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聴覚障害者及び視覚障害者のための大学

聴覚障害者向け映像ライブラリー目録 追録 平成 30 年度分 (2018 年 ) とちぎ視聴覚障害者情報センター

聴覚障害者向け映像ライブラリー目録 追録 平成 30 年度分 (2018 年 ) とちぎ視聴覚障害者情報センター

... わたしが見た “ろう者戦争” 自らも聴覚障害あるディレクターが、ろう者戦争体 験を取材する。大阪にある聴覚障害老人ホームで、 徴兵検査で不適格になり軍需工場に徴用された男性話を 聞く。東京在住女性は、戦時中満足に教育を受けられな ...

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高等教育機関に進学した聴覚障害者に対する支援の現状と課題

高等教育機関に進学した聴覚障害者に対する支援の現状と課題

... ADA)」によって 障害差別が法律的に定義され,雇用や公共交通機関 など,法律対象範囲を明確にし,差別が生じたと思 われる場合手続き規定や罰則を具体的に規定してい る(高橋・小林,2005)。このため,アメリカ高等 教育機関は聴覚障害学生に対する情報保障を行う法的 な義務があり,十分に行われていない場合,裁判に持 ...

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14 pp 聴覚障害者のアイデンティティ形成に関する検討 藤嶋桃子 ( 愛知教育大学大学院特別支援教育科学専攻 ) 岩田吉生 ( 愛知教育大学特別支援教育講座 ) 要約聴覚障害者のアイデンティティ形成に関する研究は, 我が国でも多く行われてきた これまでの研究より, 聴覚障

14 pp 聴覚障害者のアイデンティティ形成に関する検討 藤嶋桃子 ( 愛知教育大学大学院特別支援教育科学専攻 ) 岩田吉生 ( 愛知教育大学特別支援教育講座 ) 要約聴覚障害者のアイデンティティ形成に関する研究は, 我が国でも多く行われてきた これまでの研究より, 聴覚障

... ティ葛藤が生じる。ここでは,難聴を例に挙げて 聴覚障害アイデンティティ形成難しさを説明し たが,ろう者にもこのような葛藤は生じる。鳥越(1999) は,ろう者が自己を認識していく際葛藤として,生 まれたときからデフコミュニティに出会っていても, 医療機関や教育機関で他者から支援を受けるという経 ...

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36 発表論文 重度視覚障害者用プログラミング環境の開発とその活用 長岡 英司 ( 筑波技術大学障害者高等教育研究支援センター ) 宮城 愛美 ( 筑波技術大学障害者高等教育研究支援センター ) < キーワード > 重度視覚障害 プログラミング環境 支援ソフトウェア 学習リソース プログラミング教育

36 発表論文 重度視覚障害者用プログラミング環境の開発とその活用 長岡 英司 ( 筑波技術大学障害者高等教育研究支援センター ) 宮城 愛美 ( 筑波技術大学障害者高等教育研究支援センター ) < キーワード > 重度視覚障害 プログラミング環境 支援ソフトウェア 学習リソース プログラミング教育

... 償するためソフトウェアを障害当事者が自ら 手で開発するなど大きな成果が得られた。 と こ ろ が、 そ GUI(GraphicalUser Interface)普及に伴って、プログラミング 技能や知識を非視覚的に習得する術がなくな ...

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Ⅰ. 公共建築物 B. 施設設備 B-7 客室 寝室 整備の基本的な考え方 (1) 宿泊機能を持つ施設においては 高齢者や障害者などに配慮した客室 寝室を設ける その他の客室においても 出 の段差解消等基本的な整備を う (2) 視覚障害者や聴覚障害者への施設利 案内 ( 緊急時 非常時を含む )

Ⅰ. 公共建築物 B. 施設設備 B-7 客室 寝室 整備の基本的な考え方 (1) 宿泊機能を持つ施設においては 高齢者や障害者などに配慮した客室 寝室を設ける その他の客室においても 出 の段差解消等基本的な整備を う (2) 視覚障害者や聴覚障害者への施設利 案内 ( 緊急時 非常時を含む )

... 特に、大規模な施設などでは、こうしたバリアフリー設備を多数設置することがありま すが、1 か所に固めて設置するよりも、より多く利⽤にとってアクセスしやすいよう に分散して設置する方が使いやすいものとなります。 例えば、多機能トイレ場合では、不特定多数利⽤階ごとに分散して設置することに より、利⽤上下移動負担が軽減されます。 ...

