社会的課題を扱う、実践的な学問
企業の社会的責任を学ぶビジネスゲームの開発と実践
... ところで，市場経済の限界については，公害の学習 において外部不経済を取り上げた森分孝治の「公害の 授業」（森分 1978）が有名だが，公害を発生させる社 会経済メカニズムとして市場経済を取り上げ，その解 決策として経済システムの一部修正を含めた対策を考 えさせることになる。公害を引き起こした企業を悪者 ...
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2 単元の構想本単元の目標 関心 意欲 態度 身近にある基本的人権に関する問題を取り上げ, 学習した内容をもとに意欲的に調べようとすることができる 社会的な思考 判断 人間尊重の立場から, 社会における様々な基本的人権の尊重における課題を見出し, 多面的 多角的に考察し, 根拠を明確にして公正に判断
... (２) 説明力の取組との関連 資料を読み取る場面や，説明する場面では，説明ツールを利用し，個人での記述をもとに ペアや小グループで交流し，理解を深めていきたい。また，例を挙げながら具体的に指示を 出し，何をどのように思考するのかを，生徒が具体的につかめるようにしたい。話型を提示 ...
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日本のオーケストラの課題と社会的役割
... では、実際に、オーケストラの状況に変化は現れているだろうか。近年、在京オーケス トラが特定のホールとフランチャイズ協定や地方自治体と事業連携する事例が増えてきて いる。例えば、平成９（1997）年より新日本フィルハーモニー交響楽団は墨田区とフラン チャイズ提携を結んでおり、すみだトリフォニーホールで定期演奏会を行っている。東京 ...
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情報活用能力とは 情報社会を生き抜くための情報活用能力の育成が不可欠となっています 情報活用能 力は 情報活用の実践力 情報の科学的な理解 情報社会に参画する態度 の三 つの観点に整理されています Ａ 情報活用の実践力 Ｂ 情報の科学的な理解 Ｃ 情報社会に参画する態度 情報の科学的な理解 情報社会
... ○集め，とらえ，まとめた情報を形にする ○受け手に分かりやすく伝えるために図や表にする ○集めた情報を取捨選択する ○集めた情報を目的に合わせて分類・整理する ○課題解決に必要な情報を素早く，検索・収集する ○集めた情報の信ぴょう性を確かめる ...
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CBTを活用した効果的な社会プログラム・福祉制度モデルの構築～“働く”を通じた実践領域から～
... 一方で、思春期・成人期以降の福祉領域での認知行 動療法実践については、社会的な関心は高く、実践報 告も数多くなされているものの、就学前や学童期の福 祉領域での実践に比べると個別や集団的実践を超え た、地域や社会制度を巻き込んだ実践に関する報告は ...
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授業実践の様相―解釈的研究 －小学校の生活科・社会科を事例に－
... としてデパートが出ている。教師は、動物、公園、役に立つ、を用いてまと めている（Ｔ72）。第４分節では、公園が９回出ている。その他、子どもが ３回、大人が２回、遊ぶが２回用いられて、大人用の公園でいいのか、といっ た点が議論されている。第５分節で教師は最初の４回の発言の中で、公園２ 回、市役所２回、遊を１回用いて、今までの意見を確認している。ＫＩ109 ...
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質的な授業分析の意義・課題・可能性 ― 授業実践の様相－解釈的研究 －
... がる貴重な意見が出ていたのである。 以上みてきたように、授業におけるコミュニケーション過程（教師と子ども の言語的対応関係や、子どもによる発言の列挙・羅列、質問―応答、議論等の 過程）と学習内容の展開過程とを、 「発言表」という資料に統一的に表現し、そ の可視化された資料（エビデンス）に基づいて授業の解釈を行うことができる ...
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HOKUGA: 持続可能で包容的な社会への学校教育の課題 : 新学習指導要領実施を前に
... 歴 的・社会的そして文化的・宗教的多様性をふまえた「人類の文化遺産」の理解（「多元的普 遍主義」）が必要になっている。また，学 カリキュラムの基本となってきた近代以降の学問知 に疑問が付され，とくに近代科学や近代思想こそが環境問題などを引き起こしてきたといった ことが主張されて，学 ...
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地域学習のカリキュラム開発を支える学問的知見について―附属高松中学校における授業実践を通して―-香川大学学術情報リポジトリ
... 以上のように，地域学習のカリキュラム開発 及び授業実践には，幅広い学問的知見が必要で あることがわかる。二人の実践者の大学・大学 院での専攻領域は，池田が法学（学部）・社会 科教育学（大学院），小野が教育学（学部）・社 会科教育学（大学院）であった。従って，歴史 学等の専門的見地から実践を眺めた場合，認識 ...
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HOKUGA: 持続可能で包容的な社会への地域社会教育実践 : 「北海道社会教育フォーラム2014」が提起するもの
... ２ 社会的排除問題に取り組む協同事業 こうした方向を「社会教育としての生涯学習」の視点から える際に，フォーラムの第３ 科会で報告された他の２つの報告は，ともすれば排除されがちな人々を対象にした実践として 示唆的である。 でもふれたように「持続可能な発展（SD）」とは「世代間・世代内の 正」を ...
