを支援する電子ポートフォリオシステムの開発と遠隔共同学習による授業実践に関する研究

... 学びの記録 問題解決の記録 反省された日記 地域プロジェクト 著述活動 過程を示した著述作品の下書き スピーチ・読み・歌・質問の仕方に関するカセット 図式構成図 会議での質問 態度や意見に関する質問表 他の子どもとのインタビュー 個人または集団の観察チェックリスト メタ認知活動 自己評価.. ポートフォリオの内容についての教師や親への手紙 将来の目標についての言明 規準[r] ...

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遠隔通信技術を活用した聴覚障害学生支援システムの実運用に向けた課題

遠隔通信技術を活用した聴覚障害学生支援システムの実運用に向けた課題

... ことである。ところがまずはこのこと自体、支援を依 頼する側には明確にイメージができていないケースに しばしば遭遇する。どこか遠くから、それもタダで情 報を運んでくれるサービスがあるかのようなイメージ であろうか。しかしながら、コストはそれだけでは済 まない。情報を配信する側のシステムはすでに整って いると仮定しても、サービスを利用する側(教室内) にも、システム構築に必要な機材があり、そのための ...

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外出自粛時における遠隔授業受講者のための学修支援 : 学生ピア調査結果と生活リズム形成支援策を中心に

外出自粛時における遠隔授業受講者のための学修支援 : 学生ピア調査結果と生活リズム形成支援策を中心に

... 集中して話を聞いているけど,遠隔はノートは最初だけ取って後は取らなくなっ ちゃったなあ。 【質問 3 】 その要因はどの点にあるとお考えですか。 【回答 3 】 やはり課題提出が基本なのと,本来受けている時間に受けなくてもよいという点 かな。課題提出もいいけど,小テストを多くしたりすると,授業も聞いてないと 分からないからいいかも。それと本来受けている時間に受けなくても良いという ...

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実習を含む授業に対する遠隔地からのインターネットを利用した教育支援に関する研究

実習を含む授業に対する遠隔地からのインターネットを利用した教育支援に関する研究

... 第 3 章では,実験や実習を含む授業において教科や単元の選定を行い,「プログラムに よる計測・制御」における授業を遠隔地から教育支援するシステムを構築するための要件 と具体的なシステム構成を示すとともに,学習教材に IoT を導入することを提案し,教員 の視点から評価した結果について述べた。また,IoT と学習過程・成果集約サーバを用い, ...

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Microsoft PowerPoint - タブレットで窓口を遠隔支援_コール機能 pptx

Microsoft PowerPoint - タブレットで窓口を遠隔支援_コール機能 pptx

... 年間保守利⽤料 上記合計の20% (税別) Web会議サービス MORA Video Conferenceとは、 PCのブラウザ、タブレットなどスマートデバイスのアプリより、イ ンターネットを介し、クラウド上のWeb会議サーバへアクセス、 遠隔地と会議を⾏うことができるサービスです。 ...

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