自閉症スペクトラム障害（ASD）
心理臨床科学, 第 4 巻, 第 1 号,39-51,2014 ルガー症候群の総称として, 自閉症スペクトラム障害 (ASD:autism spectrum disorder) の概念が新たに提唱されている (American Psychiatric Association, 2013 高橋 大野
... 約 自閉症スペクトラム障害（ASD：autism spectrum disorder）の子どもは，障害の中核症状によっ て社会性の困難さを抱えていることが多い。この現状に対して，子どもの適切な行動を増やしたりコ ミュニケーションのあり方を向上させたりする目的で，様々な心理社会的支援が行われ，その有効性 ...
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自閉症スペクトラム障害(ASD)の早期発見のポイント
... M-CHATの具体的な質問例（５） ～自閉症に特異的な行動～ ◆「ある種の音に、過敏に反応して不機嫌になりますか？（耳をふさぐなど）」 ・掃除機などの家電製品や乗り物、その他特定の音（人の咳など）に対して普通でないほど 取り乱すかどうか ...
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発達障害の種類 発達障害の抱える問題 自閉症スペクトラム障害 (ASD) 知的障害を伴う ( 言葉の遅れがある ) 知的障害がない ( 言葉の遅れがない ) ADHD( 注意欠陥 多動性障害 ) 学習障害 周辺としてトゥレット障害や選択性緘黙など これらはしばしば合併する 行動やコミュニケーションの
... 発達障害のかけら • 目を合わせて話すことが得意ではない • 多少なりとも自分なりのこだわりがある • 話し始めると止められないことがある • じっとしているだけでいらいらすることがある • 予定が急に変更されると戸惑うことがある • 集中力が途切れがちになることがある ...
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51 一般大学生の自閉症スペクトラム傾向と自己概念, 情動への評価との関連 松野実 / 山崎晃 本研究の目的は, 個人の自閉症スペクトラム傾向の高低と, ポジティブ ネガティブな理想自己と現実自己のズレ及び情動への評価との関連を調査し, それらが自閉症スペクトラム傾向の自尊感情にどのような影響を与え
... 自閉症をスペクトラムとして扱う考え方が一 般的になってきた昨今，多くの研究者が比較的 軽度の自閉的特徴を呈する人々に特有の問題 を議論している ( 例えば，漆畑・加藤，2003； 井上， 2010；神尾，2008)。漆畑・加藤 (2003) は， 高機能自閉症やアスペルガー障害などの高機能 広汎性発達障害 (High Functioning Pervasive ...
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Powered by TCPDF ( Title 自閉症スペクトラム障害児の自立生活スキル (ADL) におよぼす全課題提示法に基づく介入の効果 : 母子関係の安定に向けて Sub Title Acquisition and generalization of spont
... 1-3. 自閉症児の母親への支援 Ingersoll and Gergans （2007）の研究では，31 ～ 42カ月の自閉性スペクトラム障害児3名とその母 親を研究参加者とし，応用行動分析学（ABA; Applied Behavior Analysis）に基づく介入を10週間お こなった。同研究では，母親に対して逆模倣，言語マッピング，模倣トレーニングや強化，プロンプト ...
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安静状態の脳活動パターンが自閉症スペクトラム傾向に関与している。 研究活動 | 研究／産学官連携
... Saito, Makoto Ishitobi, Tomoyo Morita, Keisuke Inohara, Mizuki Asano, Sumiyoshi Arai, Toshio Munesue, Akemi Tomoda, Yuji Wada, Norihiro Sadato, Hidehiko Okazawa, Tetsuya Iidaka.[r] ...
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Title 自閉症スペクトラム障害児者の日常生活スキルに関する研究動向と課題 ( fulltext ) Author(s) 武部, 正明 ; 藤野, 博 Citation 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系, 69(2): Issue Date URL http
... 次に，日常生活スキルに関する標準得点が 70 以上 ではあるが，認知機能と乖離していると報告した文献 が 3 篇であった。Bitsika, Sharpley, and Orapeleng（2008） は，53 人（自閉症 12 人，アスペルガー障害 40 人，特 定不能の広汎性発達障害 1 人）の幼児から学齢児を対 象にした適応機能と認知機能に関する実態報告を行っ ている。まず 53 ...
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自閉症スペクトラムに関する教育権保障とソーシャルワークの今後の実践的課題 の自閉症児 150 名のうち 就学しているものは 54 名にしかすぎなかったとされている 自閉症児が主な対象となった情緒障害児学級設立の背景に 1967 年 文部省の 児童 生徒の心身障害に関する調査 があった この調査は 三
... １．はじめに：自閉症と学校教育 わが国においても、2000 年「社会福祉法」以降、地域福祉活動が活発化してきていると いわれる。そのなかでは、理念として目指された「すべての人々が地域で住み慣れた環境 を保障していく」という地域ケアの考え方に基づく実践が模索されてきている。自閉症ス ペクトラムを取り巻く状況についてはどうか。2004 年「特別支援教育」制度の導入（2006 年から正式実施）、2005 ...
