群馬県特別支援教育推進計画
第２期特別支援教育推進計画
... への転学が行われた場合に、各学校において、前籍校から引き継いだ個別の教育支援計画や個別の指導 計画を基に、子供たちの障害の状態等や学習の履歴等を踏まえた、継続的な指導や支援が行われるよう、 個別の教育支援計画や個別の指導計画の引継ぎ、活用についての考え方や留意点を示すことが必要であ ...
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全ての子どもが輝くために 奈良県の 特別支援教育 特別支援教育を一層推進するためのキーワードは 地域に根ざした教育 です 1 特別支援教育とは 2 特別支援学校 学級の在籍者数の推移 3 特別支援学校 学級 通級指導教室の設置状況 本人 保護者 園 学校 地域の各機関が 様々な情報を共有するために
... 進路指導では、学校卒業後の行き先をただ決めるということではなく、興味・関心を尊重しながら、自分らし い生き方をするための進路決定になるように指導・支援をします。自分らしい生き方を考えるには、発達段階に 応じた自己理解が必要です。また、体験や実習を通して、ライフスタイルのイメージをもつことも大切です。 就労に向けては、 「産 ...
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資料編 運動・スポーツに関する意識調査（回答・分析） みどり市スポーツ推進計画 | 群馬県みどり市
... その他、みどり市のスポーツ行政に関してご意見、ご要望があればご記入ください。 ・子どもたちが気軽に参加できるスポーツの練習会や場所があるといいと思います。公園や自転車が乗れるような所も少ないと感じます ・情報がもう少し欲しいです。気軽に行ける場所も必要だと思います。初心者や運動が苦手な人にも優しい環境の提供をお願いしたいです ...
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宮城県総合教育センターH26年度研究報告書（特別支援教育グループ）
... 図８ ９年間を見据えた障害理解教育全体計画 に進め，障害理解の根底となる基礎的な知識 を児童生徒に身に付けられるようにすること ができると考える。また，日常生活において も，障害のある児童生徒の実態及び学級の状 況等に応じ，障害理解を進めるための心や態 度を育む機会を継続的に設定する。各教科等 で学ぶ学習と，日常的に障害のある友達と接 したり，障害について考え疑似体験したりす ...
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群馬県観光振興計画
... ○ 本地域は関東一の豪雪地帯でスキーのメッカでもあることから、温泉地及び新幹線や高速道 路などの高速交通網と一体化したＰＲを行っていくことで、冬季の誘客推進を図ります。 また、各地域（沼田市、片品村、川場村、昭和村、みなかみ町）においても、民間で協議会を 設けて冬季の集客を図るための取組が行われていることから、これらの活動を支援します。 ○ ...
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資料 4 神奈川県の特別支援教育の現状と課題 1 小 中学校 ⑴ インクルーシブ教育の推進について ( みんなの教室モデル事業 ) ⑵ 特別支援学級の設置状況 ⑶ 特別支援学級の状況 ⑷ 通級による指導の状況 ⑸ 教育相談件数 ⑹ 医療的ケアについて 2 高等学校 ⑴ インクルーシブ教育の推進につい
... 現行のガイドラインに沿った居住地交流の取組では、年度が替わる際に特別支 援学校の児童・生徒の情報が交流先の学校で十分に引き継がれず、継続的な取組 が難しいという課題がある。今回は、その課題を解決するために、ガイドラインを 一部改正することとする。 ...
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表紙・はじめに・目次 みどり市スポーツ推進計画 | 群馬県みどり市
... 結びに、本計画策定にあたりご尽力をいただきました社会教育委員の皆さまに感謝申し上げる とともに、アンケート調査にご協力いただいた市民の皆さま、さらには貴重なご意見やご提言を いただきました諸団体並びに関係者の皆さまに心から感謝申し上げます。 2018年３月 ...
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群馬県地域住宅等整備計画（地域住宅計画 群馬地区(第2期) 本文
... ○災害時の居住の安全確保を図るため、公営住宅、公共建築物及び民間建築物の耐震化を促進するとともに、地域防災、防犯及び安全対策を推進する。 ○高齢者や障害者、子育て世帯等が安心して生活できるよう公営住宅の改善等を行うとともに、定住促進化を図る。 ○民間住宅等を買取り供給し、居住の安定確保及び定住化促進を図る。 ○公営住宅と連携した公社賃貸住宅(コレクティブハウス)を建設し、地域の多様なニーズに合った住宅の普及促進を図る。 ...
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資料 2 ~ 特別支援教育及び教育を支える環境整備に関する参考事例集 ~ 1. 特別支援教育 (1) インクルーシブ教育の推進 参考事例国の特別支援教育の推進に係る審議の動向 共生社会の形成に向けたインクルーシブ教育システム構築のための特別支援教育の推進 ( 中央教育審議会初等中等教育分科会報告 平
... 特別支援学校と幼・小・中・高等学校等との間で行われる交流及び共同学習につい ては、双方の学校における教育課程に位置付けたり、年間指導計画を作成したりする など交流及び共同学習の更なる計画的・組織的な推進が必要である。その際、関係す ...
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特別支援学校における「個別の教育支援計画」の有効活用 : 保護者への質問紙調査より
... 保護者の一番の悩みや相談事は将来のことである。その意味でも将来像を描く，個別の教育支援 計画は重要なものであると言える。現在のことはすべて将来へつながる。現在の一つ一つの悩みや 困り感を一緒に共有しながら，教育・福祉・療育・医療・行政・労働等が就学前や学齢期から連携 し，障害のある子どもや保護者が今の問題を解決することができ，また，将来，不安のない生活を ...
