自動化に求められる新たな課題
日本企業に今求められる新セグメント創造のイノベーション（後編）
... 出やその成長・普及を、より大きなものにしていくために参考になると思われる取組 みを、二つ取り上げておきたい。 （１） ウォルマート（“サステナブル・プロダクト”の国際標準化） 米国の小売業であるウォルマートが進める“サステナブル・プロダクト”の国 際標準化の取組みについては、拙稿『変化の激しい時代における新たなサステナ ...
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将来の有人宇宙活動に必要な ロボット・自動化・自律化に関する課題マップ
... 将来のクルー介在が最小化されたミッションや有人宇宙探 査ミッションに向け、軌道上での科学成果創出・長期有人 滞在に向けた科学基盤確立を図るため、AI等を活用した 軌道上で自律処理が可能なレベルの高度な自動化・自律 化システム構築を目指し、基本的な要素等のISS/「きぼ う」における技術実証を行う。 ...
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接続数IoT の発展 展開の可能性 今後 様々な IoT サービスが社会展開 実装されていくことが期待されるが それぞれのサービスに求められるネットワーク要件 セキュリティ要件 分析 解析等技術に求められる要件等は異なる 例えば 自動走行や自律型モビリティシステムにおいては 刻々と変化する状況をリア
... 応じて現行法規制の改正を含む対応を行う必要がある。あわせて、③当該システムの社会受容性を高める取り組みを行い、社会実装、 普及展開を図っていく必要がある。 当該分野においては、前述のとおり、諸外国において官民挙げた研究開発／実用化に向けた取り組みが進められており、また他産業へ ...
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事例集_テスト自動化保守のよくある課題と対策方法
... テスト自動化エンジニアを同席してのお打合せも可能です。 ＜本資料につきまして＞ ・本資料は、社内での参照利用限定となっております。許諾サイト以外での本データの公開および配布は禁止です。 ・内容実際の事例を元にしておりますが、あくまで「参考情報」としてご活用ください。 ...
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理学療法士に求められる倫理とは
... ても，インフォームド・コンセントや患者中心の医療は常識と なりましたが，これによって，医療における倫理的葛藤がいっ そう複雑になりました。これまでは医療者が患者に「よかれ」 と思うことを行うという単一の原則でよかったのですが，現在 では，それが患者自身の意思でもなければなりません。たとえ ば，医療者が行おうとする治療を患者が拒否したときは，医学 ...
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私募REITに求められる流動性とは
... 「マッチング取引」の方法や手順などに関する詳細は公表されていないが、意図せざる投資の継続（換金したく てもできない投資家の存在）を回避するためにも、このような制度の拡充が求められるのではないだろうか。マッチ ング取引において、どのように投資口の譲渡価格が設定されているかは明らかにされていないが、セカンダリーマ ...
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先進的事例にみる新たな小学校学級教室の計画課題 [ PDF
... 35-2 1970 年以降を（1）1983 年以前（2）1984 ∼ 1996 年 （3）1997 ∼ 2000 年（4）2001 年以降に分けて分析 したところ、1983 年以前は 1）ES や MS を持たない小 学校が全体の 48.5%、次いで学年型（隣接）が 36.4％ を占めていることが明らかになった（表 3）。1984 ∼ 1996 年には、学年型（隣接）が全体の 74.5％を占 ...
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21 世紀型能力 〇 21 世紀型能力は, 21 世紀を生き抜く力をもった市民 としての日本人に求められる能力であり, 資料 1 のように, 基礎力, 思考力, 実践力 から構成される 〇具体的には, 教科 領域横断的に求められる基本的な能力を 基礎力 と置き, それに基づいて様々な課題を解決するた
... を重んじた活動の中で資質・能力を育成したり，生徒にメタ認知させたりするため には，細かい手立てと大きな労力が必要となる。 これらの課題を解決し，総合的な学習の時間の中で「思考力」を中心とする資質・ 能力を育成するための計画を，各学校で計画することになる。どのような力を付けた ...
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新たな開発課題の取り組みについて（PDF）
... ① システム全体の設計･製作や筐体の加工、 機構部分の設計･製作、組立て調整など機 械的要素の精密加工、計測制御、自動化、 CAD/CAM などの要素が含まれている。。 ② システム全体の制御としてセンサから信 号の読み取り、負荷装置への動作コントロ ール、PC との通信制御による制御基盤の 設計･製作および組立て調整など電気･電 子的要素の、電子装置設計、制御システム、 ...
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人々は水族館に何を求めて訪れるのか？ －水族館の新たな社会的役割のために－
... れまで水族館の活動あるいは地域社会への寄与 1) として意識されていなか った、または薄かった健康づくりでの地域社会への貢献という観点から、 地元水族館と連携して検討を行っている。 そこで、本研究では、水族館において行った過去のアンケート調査をも とに、地域密着型をコンセプトにしている地元水族館に対して、人々が何 を求め訪れるのか、その経年変化と要因を探り、健康づくりの場としての ...