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平成 27 年度視覚障害者, 聴覚障害者, 肢体不自由者又は病弱者である児童に対する教育を行う特別支援学校の小学部において使用する小学校用教科用図書 選定資料 平成 26 年 6 月 広島県教育委員会

平成 27 年度視覚障害者, 聴覚障害者, 肢体不自由者又は病弱者である児童に対する教育を行う特別支援学校の小学部において使用する小学校用教科用図書 選定資料 平成 26 年 6 月 広島県教育委員会

... 例:5年「天気変化」でインターネッ トで気象情報を集めて天気変化を 調べる活動を取り上げている。 例:4年「わたしたち体と運動」でイ ンターネットなどを使って動物骨や 筋肉を調べる活動を取り上げている。 例:5年「電磁石性質」で電磁石 性質を利用したものとして,電動車椅 子を取り上げている。 ...

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Taro-障害の理解(聴覚障害)

Taro-障害の理解(聴覚障害)

... ②具体的指導内容例と留意点 聴覚障害がある場合、補聴器等を通して得られた情報だけでは、周囲状況やそ 変化を十分に把握することが困難な場合がある。例えば、補聴器活用仕方によ って、音方向とらえ方に違いが生じることもある。そこで、身の回り音を聞き ...

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教職員のための障害学生修学支援ガイド平成26年度改訂版<聴覚障害・障害理解、場面一覧>

教職員のための障害学生修学支援ガイド平成26年度改訂版<聴覚障害・障害理解、場面一覧>

...  下図は、聴覚障害程度とそれによって引き起こされる大学生活上困難や求められる支援例を 示したものです。聴力状態は学生によって異なり、障害程度のみで学生抱える困難を把握する ...

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第 67 回全九州ろうあ者大会 第 46 回全九州手話通訳者研修会開催要項 1 目的九州各県の聴覚障害者と聴覚障害者の福祉等に関わる人々が一堂に会して 聴覚障害者の社会参加の推進について研修 交流を行い 聴覚障害者福祉の向上に寄与することを目的とする また 九州各県の手話通訳関係者等が一堂に会して

第 67 回全九州ろうあ者大会 第 46 回全九州手話通訳者研修会開催要項 1 目的九州各県の聴覚障害者と聴覚障害者の福祉等に関わる人々が一堂に会して 聴覚障害者の社会参加の推進について研修 交流を行い 聴覚障害者福祉の向上に寄与することを目的とする また 九州各県の手話通訳関係者等が一堂に会して

... 手話言語でつむぐ絆」 大会テーマは、現在、手話言語条例制定を求め、手話言語 5原則による施策枠組み作りを目指す中、聴覚障害が いつでも、どこでも、誰とでも手話でコミュニケーションが でき、心豊かに人として当たり前に生活ができるようにと願いであります。 ...

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目 次 障害程度等級表 2-1 早見表 2-2 認定基準 2-3 聴覚障害 平衡機能障害 認定要領 2-5 身体障害認定基準等の取扱に関する疑義 2 8 様式集 2-11 身体障害者診断書 意見書 聴覚 平衡機能障害の状況及び所見

目 次 障害程度等級表 2-1 早見表 2-2 認定基準 2-3 聴覚障害 平衡機能障害 認定要領 2-5 身体障害認定基準等の取扱に関する疑義 2 8 様式集 2-11 身体障害者診断書 意見書 聴覚 平衡機能障害の状況及び所見

... 平衡機能障害についても「介助なしでは立つことができない」 「介助なしでは 歩行が困難である」等、具体的状況を記載するが望ましい。 オ 「総合所見」について 「参考となる経過・現症」又は個別所見欄に書かれた現症事項により、 総合的な所見を記載する。将来障害が進行する可能性あるもの、手術等によ ...