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学生の主体的な思考を促す授業開発の試み －教育学部1年次「社会科研究」の授業実践から－
... 「楽しかった」、「いい経験（機会）になった」、「勉強になった」、「考えさせられた」など授業について 肯定的な記述をした学生は61名中、42名（約68％）であった。学生22は授業について「グループになり 一つの課題を皆で話し合い、自分たちなりに考え、答えを出す今回の授業は非常に為になりました。自分 ...
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持続可能な社会の創り手を育む主権者教育を目指して －第３学年総合的な学習の時間（ＥＲキャリア・主権）実践報告－
... 日本では国政か地方政治かを問わず，投票率の低さや「政治離れ」が懸念されて久しい。国は，諸外国 に歩調を合わせるとともに，若者の政治離れに歯止めをかけるのが狙いで，いわゆる「18歳選挙権」を2016 年（平成28年）６月22日から導入した。選挙権年齢が引き下げられたのは，25歳以上を20歳以上に改めた ...
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中学校における経済教育授業実践について : 企業の社会的責任を事例に
... 企業というと，トヨタ，ソニー，ユニクロ，NTT など企業名等をイメージすることしかできない中学生 に，企業の社会的責任について自分とかかわらせて考 え調べてまとめる課題を冬季休業に出した。その際， 保護者や知人への聞き取り，企業の HP 閲覧などをも とにまとめるよう指導した。保護者等が勤務する企業 ...
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実践的コミュニケーション能力を
... 平成 14 年 1 月から 2 月にかけて行われた全国一斉学力テストの分析結果が、国立教育政策研究所か ら出された。英語に関しては「聞くこと」「読むこと」についてはおおむね良好だが、「文章力や会話 力に課題」という結果が出た。「書くこと」に関する考察に、話題を発展させていく/書くことへの抵 ...
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授業実践の様相ー解釈的研究 ―社会科公民的分野において―
... で初めて出た言葉である。教師は T92 で値段を用いて、野菜のランクごとの 値段を確認している。 第 7 分節では、SN101 が有機、大規模、ネット、虫、企業を用いて、（第 6 分節で話題になっていた有機栽培とは）別の話とことわりながら、大規模農 業では ICT とのコラボで虫の管理などが補える、農家と企業との連携が大切 だと述べている。なお、この発言は前分節の TY ...
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社会科授業でSDGsをどう扱うか : 地理的分野の取り組み
... 都市部にはないものを強化していくなどのアイデ アも多く見られた。 生徒の様子では，一時的な解決方法ではなく， 持続可能なものにするためにどうしたら良いかと いうことで頭を悩ませていた。また，一方を解決し ようとしたら，もう一方がうまくいかないなど，試行 錯誤しながら，アイデアを考える姿が見られた。 ...
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ソーシャルワーク専門職のグローバル定義 ソーシャルワークは 社会変革と社会開発 社会的結束 および人々のエンパワメントと解放を促進する 実践に基づいた専門職であり学問である 社会正義 人権 集団的責任 および多様性尊重の諸原理は ソーシャルワークの中核をなす ソーシャルワークの理論 社会科学 人文学
... 知 ソーシャルワークは、複数の学問分野をまたぎ、その境界を超えていくものであり、広 範な科学的諸理論および研究を利用する。ここでは、 「科学」を「知」というそのもっとも 基本的な意味で理解したい。ソーシャルワークは、常に発展し続ける自らの理論的基盤お ...
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社会構想マネジメント (Social Design and Management) 技術だけでは社会的課題を解決できない 社会的文脈を理解する必要がある 政策や制度だけでも課題を解決できない 先端科学技術を理解し 政策 制度を構想する必要がある グローバルな視野で専門的 俯瞰的な知識を用いて課題を発
... • 準天頂衛星と GPSとの連携強化、SSA情報共有、海洋監視（MDA)、宇宙システムの抗堪性の強化 • 国家安全保障会議（局）と内閣府宇宙開発戦略推進事務局との関係は？ • JAXAと防衛省との関係は？ ⇔ ex: CNESと国防省との密接な関係 • 安全保障利用に伴う研究開発の情報管理問題 ...
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日本の社会保障制度の現代的課題
... 政治学者の宮本太郎は、福祉政治とは生活保障をめぐる政治であり、その二つの柱は社会保 障と雇用であると言う。戦後日本の福祉政治は長期的なヴィジョンを欠いた、その場しのぎの ものになっているが、世論も「小さな政府の実現を通して北欧福祉国家に近づくこと」を求め るという矛盾に満ちたものになっており、メディアも世論と共通の傾向を示している。 ...
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ローカル・メディア／ジャーナリズムへの地域社会学的アプローチの今日的課題
... 沿って報道の仕事にあたろうとする」ものとされる （藤田 1998：33） （注６） 。 具体的には、世論調査やフォーカス・グループ、 討論集会などを通じて市民の関心をすくいあげ、そ れをもとに市民の関心の強い問題に焦点をあてて報 道するというものが挙げられる。また、伝統的な社 ...
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