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積極的な活用

術開発介致します 技 新技術関連 四国技報 第 27 号平成 26 年 10 月 新技術活用システムの改正概要について企画部施工企画課課長補佐木下功 1. はじめに新技術活用システムは民間等で開発された有用な新技術の積極的な活用を推進することで 公共工事のコスト縮減や品質向上を図り新技術の更なる改善

術開発介致します 技 新技術関連 四国技報 第 27 号平成 26 年 10 月 新技術活用システムの改正概要について企画部施工企画課課長補佐木下功 1. はじめに新技術活用システムは民間等で開発された有用な新技術の積極的な活用を推進することで 公共工事のコスト縮減や品質向上を図り新技術の更なる改善

... 新技術活用システムは民間等で開発された有用新技術の積極活用を推進することで、公共 工事のコスト縮減や品質向上を図り新技術の更なる改善を促進するための仕組みとして、平成13 年度より運用を開始しています。また、NETISとは新技術を共有、広く提供するとともに、公 ...

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Weiner, Graham & Chandler, 1982 Weiner, Graham, Stern, & Lawson, 1982 Blaine, Crocker, & Major, ;

基本方針 2-1 観光資源の有効活用〇歴史 スポーツ 自然など 恵まれた観光資源を活用し 世界に向けた積極的な情報発信や意見交換の場の整備を行います 〇文化 芸術資源のデジタルアーカイブ 33 化により 資源の保護を進め インターネット上での有効活用も行います 2-2 活力ある産業〇ホームページ等の

... (1)観光情報の充実 <商工観光課・情報政策課> ・観光情報ポータルサイト「かしまの魅力新発見!」を活用し、積極情報発信を 行うとともに、観光協会や宿泊施設などの関係機関のネットワーク化を強化します。 ・世界に向けて鹿嶋の魅力を発信するため、 ...

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進捗状況 平成 26 年度 岩手県 全国平均 公立小学校 280 校 (82.8%) 公立中学校 135 校 (81.8%) 公立高等学校 65 校 (100%) 75.4% 公立特別支援学校 13 校 (100%) 今後の取組 学校評議員の積極的な活用を図るため 各校に学校評議員の活用状況等に係る

進捗状況 平成 26 年度 岩手県 全国平均 公立小学校 280 校 (82.8%) 公立中学校 135 校 (81.8%) 公立高等学校 65 校 (100%) 75.4% 公立特別支援学校 13 校 (100%) 今後の取組 学校評議員の積極的な活用を図るため 各校に学校評議員の活用状況等に係る

... 2 新た県立高等学校再編計画 (1) 次期県立高等学校再編計画策定に向けた取組及び東日本大震災津波による策定作業の中断 今後の少子化によるさらなる生徒減少や社会情勢の変化に対応するため、教育の原点に立 ち返り、高校教育として子供たちの確か成長を支える仕組みや取組を強固にすることが重 要であることから、平成 20 年4月から「第二次県立高等学校長期構想検討委員会」を設置 ...

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第 3 節利活用 上記のとおり 各情報発信手段は概ね問題なく活用されていたが 間接広報手段の積極的な活用 入力 確 認のフォーマット化と入力支援の環境整備 発信情報のメンテナンス テレビ (L 字情報 ) の更なる活用 に 対する課題や期待が挙げられた 以下では これらの課題や期待を実現するための手

第 3 節利活用 上記のとおり 各情報発信手段は概ね問題なく活用されていたが 間接広報手段の積極的な活用 入力 確 認のフォーマット化と入力支援の環境整備 発信情報のメンテナンス テレビ (L 字情報 ) の更なる活用 に 対する課題や期待が挙げられた 以下では これらの課題や期待を実現するための手

... これに対し、熊本地震では、東日本大震災同様、発災後は物資が行き渡らない、トイレがないといった避難所ご とに様々課題があったが、避難所や避難者に応じたニーズの集約・発信手段が活用されることにより、課題が軽 減された事例も見受けられる。避難時・避難所における被災者の物資等に対するニーズの集約・発信を効率に行 ...

