• 検索結果がありません。

科学技術人材育成重点枠

4. 技術移転 人材育成活動

4. 技術移転 人材育成活動

... 近年、国際協力プロジェクトでは、事業効果の持続性が重要視され、事業実施中の技術移転や 人材育成が強化されている。また、REDD体制の構築には、森林資源のモニタリングや将来予測 のための手法に係る技術移転・能力向上が重要である。森林劣化対策や現地調査等技術面の課題 ...

15

2 ページ地域連携 再生部門 Topic 1. 地域再生のカギは人材育成にあり! ~ 地域再生人材大学サミット in 能登 ~ 9 月 1 日 ( 木 )~3 日 ( 土 ) 地域再生人材大学サミット in 能登 が開催されました 文部科学省の補助金である科学技術振興調整費の中で 地域再生人材創出拠

2 ページ地域連携 再生部門 Topic 1. 地域再生のカギは人材育成にあり! ~ 地域再生人材大学サミット in 能登 ~ 9 月 1 日 ( 木 )~3 日 ( 土 ) 地域再生人材大学サミット in 能登 が開催されました 文部科学省の補助金である科学技術振興調整費の中で 地域再生人材創出拠

... http://www.pref.kochi.lg.jp/soshiki/151901/1ji-saitaku.html Topic 2. 第4期科学技術基本計画における産学官連携とは ~第10回産学官連携推進会議の開催~ 9月21日から22日の2日間、東京国際フォーラムにて 「第 10 回産学官連携推進会議」が開催されま ...

5

事務連絡 平成 26 年 4 月 23 日 各実施機関実施責任者殿 各実施機関事務連絡担当者殿 文部科学省科学技術 学術政策局 人材政策課 科学技術人材育成費補助金により雇用する研究者等に係る人件費の取扱いについて 旧科学技術振興調整費 ( 以下 旧調整費 という ) の課題を実施する研究者等の人件

事務連絡 平成 26 年 4 月 23 日 各実施機関実施責任者殿 各実施機関事務連絡担当者殿 文部科学省科学技術 学術政策局 人材政策課 科学技術人材育成費補助金により雇用する研究者等に係る人件費の取扱いについて 旧科学技術振興調整費 ( 以下 旧調整費 という ) の課題を実施する研究者等の人件

... 文部科学科学技術・学術政策局 人材政策課 科学技術人材育成費補助金により雇用する研究者等に係る人件費の取扱いについて 旧科学技術振興調整費(以下「旧調整費」という。)の課題を実施する研究者等の人件費の取扱 いについては、平成 22 年 10 月 7 ...

6

人材育成に携わって 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

人材育成に携わって 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

...  審査官・審判官に求められる能力として、①専門分野に おける深い知識と新たな技術を理解する柔軟性、②法律知 識を備え、技術的妥当性と手続の正当性への配慮ができる こと、③産業界の動向を把握し、迅速的確に審査を行える こと、④常に公正・公平な立場から判断を行えること、⑤ 出願人との意思疎通及び信頼関係の醸成を育む高いコミュ ニケーション能力、⑥外国文献サーチや他国特許庁への情 ...

5

資料5 スーパンピュータ「京」の戦略プログラム利用枠で実施される平成25年度重点課題・一般課題の選定について(平成25年3月29日高度情報科学技術研究機構プレス発表資料)

資料5 スーパンピュータ「京」の戦略プログラム利用枠で実施される平成25年度重点課題・一般課題の選定について(平成25年3月29日高度情報科学技術研究機構プレス発表資料)

... 戦略プログラムに割り当てられた計算資源の内、上期では40%を「分野配分」 として、各戦略分野に均等に配分いたします。分野に割り当てられた計算資源は、分 野毎に採択された重点課題と一般課題に自主的に配分されます。更に、提案された重 点課題の中から、科学的意義や社会的重要性を踏まえ、卓越した成果の着実な創出が ...

8

キヤノンにおける知財人材育成 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

キヤノンにおける知財人材育成 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

... クし、研修生に問題点を直接伝えて、書き直しを指示しま す。この過程を繰り返して、明細書が完成するまで指導を 続けます。 この研修の目的は、OAへの対応、明細書作成の基礎を 学ばせることにあります。学習するスキルには、技術理解 力、文章表現力等が含まれます。もちろん、この期間で知 識・スキルを完全に習得できる訳ではありません。ここで は、研修生に権利化担当者として必要な知識・スキルを正 ...