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これからの変化の激しい時代に求められる教育原理の考察―課題解決コミュニケーション的行為の集団的学びから―
... がく，幸福追求としての極めて重要な学びの視点と言える。課題発見には， 「未 来を見据え，率先して理想と現実のギャップを見つける力，そして，そのギャ ップを埋めるための解決手段を探す力」が求められ，自らの見通しをもった課 題発見行為そのものをつかむことにより，課題解決に繋がるのである。当然の ...
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宇宙で求められるリーダーシップ
... 若田：今回のクルーに任命される前の段階で、NASA 宇宙飛行士室の ISS 運用ブランチの チーフや JAXA 宇宙飛行士グループ長として仕事をしていく過程で経験したことが大きく 役立っていると思っています。各国の宇宙飛行士の訓練や宇宙飛行時の支援の仕事もかな りさせてもらいました。 ISS の目的は、人類史上、科学技術分野における最大規模の国際協 ...
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令和の時代に求められる女性中心のケアと研究
... 武 田 江里子（Eriko TAKEDA） ＊ （日本助産学会編集委員） 令和の時代になりました。令和は皆さまもご存知の ように万葉集の文言から引用されており， 「人々が美 しく心を寄せ合う中で文化が生まれ育つ」という意味 があり，一人一人の日本人が明日への希望とともに， それぞれの花を大きく咲かせることができる日本であ りたいという願いを込めていると発表されています。 2018 ...
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次代を担う人材育成に向けて求められる教育改革
... 更に、感受性が高いうちに異文化を経験させて多様性への理解を深める観点 から、公教育において、夏休みを利用したホームステイ、短期留学等の促進を 図るべきである。 他方、グローバル化への対応を進めると同時に、日本人としての自覚やアイ デンティティを育むため、国語教育や日本の歴史・文化等に関する教育を推進 ...
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はじめに 学校を取り巻く環境は, 社会や経済の変化に伴い, より複雑化 多様化しており, 学校には, これまで以上に子供たちに対するきめ細かな対応が求められております また, 情報化やグローバル化といった社会の急速な変化が進む中, 知識を活用し, 協働して新たな価値を生み出せるよう, 主体的な学びを
... こうした取組により，一定の成果が見られる一方，教員の長時間勤 務の抜本的な解消には至っておりません。 国を挙げて働き方改革に向けた動きが加速する中，学校における働 き方改革を更に推進するため，県教育委員会では，この度，総合的な 取組方針を策定することといたしました。 ...
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―グローバル展開するために求められる戦略対応を考える
... の市場拡大を図るにあたっては、広く顧客を狙うのではなく、ターゲットを絞り込んだ「集中戦略」が有効 な戦略のひとつだと考えられる。中国をはじめとする東アジア・東南アジアの国々とは食文化も近く、アメ リカ西海岸はアメリカ全州のなかで最もアジア系人口が多く水産物の消費量が大きい地域である。近隣国の 多くが参加する RCEP の発効も日本の水産加工業のグローバル市場進出の追い風となる。ノルウェーやフラ ...
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増値税改革：市場活性化のための画期的政策－納税者が考慮すべき重要な変更点と求められるアクション
... 仕入税額は2年に分けて控除するとされていた（即ち、初年度 に60％を控除し、翌年に40%を控除する）。39号公告では、納 税者の不動産の取得に係る仕入税額は（購入した月に）一括 で控除できると規定しており、納税者のキャッシュフローにとっ ...
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求められる整理編
... 6 せた研修運営への積極的な転換を図るとともに、能力開発研修との整理・統合を進める。 能力開発研修は、教員一人一人が自らの課題に基づいて自主的・主体的に自己の職能レベル向 上を目指す研修とする。年度当初設定した教職員評価システムの自己目標に基づいて選択するよ ...
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ふくいの林業の新たな検討課題
... 森林・林業を支える中山間地を活性化するためには、これらの資源を有効に活用し、ビジネスにつなげていく必要がある。 【課題４】多面的機能が持続的に発揮できる森づくりや緑と花のあふれるふるさとづくりを進める 立地条件の悪い奥山の人工林などにおいては再造林が困難な状況となっている。 ...
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幼稚園教諭・保育教諭に求められる資質能力の方向性 ―保育者として習得することが求められる課題について―
... を丁寧にする」これは、力のかけ方の違いで、きれい に切れたり、切れなかったりすることの体験を含んだ 活動の体験の計画が挙げられており指導されていた。 実習期間中に幼児一人ひとりの内面を理解し、信頼 関係を築いていくことは容易ではないが、活動の場面 に応じた適切な指導を行う力を備えておく必要がある。 それにより、教育を展開する力となり、具体的な保育 ...
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