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Ⅰ 1 非正社員の積極的活用が急がれる日本の労働市 労働力人口減少に対応するために 非正規社員の積極的な活用が必要 少子高齢化が進み 労働力人口が減少する中 就業構造の変化や働き方の多様化に伴い 非正社員数は年々増加し 雇用労働者全体の3 分の 1 以上を占める等 我が国の経済活動に重要な役割を果た

Ⅰ 1 非正社員の積極的活用が急がれる日本の労働市 労働力人口減少に対応するために 非正規社員の積極的な活用が必要 少子高齢化が進み 労働力人口が減少する中 就業構造の変化や働き方の多様化に伴い 非正社員数は年々増加し 雇用労働者全体の3 分の 1 以上を占める等 我が国の経済活動に重要な役割を果た

... パートタイム労働者の時間賃率は、原則として、現在支払われている時給を用いて下さ い。また、時給以外に、職務に関連する手当(例えば、役付手当や精皆勤手当等)や賞与 が支払われている場合には、企業の実状を踏まえて含めることも可能です。 正社員の時間賃率は、基本給を所定労働時間で割り、活用係数を乗じることで計算しま す。例えば、正社員の毎月の基本給が 48 万円、月間の所定労働時間が 160 時間、活用 係数が ...

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log F0 意識 しゃべり 葉の log F0 Fig. 1 1 An example of classification of substyles of rap. ' & 2. 4) m.o.v.e 5) motsu motsu (1) (2) (3) (4) (1) (2) mot

村及び事業実施主体の相互の緊密な連携 協力 情報提供等により 本事業の円滑な推進を図るものとする 第 5 関連施策との連携事業実施主体は 本事業以外の担い手の育成 確保及び農地の集積 集約化等に関する各種施策の積極的な活用に努めるものとする 第 6 効率的かつ適正な執行の確保 1 都道府県知事は 本

... 2 事業実施地区 (1)担い手支援計画に基づき実施する事業については、適切人・農地プランに基づき、農 地中間管理機構を活用して農地の集積・集約化に取り組む地域(活用することが確実地 域を含む。)内で行われるものとする。この場合、農地中間管理機構を活用して農地の集 積・集約化に取り組む地域とは、農地中間管理機構から賃借権等の設定等(農地中間管理 法第 18 ...

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目次 申請時来庁方式を活用した積極的な申請促進 1 申請時来庁方式の活用 1( 常時 来庁者向け 郵送申請 )( 群馬県伊勢崎市 ) 1p 2 申請時来庁方式の活用 2( 随時 庁舎内外で可 オンライン申請 )( 福島県福島市 ) 2p 3 申請時来庁方式の活用 3( 特定日時 庁外公共施設 不特定

目次 申請時来庁方式を活用した積極的な申請促進 1 申請時来庁方式の活用 1( 常時 来庁者向け 郵送申請 )( 群馬県伊勢崎市 ) 1p 2 申請時来庁方式の活用 2( 随時 庁舎内外で可 オンライン申請 )( 福島県福島市 ) 2p 3 申請時来庁方式の活用 3( 特定日時 庁外公共施設 不特定

... ・手書用の交付申請書に、撮影した顔写真を添付 ・4情報が確実に確認できる本人確認書類及び通知カードを持 参した者のみを受付 ○申請時来庁方式の活用③(特定日時、庁外公共施設・不特定多数対象、郵送申請) ...