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視覚障害者情報提供ネットワークシステム「サピエ」について

視覚障害者情報提供ネットワークシステム「サピエ」について

... Compliance", Friends of ED; 邦訳:UAI 研究会 翻訳プロジェクト訳・渡辺隆行他監修 「Web アクセシビリティ―標準準拠でアクセシブルなサイトを構築/管理するため考 え方と実践」, 毎日コミュニケーションズ (2007) 4. 富士通株式会社総合デザインセンター・富士通オフィス機器株式会社 (2006): 「よ くわかるウェブ・アクセシビリティ&ユーザビリティ ...

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はじめに 岡山県聴覚障害者センターは 身体障害者福祉法に基づく聴覚障害者情報提供施設として 平成 17 年 9 月に開所以来 聴覚障害者はもとより 支援者をはじめ多くの県民に利用され 岡山県の聴覚障害者の中核施設として 様々な事業を展開してきました この間 岡山県聴覚障害者センターの管理業務は 岡山

はじめに 岡山県聴覚障害者センターは 身体障害者福祉法に基づく聴覚障害者情報提供施設として 平成 17 年 9 月に開所以来 聴覚障害者はもとより 支援者をはじめ多くの県民に利用され 岡山県の聴覚障害者の中核施設として 様々な事業を展開してきました この間 岡山県聴覚障害者センターの管理業務は 岡山

... ー管理に関する年度協定書」に基づき、全国聴覚障害情報提供施設協議会が策定した「聴覚 障害情報提供施設あり方検討会報告書」 (平成 19 年 6 月改訂) 、岡山県が策定した「第二次岡 山県障害計画」 (平成 23 年 3 月作成) 、 「第 3 次おかやま夢づくりプラン」 (平成 23 年 ...

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職業訓練実践マニュアル 重度視覚障害者編Ⅰ

職業訓練実践マニュアル 重度視覚障害者編Ⅰ

... 必要なデータを収集し、所定フォーム(Excel 形式)にまとめる 訓練流れ 手順書(電子ファイル)に沿って、作業手順確認 必要に応じて、訓練生操作を補完するように指導員が支援 作業状況を確認し、問題なければ、その後は単独で実施 わからない点については、質問に対応 ...

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岡山県聴覚障害者センター中期目標 ( 第 2 期 ) - だれもが自分らしく暮らせる社会をめざして - 平成 29 年 3 月 岡山県聴覚障害者センター

岡山県聴覚障害者センター中期目標 ( 第 2 期 ) - だれもが自分らしく暮らせる社会をめざして - 平成 29 年 3 月 岡山県聴覚障害者センター

... 第4章 財務・社会的支援 県予算が単年度予算であるため、計画期間中における各年度総支出額を推計することは困難 ですが、聴覚センターが自ら実施する自主事業において、収入確保に努めます。 また、本県財政状況や「岡山県行財政構造改革大綱 2008」に基づく予算編成方針などから、 ...

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4 情報 意思疎通支援用具 ポイント 視覚及び聴覚障がい者を対象として コミュニケーション支援用具の追加や対象拡大を行っている事例です 情報 意思疎通支援用具の内 視覚障害者用ポータブルレコーダー ( デイジー再生機等 ) などは 視覚障がい者以外の発達障がいのある方にも有効な用具との評価もあります

4 情報 意思疎通支援用具 ポイント 視覚及び聴覚障がい者を対象として コミュニケーション支援用具の追加や対象拡大を行っている事例です 情報 意思疎通支援用具の内 視覚障害者用ポータブルレコーダー ( デイジー再生機等 ) などは 視覚障がい者以外の発達障がいのある方にも有効な用具との評価もあります

... ハ 用具製作、改良又は開発に当たって障害に関する専門的な知識や技術を要するも ので、日常生活品として一般に普及していないもの 二 用具用途及び形状 イ 介護・訓練支援用具 特殊寝台、特殊マットその他障害身体介護を支援す ...

