豊かな社会と
働き方の多様化とワーク・ライフ・バランス －Career Design Supportと「豊かな社会」の現在－
... １：働き方の変化と労働時間の動向 働き方の変化と労働時間管理の現状を考察する上で、基本となるのは総 実労働時間などの「労働時間」の推移動向、正規職・非正規職などの「雇 用形態」の変化の動向、及び有給休暇取得率やこの労働時間と雇用形態を 結びつけた雇用形態別の労働時間の推移動向などである。まず近年の年間 ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... そのために授業時に出される演習問題の復習や検討は絶対に必要なものだ と思って頑張ってもらいたいものである． 本教科は後に学習する情報通信工学特論（専攻科）の基礎となる教科である， ［あらかじめ要求される基礎知識の範囲］ １， ２年で学習した情報処理および基礎数学の分野に慣れておくことが望ましい． 本教科は プログラミング言語の学習が基礎となる教科である， ...
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... 本教科は，国語ⅠＡ・国語ⅠＢ・国語Ⅱ・日本文学の，３年次までの国語に関するすべての学習内容が基礎となる科目である． ［自己学習］授業の予習，復習及び自宅学習による課題の作成，小テストの学習，また，夏期休業中のエッセー課題（外部コンクール に応募）の作成などに必要な標準的学習時間の総計が，45 時間に相当する学習内容である． 教科書：林 ...
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... 第 週 ：そじっ 10 ３ぞ Waっe三? ９eげしそぞlぞgと っぞ っしe ７e上げつe 。「週 第５週 ：そじっ 11 ９しe ）eこじげaっじぞそ ぞf aそ ４と上っe三 Fじ上しe三maそ ８aづe上 a Fぞ三e上っ 。1週 第 週 ：そじっ 11 ９しe ）eこじげaっじぞそ ぞf aそ ４と上っe三 Fじ上しe三maそ ...
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... 電気機器 平成２５年度 花井 孝明・北村 登 ４ 通年 学修単位２ 必 ［授業のねらい］ 「電気機器」は電圧・電流を変換する変圧器，電力と機械的エネルギーを相互に変換する発電機，電動機（モータ）について，その 原理や構造，特性，制御方法を学ぶ学問である．近年，電力用半導体素子を用いて電力変換や電動機の制御を行う「パワーエレクトロ ...
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... ［この授業の達成目標］ 上記の「知識・能力」１∼６に代表さ れる一般化学の基本的事項を理解しており，実践的な問題解答能 力を身につけている． ［達成目標の評価方法と基準］ 上記の「知識・能力」１∼６を 網羅した問題を順次中間試験・定期試験で出題し，目標の達成度 を評価する．各問題の重み（配点）は概ね均等である．試験評価 を８割，学習ノート評価を２割とした総合評価が，百点法で６０ ...
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... ［注意事項］ 授業は，基本的に各事項について ' 講義と演習' という形態をとって進めるので，演習を通じて，その都度理解するよ う心がけること． また，本教科は第５学年で学習する「流体工学」に強く関連する教科である． ［あらかじめ要求される基礎知識の範囲］本教科は第３学年の「熱・流体工学基礎（水力学）」の学習が基礎となる教科である． ［自己学習］ ...
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... 基礎数学Ｂ 平成２７年度 大貫 洋介 １ 通年 履修単位２ 必 ［授業のねらい］ 工学において多くの場面で利用される二次関数，直線と円，場合の数について学ぶ．二次関数については，二次関数とそのグラフ， 二次方程式・二次不等式を系統的に理解し，自在に扱えるだけの学力を身につける．直線と円に関しては図形を方程式で表し，図形の ...
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... ［授業の内容］ すべての内容は，学習・教育目標( B) ＜専門＞に対応する． クラスを６班に分け， それぞれの班が以下の 1∼6 のテーマにつ いて， 機械加工等の基礎的な知識とそれらの作業方法を習得する． ただし，1 テーマあたりの授業期間は 5 週とするため，第 1 学年 においては，6 テーマ中 3 テーマを実施する．また，第 1 週目は， ...
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... 授業科目名 開講年度 担当教員名 学年 開講期 単位数 必・選 社会学Ⅰ 平成２６年度 竹野富之 ５ 前期 学修単位１ 選 ［授業のねらい］ 「ヒト」は，１人では，生きることができないか弱い生き物です. だから，生き残るために群れを作ります. その群れの最小は，家族 であり，それが集まって村となり，国家に至ります. しかし， 「ヒト」は群れの中で生きると息苦しさを感じます. 群れの中で生きるし ...