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I. 新たな経営方針 II. III. 具体的施策 1. 価値創造 2. 生産性向上 3. 多様な人財の積極的育成 活用 4. CSR 経営 2013 中計概要 2013 Toshiba Corporation 2

I. 新たな経営方針 II. III. 具体的施策 1. 価値創造 2. 生産性向上 3. 多様な人財の積極的育成 活用 4. CSR 経営 2013 中計概要 2013 Toshiba Corporation 2

... ●これらの記述は、過去の事実ではなく、当社が現時点で把握可能情報 から判断した想定及び所信にもとづく見込みです。 ●当社グループはグローバル企業として市場環境等が大きく異なる国や地 域で広く事業活動を行っているため、実際の業績は、これに起因する多 様リスクや不確実性(経済動向、エレクトロニクス業界における激しい競 争、市場需要、為替レート、税制や諸制度等がありますが、これに限りま ...

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ファンドの目的 特色 < ファンドの目的 > 主としてわが国の株式に投資し 投資信託財産の成長を目指して積極的な運用を行います < ファンドの特色 > 新光シラー ケープ日本株式戦略を活用して トータル リターンの向上を目指します 主としてわが国の株式に投資を行うとともに株価指数先物取引などを活用し

ファンドの目的 特色 < ファンドの目的 > 主としてわが国の株式に投資し 投資信託財産の成長を目指して積極的な運用を行います < ファンドの特色 > 新光シラー ケープ日本株式戦略を活用して トータル リターンの向上を目指します 主としてわが国の株式に投資を行うとともに株価指数先物取引などを活用し

... ※ケープ・レシオとは、過去10年間の物価変動の影響を考慮した指標で、一般指標であるPER(株価収益率)と比較して、より 中長期の投資尺度として活用されています。 ケープ・レシオ(CAPE Ratio:Cyclically Adjusted Price Earnings Ratio=景気循環調整後PER) ※「ケープ」は、日本国内において商標登録されており、米国においても ...

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攻めの IT 活用指針 攻めの IT 活用のねらい 導入前の状況 口頭連絡 電話 帳簿での業務 A. 置き換えステージ 紙や口頭でのやり取りを IT に置き換え B. 効率化ステージ IT を活用して社内業務を効率化 C. 競争力強化ステージ IT を自社の売上向上等の競争力強化に積極的に活用 売上

攻めの IT 活用指針 攻めの IT 活用のねらい 導入前の状況 口頭連絡 電話 帳簿での業務 A. 置き換えステージ 紙や口頭でのやり取りを IT に置き換え B. 効率化ステージ IT を活用して社内業務を効率化 C. 競争力強化ステージ IT を自社の売上向上等の競争力強化に積極的に活用 売上

... 【新規事業への進出】 ・従来より継続に手がける自社の事業と異なる、 新規事業分野へ進出する。 ・現行流通経路を新商品/サービスに最適化するため、顧客の声、業界調査等の情報やデータ を収集して専用ツール等で分析し、流通経路のコストやスピード、品質等の現状を可視化する。 ・現有資産を駆使して新商材を展開するため、シミュレーションシステム等により、各種の情報、 ...

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ファンドの目的 特色 < ファンドの目的 > 主としてわが国の株式に投資し 投資信託財産の成長を目指して積極的な運用を行います < ファンドの特色 > 新光シラー ケープ日本株式戦略を活用して トータル リターンの向上を目指します 主としてわが国の株式に投資を行うとともに株価指数先物取引などを活用し

ファンドの目的 特色 < ファンドの目的 > 主としてわが国の株式に投資し 投資信託財産の成長を目指して積極的な運用を行います < ファンドの特色 > 新光シラー ケープ日本株式戦略を活用して トータル リターンの向上を目指します 主としてわが国の株式に投資を行うとともに株価指数先物取引などを活用し

... ◆ 主としてわが国の株式に投資を行うとともに株価指数先物取引などを活用します。 ◆ 個別銘柄の選定にあたっては、ロバート・シラー教授の理論を基に開発された手法を用いて長期企業 収益に対して相対に株価が割安で上昇期待が高いと判断される業種に属する株式に投資を行います。 各業種の構成は原則として同額程度となるよう配分とし、各業種内の銘柄の配分は時価総額などに ...