8

産学人材育成パートナーシップ第 11 回情報処理分科会 平成 23 年度までの文部科学省の産学連携人材育成施策について 平成 242 年 5 月 11 日文部科学省高等教育局専門教育課

産学人材育成パートナーシップ第 11 回情報処理分科会 平成 23 年度までの文部科学省の産学連携人材育成施策について 平成 242 年 5 月 11 日文部科学省高等教育局専門教育課

... OJLによる最先端技術適応能力を持つIT人材育成拠点の形成 技術革新が起きても変化することの少ない、技術と技能の背景にある概念、理論、手法を深く理解し、それを新たな対象へ 展開する能力-「メタ技術」を身につけた次代の先導的IT技術者 ...

14

この国際シンポジウムは 文部科学省平成 28 年度科学技術人材育成費補助事業 ダイバーシティ研究環境実現イニシアティブ ( 特色型 ) の助成を受けました この資料集の無断転載は御遠慮ください

この国際シンポジウムは 文部科学省平成 28 年度科学技術人材育成費補助事業 ダイバーシティ研究環境実現イニシアティブ ( 特色型 ) の助成を受けました この資料集の無断転載は御遠慮ください

... 22 こうした主張は、別な観点から見れば、脱北女性に常に性についての悲惨な話が要求されるところか ら来る反発ではないでしょうか。特に脱北過程で女性たちは性的関係を強要されたり、売春するしかな かったという類の話が、注目を集めます。そういう現状に対する反発として、いや北朝鮮にも性的に能 動的な女性は存在する、というような話が出てくるのではないでしょうか。 설송아 선[r] ...

39

MRI | 所報 No.53 | 見える化による効果的な人材育成 〜科学的なOJT の実施〜

MRI | 所報 No.53 | 見える化による効果的な人材育成 〜科学的なOJT の実施〜

... 主観的評価に関して、このような取り組みを実施している企業では、上長評価のみ、また は本人評価と上長評価の組み合わせで実施しているケースが多い。後者のケースでは、本人 と上長の認識の差を確認し、埋めることができるというメリットがある。また、より評価の 精度を高めるために、360 度評価や第三者評価を実施する場合もある。特に、評価の結果を 人事処遇等に結び付けている企業は、評価精度の担保を重視する。また、評価データを適正 ...

14

知財人材育成に携わって 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

知財人材育成に携わって 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

... 3. 調整課・人事担当 【JPOの審査官(補)に対して】 次の機会は、舞台を国内に移して JPO 内での人材育成 支援でした。平成 6 年 7 月に調整課の人事担当補佐に着任 して、審査官(補)の研修や人事異動等における事務局と して裏方に徹した毎日でした。審査官の新人採用方針案(訪 問学生の採用面接も行っていました)や、四半期毎の併任・ ...

5

MOT専門職大学院における人材育成 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

MOT専門職大学院における人材育成 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

... 新しい大学院においても見られる。こうした状況を配慮し て、研究科では、非技術系卒業生を将来「技術のわかる次 世代の経営幹部」へと育成する方向性も排除しないことと し、入学要件として技術系卒業者に限定していない。同時 ...

8

人材育成最前線26号

人材育成最前線26号

... ∼マニュアルの作り方、わかりやすい日英の技術文書の書き方ノウハウをご提供∼ (和文ライティング担当) (和文ライティング担当) 業務の現場で活用されるマニュアル(業務/操作、研修テキストなど)は、書き始める前に 「目的」や「対象読者」を明確 にし、それに合った目次構成や表現(文章、デザイン)にする ことで、格段に教育効果を高めることができます。 本コースでは、マニュアルを制作するうえで重要となる 企画・設計プロセス ...

16

総合資源エネルギー調査会自主的安全性向上 技術 人材 WG 第 9 回会合資料 5 原子力人材育成の課題と今後の対応 原子力人材育成ロードマップの提案 2015 年 4 月 20 日原子力人材育成ネットワーク 要旨 東京電力福島第一原子力発電所事故 ( 以下 福島第一事故 ) は わが国のみならず世

総合資源エネルギー調査会自主的安全性向上 技術 人材 WG 第 9 回会合資料 5 原子力人材育成の課題と今後の対応 原子力人材育成ロードマップの提案 2015 年 4 月 20 日原子力人材育成ネットワーク 要旨 東京電力福島第一原子力発電所事故 ( 以下 福島第一事故 ) は わが国のみならず世

... 4 つの人材育成対象が必要とする教育/人材育成の取り組みは、以下のとおりで ある。 <大学生等の教育> 前述の 4 つの側面に共通して、科学リテラシー、基礎基盤、教養、技術者倫理を 涵養することがこの段階での人材育成の基本である。また、福島第一事故の教訓を ...