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ASD（自閉症スペクトラム症）児の身体意識の特徴に関する研究：人物画を用いて
... 平澤ら（2006）によると、教師から見た発達障害児の 気になる行動・困った行動は、落ち着きがない、こだわ りがあるといったことよりも、内容や頻度が場面や状況 に合わない会話や発言、人との関わりやコミュニケー ション及び言語理解や表現に関することである。このこ とから学校現場で困難が表れやすいのは対人関係場面で あることが推測される。そのような困難が現れる理由と して、表情や態度といった非言語コミュニケーションや ...
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医科 病院 1 広汎性発達障害 広汎性発達障害 2 うつ状態 うつ状態 3 神経障害性疼痛 神経障害性疼痛 4 自閉症スペクトラム障害 自閉症スペクトラム障害 5 不安神経症 不安神経症 6 末梢性神経障害性疼痛 884
... 保険医療機関の皆様へ 傷病名（ＳＹ）レコードの「傷病名コード」項目に「0000999：（未コード化傷病名）」コードで 記録された主な傷病名のうち、傷病名コードで記録可能な傷病名について、区分別「医 科（病院）、医科（診療所）、ＤＰＣ、歯科（病院）及び歯科（診療所）」の上位30傷病名並 びにそれらに対応する傷病名コードを取りまとめましたのでご参照ください。 （データ：平成[r] ...
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自閉症スペクトラムの青年の相互行為 ―療育者からの極性疑問文に対する応答能力―
... ザインしていることも観察できた．母親は多くの場合、質問を答の候補を質問文の最後に含んだ極性疑問文の形にして、 天が自分の質問の一部を繰り返すことで容易に返答できるようにデザインしていた．母親はおそらく、息子との長年の相 互行為の中で、いかなる質問のデザインが相互行為の進行を促進するのか、自然に理解しているのであろう．よって、本 研究により療育者による自閉症を持つ人への質問のデザインの重要性ということも示された． ...
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134 川崎医学会誌 ないものをアスペルガー症候群 ( 障害 ),3 つを部分的に満たすが自閉症やアスペルガー障害に該当しないものを特定不能の PDD(PDD not other specified;pddnos) と呼んでいる.PDD は, 特殊でごく稀なものを除くと, 自閉症, アスペルガー障害
... 本研究では OCD 患者64名（18歳～61歳，男性25名，女性39名）を PDD 群と非 PDD 群に分け， 成人用ウェクスラー式知能検査第３版（WAIS-Ⅲ）の所見を調べた．64名中19名（男性10名，女 性９名）を PDD と診断した．19名の内訳は，自閉性障害が２名，アスペルガー障害が10名，特定 不能の PDD が７名であった．本研究以前に PDD だと既に診断されていた者はなかった． ...
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群教セ I01-08 平 集 特 情緒障害 中学校自閉症 情緒障害特別支援学級における人と関わる意識を高める支援の工夫 自己肯定感を高めるための振り返りと ソーシャルスキルトレーニングを通して 特別研修員田子賢一 Ⅰ 研究テーマ設定の理由 自閉症 情緒障害特別支援学級の生徒は 社会生活
... 研究テーマ設定の理由 自閉症・情緒障害特別支援学級の生徒は、社会生活を円滑に行うために必要となる、自己理解をする力や コミュニケーション力の不足という特性が見られることが多い。本学級生徒は、場に合わない言動をしてし まい、相手とうまく意思の疎通が図れないためにトラブルとなることがある。また、自分の気持ちや思いを うまく伝えて会話を楽しみたい、人と気持ちよく関わって生活したいという思いはあるが、自信を持った言 ...
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自閉症スペクトラム (ASD) の認知神経科学的研究 この一覧は ASD や発達障害の専門雑誌以外の 神経科学 認知神経科学の雑誌で見かけ たものです 説明は簡単ですので 興味のある論文には直接あたって下さい Cauda, F. et al. (2014)
... 早期の児童で構造的な MRI の計測を約 2.5 年おいて 2 回実施し、自閉症児 ASD と定型 発達児で比較。 ASD では言語、認知関連領域で灰白質が増加し、皮質の厚さの減少がない。 Ecker, C. et al. (2016) Cereb. Cortex, 26:3297-3309. 成人 ASD の皮質の局所 gyrification, lGI と白質線維の diffusivity について検討。lGI の ...