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町家の新たな利活用方策の提案 歴史的建造物の保存と活用に関する調査  上越市ホームページ

町家の新たな利活用方策の提案 歴史的建造物の保存と活用に関する調査 上越市ホームページ

... ボランティア活動も社会責任を受け持ち、積極 に事業(ビジネス)のできる下地が出来てきました。 しかし制度というものは、できた時点から詳細化・固 定化します。本来の意味でのボランティアシップを見 失う訳ではなくとも、事業となれば自己規制せざるを 得ないかもしれません。 もっと、向上したい とい う意欲に無意識のうちにブレーキがかかってしまわ ...

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地域産業資源活用事業の促進に関する基本的な構想

地域産業資源活用事業の促進に関する基本的な構想

... ② 地域資源を活用した産業振興等を推進できる人材の創出 島根大学では、生物資源科学研究科修士課程に地域産業人育成コースを設置、このコ ース中に県内の優れた地域資源を活用した産業振興や地域振興を積極に推進できる人 材を創出する分野を設け、地域資源の活用を人材育成面から支援する。(H19~H23 文 部科学省「地域再生人材創出拠点の形成」プログラム) ...

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女性活躍に積極的な地域はどこか(後編)

女性活躍に積極的な地域はどこか(後編)

... 図表7 勤続年数別、一般労働者の男女比(2016 年) (注)産業計・企業規模計(10 人以上)の一般労働者 (出所)厚生労働省「平成 28 年賃金構造基本統計調査」より大和総研作成 ただ、これを男女合計の管理職に占める割合で見ると、同じ勤続 20~24 年であっても女性比 率は課長級で 8.6%、部長級で 7.1%にとどまっている(図表 8 右図) 。図表 7 で見たように、 ...

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測定指標(定性的な指標)た 円借款対象事業の実施において入札手続の透明性 公正性の確保に引き続き努めました ( 事業番号 047) 施策政 6-2-1:ODA 等の効率的 戦略的な活用 [ 主要 ] 政 B-1:ODA の効率的 戦略的な活用 目標 円借款を実施するにあたって 適切な事業

測定指標(定性的な指標)た 円借款対象事業の実施において入札手続の透明性 公正性の確保に引き続き努めました ( 事業番号 047) 施策政 6-2-1:ODA 等の効率的 戦略的な活用 [ 主要 ] 政 B-1:ODA の効率的 戦略的な活用 目標 円借款を実施するにあたって 適切な事業

... (財務省 28政6-2) 上記目標の 概要 自由かつ公正国際経済社会の実現やその安定発展に向け、開発途上国における貧困の問題 や気候変動等の地球環境問題等の課題への対応を含む国際協力に積極に取り組むことを 通じて、世界経済の中で大きな地位を占める我が国が主体役割を果たすことが求められてい ...

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5 単元の評価規準 アコミュニケーションへの関心 意欲 態度 イ外国語表現の能力 ウ外国語理解の能力 エ言語や文化についての知識 理解 ( 言語活動への取組 ) 1 間違いを恐れず 積極的に話している 2 積極的に音読している 3 間違いを恐れず 積極的に書いている ( 適切な筆記 ) 1 場面や状

5 単元の評価規準 アコミュニケーションへの関心 意欲 態度 イ外国語表現の能力 ウ外国語理解の能力 エ言語や文化についての知識 理解 ( 言語活動への取組 ) 1 間違いを恐れず 積極的に話している 2 積極的に音読している 3 間違いを恐れず 積極的に書いている ( 適切な筆記 ) 1 場面や状

... 身近ことを、学習した表現を用いて紹介できるようにさせたい。また、アクティブ・ラーニングの視 点から、課題解決にグループで取り組む活動を取り入れ、互いに学びあい、助け合う場面を設けていき たい。本単元の言語材料は視覚教材を使うことで、より理解が深まる。生徒が身近に感じるものや人を 素材として扱うことで、興味を持たせ、集中できる雰囲気を作っていきたい。 ...