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... ［あらかじめ要求される基礎知識の範囲］ 化学の授業で学習する基礎的，基本的な内容．ただし必要な基礎知識はその都度解説する． ［レポート等］ 実験終了後，指定した期日までに実験レポート（ノート）を提出する. ただし独自のものに限る． 教科書：教科書：「生物応用化学基礎実験テキスト」生物応用化学科編，配布プリント ...
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... 「知識・能力」１∼20 に関する重みは同じである．合計点の 60％ の得点で，目標の達成を確認できるレベルの試験を課す． ［注意事項］ 第 2 学年の「有機化学」の知識は，第 3 学年以降で学ぶ「有機化学」，「精密合成化学」，「理論有機化学」，「有機 工業化学」等の有機化学系科目および生物化学系科目の基礎となるので，各授業内容を確実に習得する． ...
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... する．特に，後半の実践授業については，学習者主体の授業になるので，積極的に材料の収集や調査に努め，意欲的に発表を行うこ と． ［あらかじめ要求される基礎知識の範囲］ 実際の日常生活において，分からない言葉，ことがらなどをメモしておく．授業で取り 扱ったプリント以外にも積極的に日本の小説や評論，新聞やニュース番組などに触れ，豊かな表現力を身につけることが望ましい． ［自己学習］ ...
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... 「楽しい競技ロボットの作り方」（弓納持，日刊工業新聞社），「ロボコン・ベーシック・スタディ」（清水，オーム社）など． ［学業成績の評価方法および評価基準］ 各授業毎に提出する工作実習報告書の記述内容を各提出毎に A∼E の５段階で評価し，その平均点を工作実習報告書の評価 a （100 点満点）とする．学年末に提出する最終報告書の評価点を b （100 点満点）とする．工作実習報告書の提出遅れ点 c ...
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... ［注意事項］ 本授業では各班・各自の考えで独特のものを作り出すことにある． 自ら積極的・意欲的に取り組む姿勢が要求される． なお， 工作等では怪我のないよう十分注意する． 本授業では学外のエンジニアを講師として招き， エンジニアリングデザインに関する 実践的な知識や経験に基づいたテーマに対する助言を受けることができる． 本教科は， 後に学習する卒業研究の基礎となる教科である． ...
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... ［達成目標の評価方法と基準］ 上記の「知識・能力」１～２０の習得の度合をレポートにより 評価する．評価における「知識・能力」の重みは概ね均等とする． レポートのレベルは，１００点法により６０点以上の得点を取得 した場合に目標を達成したことが確認できるように設定する． ［注意事項］ 本教科は後に学習する電気電子工学実験、 創造工学の基礎となる教科である。 実験時には作業着， 靴を着用し， 指導書， ...
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... 必・選 社会学Ⅱ 成 24 度 前島訓子 5 後期 学修単位１ 選択必修 ［授業 らい］ 産業 発展 ，私達 生活や生活を取り巻く社会 ような影響を及ぼ た ろう 。こ 授業 ， 産業 発展を 軸 な ら， 消費者 ある私達や私達 生 いる社会 ような変化を経験 ， そ 中 ような 問題 顕在化 ， たそれら 問題 よう 取り上 られ， ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... 教科書：「図解ＰＩＣマイコン実習」堀 桂太郎著（森北出版） 参考書：「ＰＩＣアセンブラ入門」浅川 毅著（東京電機大学出版会），「ＰＩＣ活用ハンドブック」後閑 哲也著（技術評論社） ［学業成績の評価方法および評価基準] 前期中間，前期末の２回の試験の平均点で評価する．ただし，６０点に達していない者には再試験を課すことがある．このとき，再 ...
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... 授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必ン選 英語ⅣＡ 成 ４ 度 林 浩士 ４ 通 学修単位 選択必修 ［授業 らい］ 近 , 企業や社会 い 英語運用能力を証明 る手段 ＴＯＥＩＣ等 資格試験 利用されるこ 急増 いる. 本授業 , 現在 英語力を把握 それを効率よく向上させ いくた , 前期 ＴＯＥＩＣ形式 問題演習を中心 , 日常生活 各場面 必 要 される英語運用能力を高 るこ 主眼を く. ...
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