45

東京工業大学の知的財産人材養成プログラム -人材育成の現 場にいるということ- 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

東京工業大学の知的財産人材養成プログラム -人材育成の現 場にいるということ- 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

... 第二回の年次学術研究発表会( 2 0 0 4年7月1 0日、1 1日) にも、一般発表者、座長として参加するとともに、分科 会セッション−知財人材育成分科会「知的財産マネジメ ント人材育成の現状と課題」において、パネリストとし て参加し「東京工業大学 知的財産マネジメント・プロ グラムによる人材養成」として当プログラムの内容を報 ...

9

大学(主に法科大学院)における人材育成の 現状 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

大学(主に法科大学院)における人材育成の 現状 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

... 高め、将来長期的に我が国が知的財産立国として成功するか否は、知財実務家が基礎的な 技術知識を修得しているか否かに掛かっている。従って、知財実務家が基礎的な技術知識 を有しているようにするため、例えば、法科大学院における技術科目の教育の実施や、理 工系学部出身者や技術的分野における実務経験を有する者が入学しやすい入学者選抜など ...

10

産業技術人材施策 ~産学連携による新たな 人材育成に向けて~ 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

産業技術人材施策 ~産学連携による新たな 人材育成に向けて~ 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

... 平成1 5 年科学技術研究調査報告(総務省統計局)に よれば、我が国の研究者は7 5 万人であり、そのうち6 割 は 産 業 界 で 活 躍 し て い る 。 ま た 、 平 成 1 2 年 国 勢 調 査 (前同)の産業別就業者数から専門的・技術的職業従事 者の内訳を見ると、技術者は2 6 6 万人に上る。ただし、 国勢調査では大学教員 1 7 万人、科学研究者 ...

8

科学技術人材育成費補助金 ( 国際的な活躍が期待できる研究者の育成 ) 取扱要領 平成 30 年 4 月 1 日規程第 28 号 ( 通則 ) 第 1 条独立行政法人日本学術振興会 ( 以下 振興会 という ) が交付する科学技術人材育成費補助金 ( 国際的な活躍が期待できる研究者の育成 )( 以下

科学技術人材育成費補助金 ( 国際的な活躍が期待できる研究者の育成 ) 取扱要領 平成 30 年 4 月 1 日規程第 28 号 ( 通則 ) 第 1 条独立行政法人日本学術振興会 ( 以下 振興会 という ) が交付する科学技術人材育成費補助金 ( 国際的な活躍が期待できる研究者の育成 )( 以下

... する法律施行令(昭和30年政令第255号。以下「施行令」という。)及び科学技術 人材育成費補助金(国際的な活躍が期待できる研究者の育成)交付要綱(平成30年3 月15日文部科学大臣決定。以下「交付要綱」という。)に定めるもののほか、この取扱 要領の定めるところによる。 ...

6

次 Ⅰ. 総論 2 Ⅱ. 重点分野 3 Ⅲ. 人材育成 確保 6 Ⅳ. 情報管理 8 Ⅴ. その他 9 1

次 Ⅰ. 総論 2 Ⅱ. 重点分野 3 Ⅲ. 人材育成 確保 6 Ⅳ. 情報管理 8 Ⅴ. その他 9 1

... ・ 再生医療等を提供する際には、「再生医療等の安全性の確保 等に関する法律」(平成25年法律第85号)に基づき、再生医療等 提供基準への適合性について、認定再生医療等委員会の審査を 受けることとなっており、その中で、倫理的及び科学的観点から安 全性及び妥当性について検討することとなっている。さらに、第一 種再生医療等提供計画については厚生科学審議会において同 様の検討を行っていく。 ...

10

若手高度人材育成事業 提案書.docx 科学技術振興ビジョン推進事業(競争的研究資金)の公募について | 美の国あきたネット

若手高度人材育成事業 提案書.docx 科学技術振興ビジョン推進事業(競争的研究資金)の公募について | 美の国あきたネット

... 代表者職氏名 印 平成30年度若手高度人材育成事業提案書 科学技術振興ビジョン推進事業実施要綱別紙1第3条の規定により、次のとおり提案します。 1 研究の名称 ...

7

人材育成基本方針

人材育成基本方針

... こうした中、時代の変化に的確に対応し、市民の身近なところで議論を行い、その経過に ついてきちんと説明責任を果たし、市民の信頼を得ながら、市民満足度の高い市政を実現 できる職員を育成するため、新たな人材育成基本方針を定めました。職員は、自分自身が 貴重な人材であることを認識し、自らの健康を管理し、能力向上に努め、しっかりと市政に ...

19

Show all 10000 documents...

関連した話題