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プロセス重視開発による品質向上施策とオフショア開発の積極活用.pdf

プロセス重視開発による品質向上施策とオフショア開発の積極活用.pdf

... 測定指標、報告手順などの 調達・開発プロセスを定義 として文書化・整備。 ③ プロセス定義に基づき、納品物だけでなく、進捗管理方法、中間成果物の評価方法、 レビュー完了基準、納入条件などを 双方で合意し、契約条項として明記 。 ④ 合意した契約に従って、工程ごとのプロセス定義に基づく定期かつ定量進捗管理の徹底 ...

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医薬品開発における薬物トランスポーター研究の重要性 杉山雄一理化学研究所イノベーション推進センター杉山特別研究室 薬物動態におけるトランスポーターの役割 1) 生体内では多様な輸送担体 ( トランスポーター ;TP) が生体に必要な物質を積極的に取り込み 異物を積極的に排泄する機能を担っている TP

医薬品開発における薬物トランスポーター研究の重要性 杉山雄一理化学研究所イノベーション推進センター杉山特別研究室 薬物動態におけるトランスポーターの役割 1) 生体内では多様な輸送担体 ( トランスポーター ;TP) が生体に必要な物質を積極的に取り込み 異物を積極的に排泄する機能を担っている TP

... 。PBPK modelでは、"薬の投与量、投与頻度、投与経路"、"投与される 患者の病態、生理状態(年齢、性、肝腎機能)"という入力情報から、"血中濃度、組織中濃度推 移"という出力を予測することが可能になる 1) 。生理状態の違い(年齢、性、肝腎機能)により生 ...

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情報活用能力とは 情報社会を生き抜くための情報活用能力の育成が不可欠となっています 情報活用能 力は 情報活用の実践力 情報の科学的な理解 情報社会に参画する態度 の三 つの観点に整理されています A 情報活用の実践力 B 情報の科学的な理解 C 情報社会に参画する態度 情報の科学的な理解 情報社会

情報活用能力とは 情報社会を生き抜くための情報活用能力の育成が不可欠となっています 情報活用能 力は 情報活用の実践力 情報の科学的な理解 情報社会に参画する態度 の三 つの観点に整理されています A 情報活用の実践力 B 情報の科学的な理解 C 情報社会に参画する態度 情報の科学的な理解 情報社会

... 具体指導事例 「鑑賞」において,コンピュータや情報通信ネットワークを活用して, 情報を主体に収集し,様々観点で鑑賞させる 「読むこと」において,文字,音声,画像などのメディアによって表 現された情報を,課題に応じて読み取り,取捨選択してまとめさせる ...

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研究課題 副題 主体的な学び 対話的な学び の視点からのタブレットを活用した授業改善 ~ 教科の枠を越えて活用可能な授業方法のモデル化に向けて ~ キーワード 学校名 主体的な学び 対話的な学び 協働学習 ICT タブレット 目黒区立目黒中央中学校 所在地 東京都目黒区中町 2-3

研究課題 副題 主体的な学び 対話的な学び の視点からのタブレットを活用した授業改善 ~ 教科の枠を越えて活用可能な授業方法のモデル化に向けて ~ キーワード 学校名 主体的な学び 対話的な学び 協働学習 ICT タブレット 目黒区立目黒中央中学校 所在地 東京都目黒区中町 2-3

... 以上のように、①各班での話し合い→②発表→③発表へのコメント→④自分の班で再度考え直しの4段階 を一組とする。 どちらのモデルに関しても、最後に自分の活動や自班の考え方の改善のところまで至るのが重要ポイン トである。そうすることで、生徒たちは自分の活動を振り返ったり、他者の意見を踏まえた上で、もう一度 活動したり、考えたりすることになる。出発点と到達点を一時間単位ないし一単元単位で比べることが容易 ...

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