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協会提出資料 特別支援教育への作業療法士参画モデル案に関する報告 ~ 文部科学省が示す発達障害等支援 特別支援教育総合推進事業に沿って ~ 平成 23 年 3 月 保健福祉部 ( 発達領域チーム )
... 学会や論文としての発表は数名ではあるが、小児病院と支援学校が併設されている等、 特別支援教育制度以前（障害児（者）地域療育等支援事業以前）から医療機関で働く OT と特別支援学校（養護学校）とが連携して児童生徒の支援をしている例があった。 ○ ...
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京都府の特別支援教育
... Ⅲ 特別支援教育統計資料 １ 特別支援学校幼児児童生徒数の推移 ･････････････････････････････････････････ 29 ２ 府内特別支援学級数及び児童生徒数の推移 ･･･････････････････････････････････ 31 ３ 府内通級指導教室設置状況 ...
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【群馬県】県地域住宅等整備計画(第4回変更).xls
... ○民間住宅等を買取り供給し、居住の安定確保及び定住化促進を図る。 ○公営住宅と連携した公社賃貸住宅(コレクティブハウス)を建設し、地域の多様なニーズに合った住宅の普及促進を図る。 ○質の高い住宅づくりを促進するため、地場産材活用推進や地域住宅産業の支援を行う。 ○景観向上を図るため、良好な家なみ・まちなみの整備及び形成支援を行う。 ○地域の住宅政策を推進するため、各種調査を行う。 ...
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特別支援教育における ICT 教育に関する調査 のまとめ 奈良教育大学特別支援教育研究センター (2014 年 4 月 ) 1 / 24
... 今回の調査目的は、本センターが取り組むプロジェクトを現場のニーズに即 した形で推進していくために、奈良県内の小中学校、特別支援学校（小学部、 中学部、高等部、高等養護部）における特別支援教育に関する ICT の整備・活 用状況の実態を知り、課題を明確にすることである。したがって、本稿では調 ...
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報告事項 女性の職業生活における活躍の推進に関する秋田県教育委員会特定事業主行動計画 ( 第 1 期計画 ) の策定について 教育庁総務課 義務教育課 高校教育課 特別支援教育課 1 趣旨女性の職業生活における活躍の推進に関する法律 ( 平成 27 年法律第 64 号 ) 第 15 条第 1 項の規
... 以上を３本柱として、女性教職員への職業生活に関する機会の積極的な提供や教職員 の仕事と家庭の両立のための職場環境づくりなどの取組を進めていきたいと考えま す。 この計画を通じた取組が、本県教育のさらなる充実と、県全体の女性の職業生活に おける活躍の推進に寄与できるよう願っております。 ...
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第３章 施策の方向性と具体的な取り組み みどり市スポーツ推進計画 | 群馬県みどり市
... た、他地域のスポーツクラブなども、有識者の意見などを参考に調査研究していきます。 【スポーツ関係諸団体間の連携支援】 みどり市のスポーツ活動推進のためには、教育委員会と関係諸団体との連携はもちろん、諸 団体間相互の連携も望まれます。教育委員会とスポーツ推進委員が中心となり、体育協会や大 ...
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平成22年度愛知県特別支援教育連携協議会 議事録 22
... 2 教育委員会あいさつ 教育長 先の法令等の改正により、特別支援教育も本格的に始まって４年目を迎えている。 昨年度末には、特別支援教育の推進に関する調査研究協力者会議より、早期からの教 ...
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4. 障害者制度改革中央教育審議会初等中等教育分科会共生社会の形成に向けたインクルーシブ教育システム構築のための特別支援教育の推進 ( 報告 ) 概要 2 1. 共生社会の形成に向けて (2) インクルーシブ教育システム構築のための特別支援教育の推進 特別支援教育は 共生社会の形成に向けて インクル
... 障害者が精神的及び身体的な能力等を可能な最大限度まで発達させ、自由な社会に効果的に参加することを可能とする といった目的に合致するかどうかの観点から検討が行われることが重要である。 ・「合理的配慮」は、一人一人の障害の状態や教育的ニーズ等に応じて決定されるものであり、設置者・学校 と本人・保護 者により、発達の段階を考慮しつつ、「合理的配慮」の観点を踏まえ、「合理的配慮」について可能な限り合意形成を図っ ...
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全文 みどり市スポーツ推進計画 | 群馬県みどり市
... 【みどり市民スポーツフェスティバル】 2012 年度 2013 年度 2014 年度 2015 年度 2016 年度 参加者数(人) 350 374 539 640 279 子どもから高齢者まで幅広い世代の人が健康で充実した生活を送ることができるよう、ニュ ースポーツや健康スポーツなどの体験を通して、スポーツに親しむ機会の提供とスポーツを始 めるきっかけづくりのため、また、多くの市民の参加により地域間交流促進とみどり市として ...
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教育学研究科 教育 小学校 中学校 高等学校 中等教育学校 群馬県教育委員会 特別支援学校 長野県教育委員会 公務 前橋市 医療 福祉業 篠塚病院 企業 法人 研究施設等 企業 機関 : 本社所在地 ( 青字は群馬県 ) 病院名は通称で表記 うすい太田こどものへや群馬県信用保証協会 社会情報学研究科
... 【理工学府 博士前期課程 物質・生命理工学教育プログラム】 ■企業・法人・研究施設等 アイ・オーシステムインテグレーション㈱ オン・セミコンダクター・ホールディングス㈱ 群栄化学㈱ サンデンホールディングス㈱ ニプロ医工㈱ ㈱ミツバ ...
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