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教職員 学生対象聴覚障害学生支援セミナー 障害者の就職支援について 石原保志先生 ( 筑波技術大学教授 ) 就職に関する支援に携わるようになって 15 年になります 就職支援というのは あらゆることにかかわります < 聴覚障害者の就職の状況 > 恐らく今までの日本の歴史の中で 今

教職員 学生対象聴覚障害学生支援セミナー 障害者の就職支援について 石原保志先生 ( 筑波技術大学教授 ) 就職に関する支援に携わるようになって 15 年になります 就職支援というのは あらゆることにかかわります < 聴覚障害者の就職の状況 > 恐らく今までの日本の歴史の中で 今

... <聴覚障害就職状況> 恐らく今まで日本歴史中で、今、一番、就職状況が良いと思います。その理由 は、一般社会が障害を受け入れる環境が進んできているからです。それに伴い法律改 ...

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目次 日本映画 テレビドラマ 1 ページ 外国映画 11 ページ アニメ 21 ページ 現在の製作館と省略名 とちぎ視聴覚障害者情報センター : 栃木 群馬県立点字図書館 : 群馬 日本点字図書館 : 日点 川崎市視覚障害者情報文化センター : 川崎 石川県視覚障害者情報文化センター : 石川 視覚

目次 日本映画 テレビドラマ 1 ページ 外国映画 11 ページ アニメ 21 ページ 現在の製作館と省略名 とちぎ視聴覚障害者情報センター : 栃木 群馬県立点字図書館 : 群馬 日本点字図書館 : 日点 川崎市視覚障害者情報文化センター : 川崎 石川県視覚障害者情報文化センター : 石川 視覚

... 怒り 李 相日 渡辺 謙 2時間27分 京ラ 伊豆踊子 西河 克己 吉永 小百合 1時間31分 日点 伊豆踊子[山口百恵版] 西河 克己 山口 百恵 1時間27分 川崎 遺体 明日へ十日間 君塚 良一 西田 敏行 1時間50分 京ラ 一枚ハガキ 新藤 兼人 豊川 悦司 1時間59分 日ラ イニシエーション・ラブ 堤 幸彦 松田 翔太 1時間53分 京ラ ...

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10 年視覚障害者別表 日常生活用具給付種目 区分種目障害及び程度性能構造 耐用年数 基準額 ( 円 ) 視覚障害者用ポータブルレコーダー 視覚障害 2 級以上の方 音声等により操作ボタンが知覚又は認識でき かつ DAISY 方式による録音並びに当該方式により記録された図書の再生が可能な製品であって

10 年視覚障害者別表 日常生活用具給付種目 区分種目障害及び程度性能構造 耐用年数 基準額 ( 円 ) 視覚障害者用ポータブルレコーダー 視覚障害 2 級以上の方 音声等により操作ボタンが知覚又は認識でき かつ DAISY 方式による録音並びに当該方式により記録された図書の再生が可能な製品であって

... 字幕及び手話通訳付き聴覚障害用 番組並びテレビ番組に字幕及び手話通 訳映像を合成したものを画面に出力 する機能を有し、かつ、災害時聴覚 障害向け緊急信号を受信するもの で、聴覚障害が容易に使用し得るも 。 ...

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職業訓練実践マニュアル 重度視覚障害者編Ⅰ

職業訓練実践マニュアル 重度視覚障害者編Ⅰ

... ・訓練予定表メール受信(週 1 回・添付ファイル付きメールを送付) ・連絡事項メール受信(訓練生へ連絡事項はメールで送付) ・課題提出や添削指導にメールを利用 メール操作定着ため、様々な場面でメールを活用 アプリケーションソフト利用にあたって必要な知識・技能習得 ...

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