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10%! ということは,100 人子どもがいたら10 人は発達障害ということですか? 実はもっと多いという意見もあるのです 表 1を見てください 表 1 代表的な発達障害の有病率 知的障害 1% 弱 自閉症スペクトラム 2% 強 ( 凸凹まで含めると10%?) 注意欠如多動性障害 3 5% 学習障害
... ションおよび相互関係における持続的障害」，および②「限定 された反復する様式の行動，興味，活動」となっており，いわ ゆるWingの三徴候 （→p.54）が2つにまとめられています。 また②について，選択項目に「感覚入力に対する敏感性あるい は鈍感性，あるいは感覚に関する環境に対する普通以上の関 心」が加えられました。このことは，ASDの子どもたちがしば しば感覚過敏性のエピソードを示し，それが社会性の障害の ...
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別紙 自閉症の発症メカニズムを解明 - 治療への応用を期待 < 研究の背景と経緯 > 近年 自閉症や注意欠陥 多動性障害 学習障害等の精神疾患である 発達障害 が大きな社会問題となっています 自閉症は他人の気持ちが理解できない等といった社会的相互作用 ( コミュニケーション ) の障害や 決まった手
... この自閉症モデルマウスを用いて、自閉症が発症するメカニズムをトランスオミクス解析（※ 4）という新技術によって調べたところ、遺伝子変異によって CHD8 の量が減少すると REST（※5） という神経発達に重要なたんぱく質が異常に活性化され、その結果として神経の発達遅延が起こ ることがわかりました。つまり CHD8 を人工的に上昇させるか、REST を抑えるかのいずれかで自 ...
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思春期の自閉症スペクトラム児・者の異性に対する性意識・性行動に関する研究ー臨床心理経験者が語るエピソードを通してー [ PDF
... す。 “顔を見ていない”ということは、自分の行為の先に 他者の思いや感情があることを想定していないというこ とであり，つまり，対象者の嫌悪・拒否といった情動表 出そのものを ASD 児・者が知覚・認知することの生得 的な難しさがあることが読み取れる。Hobson（1986）の 「感情障害説」に該当し，神尾（2003）も、ASD 児・ 者は他者理解についての意識化されない自動的な処理過 ...
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習慣や予定を変更することに強い抵抗がある パターン化した行動を繰り返すイ自閉症広汎性発達障害の3つの領域に発達の偏りがある場合を自閉症といいます 知的障害を伴うものを自閉症といい 知的障害を伴わないものは 高機能自閉症ということがあります ロアスペルガー症候群広汎性発達障害の3つの領域のうち 社会性
... 発達障害者の職務遂行上の特性と職務（職業訓練）を遂行する上での配慮事項につ いて述べます。ｐ.４以降の左側に発達障害者の職務遂行上の特性（課題）を、右側に 配慮事項及び配慮の例（訓練場面で参考となるであろう支援ポイント）を示しました。 また、能開施設において、訓練生の行動から必要な配慮事項を検討できるよう、特 徴的な行動の一例と特性、配慮事項の該当ページを表１－１にとりまとめました。こ ...
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修士論文 ( 要旨 ) 2017 年 1 月 自閉症スペクトラム障害児に対するタッチセラピーの効果について 内因性オキシトシンに着目して 指導山口創教授 心理学研究科健康心理学専攻 215J4058 堀越詩帆
... 花沢成一（1992 ）．母性意識の測定法 母性心理学．医学書院 東田陽博, 棟居俊夫, 横山茂(2011). 自閉症の原因遺伝子と治療：オキシトシンをめぐって 子どもの心とからだ，20, 30-43 Jin D., & Liu HX., & Hirai H., & Torashima T., & Nagai T., et al. (2007). CD38 is critical for ...
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第1章発達障害を理解しよう6 発達障害とはなんだろう? 広汎性発達障害 ( 自閉症 アスペルガー症候群 1 法律の定義など ) 発達障害の定義は 発達障害者支援法 ( 平成 17 年 F9: 小児期および青年期に通常発症する行動およ度施行 ) にあります び情緒の障害 法律の中には 自閉症 アスペル
... １ 乳幼児期 乳幼児期には、保護者が子供の発達に疑問を感じた り、障害に気づいたりした時に、適切に対応できる支 援体制の整備が必要です。気づきの機会としては、保 護者による気づきや保育所や幼稚園、自治体の乳幼児 検診、子育てひろばや子供家庭支援センター、医療機 関などがあげられます。区市町村は、発達障害の疑い がある場合には、継続的な相談や経過観察が実施され ること、そして、保護者が希望した際には、医学的又は ...
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