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研究者に能動的に働きかける

全てのチームメンバーが能動的に、自分がオーナーの会社だと考えて動く

全てのチームメンバーが能動的に、自分がオーナーの会社だと考えて動く

... トレーションを感じ、外資系企業で働くことを決断している。これは、新しいパラダイム 喜んで挑戦できる若い心を失うという意味で、銀行界にとって大きな損失である。 日本の銀行の最大の問題は、リーダーシップの欠如である。ヒトこそが唯一本当の競争 優位をもたらす源泉であるのに、経営陣の注目度は低い。コスト削減、データベース・マ ネジメント、チャネル戦略の再構築など、リテール・バンキング必要な戦略への取組み ...

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教職科目における「能動的な学習(アクティブ・ラーニング)の視点」を踏まえた授業の取組み

教職科目における「能動的な学習(アクティブ・ラーニング)の視点」を踏まえた授業の取組み

... 年度の学習状況や出欠状況も注目して、欠席しがちな子どもは注意を払う必要性についても話した。 さらに、目下学校レベルでは『チーム学校』が提唱されており、不登校のみならず、いじめ、貧困、虐 待といった山積する教育課題の解決のため、スクールカウンセラー(SC)と並んで、スクール・ソーシャ ルワーカー(SSW)の導入が進められている。こうした心理・福祉の専門家と学校の教員が、協働して児 ...

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「ゲノムインプリント消去には能動的脱メチル化が必要である」【石野史敏教授】

「ゲノムインプリント消去には能動的脱メチル化が必要である」【石野史敏教授】

... 塩基除去修復 働く Poly(ADP-ribose) polymerase (PARP)阻害剤(3-AB)の2つの薬剤の PGC の脱メチル化における効果を 生体において測定しました。その結果、どちらの薬剤も脱メチル化を阻害することから、両方の機構がこれ関 係していることが判りました(図4)。特に、DNA 複製を止めた状態でも脱メチル化反応が進むことは(図4)、生 体内での PGC ...

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倫理的消費 : 消費者による自発的かつ能動的な社会関与 Title の意義と課題 Author(s) 根本, 志保子 Citation 一橋経済学, 11(2): 1-17 Issue Date Type Departmental Bulletin Paper Text Ver

倫理的消費 : 消費者による自発的かつ能動的な社会関与 Title の意義と課題 Author(s) 根本, 志保子 Citation 一橋経済学, 11(2): 1-17 Issue Date Type Departmental Bulletin Paper Text Ver

... ている 3) 。ミシェレッティよれば、「政治消費」とは、グローバル資本主義を 市民化することで、消費、政府の機能が効果は及ばない分野において、市 場と国家の補完機能を果たさせるものである。ここでの消費は、より公正で環境 保全な社会経済をもたらすための積極な手段として位置付けられ、また市場 ...

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1I5-3 マーカの能動的貼付により自己位置推定を行う 自律飛行ロボット

1I5-3 マーカの能動的貼付により自己位置推定を行う 自律飛行ロボット

... 3. 作成したシステム 3.1 ハードウェア構成 本研究で作成したシステムは PC と AR.Drone、マーカ貼り付け 装置、マーカから成っている。PC は Wifi を介して、AR.Drone と 通信することができ、速度を与えることで操作することができる。 AR.Drone のカメラは上向きしてあり、天井を撮影することができ る。また上マーカ貼り付け装置を搭載した。マーカは 6,7 ...

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能動的知覚に応じて出力する運動課題実施成績の評価指標に関する研究

能動的知覚に応じて出力する運動課題実施成績の評価指標に関する研究

... angle; PosReAE), The standard deviation of the error score measured during each reproductlon examination was calculated as a variable error score (Force; FrcReVE, Joint angte; PosReVE). [r] ...

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演劇的手法による日本語教育に関する 理論的 実証的研究 中国人日本語学習者の情意要因を中心に 姚瑶

演劇的手法による日本語教育に関する 理論的 実証的研究 中国人日本語学習者の情意要因を中心に 姚瑶

... 達成できたかではなく、その目標を目指してどれだけ行動したかを肯定評価するよう 心がけることを注意している。第 4 章の調査結果から見ると、学習はある程度自律 学習を行っているが、自分の頑張り満足していない状況である。そこで、今回の取組 ...

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高齢者の役割づくりに基づく社会的ネットワークの形成に関する地域介入研究(芳賀 博)

高齢者の役割づくりに基づく社会的ネットワークの形成に関する地域介入研究(芳賀 博)

... 月までは毎月のよう 準備のための会議が催された。提案された 活動の中でも、毎週木曜の午後開催される 「木曜ウオーク」は、夏季(8 月)期間を除 き、毎週 20~30 人程度の参加を得て、最も 活発行われ、介入地区の高齢の約 17%が 参加したことがあると回答した。「サロン」 は 5 回、 「塾(子ども教える) 」は 2 回開催 ...

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CREST 革新的反応 領域 2020 年度募集説明 新たな生産プロセス構築のための 電子やイオン等の能動的制御による 革新的反応技術の創出 研究総括柳日馨 大阪府立大学特認教授

CREST 革新的反応 領域 2020 年度募集説明 新たな生産プロセス構築のための 電子やイオン等の能動的制御による 革新的反応技術の創出 研究総括柳日馨 大阪府立大学特認教授

... 1.理論・計測・材料開発では、 新たな生産プロセス構築 を目標としている。 2.反応開発・システム開発ではこれまでない 革新な反応の実現 を目標としている。 3. 学理基づいて 電子やイオンなどの 能動制御を基軸 としている。 4. 予備な検討 によりある程度成果が見込める研究提案である。 ...

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日本バーチャルリアリティ学会論文誌 Vol.23, No.3, 2018 己の位置定位が異なることを示した. また,Furukawa et al.[5] は, 渡邊ら [4] と同様に被験者の視点位置を後方に移した状況で, 前後方向に可動する直動シリンダーを被験者自らに操作させることで能動的な視触覚

日本バーチャルリアリティ学会論文誌 Vol.23, No.3, 2018 己の位置定位が異なることを示した. また,Furukawa et al.[5] は, 渡邊ら [4] と同様に被験者の視点位置を後方に移した状況で, 前後方向に可動する直動シリンダーを被験者自らに操作させることで能動的な視触覚

... 操作できることが重要である.行為主体感の生起能動な運動行為によって生じる遠心性信号が必要で あるため[9],操縦の身体各部(頭や胴体,腕など)の 動きを代理ロボット真似するよう動かせばよい.C) のためは,代理ロボットから見た周辺環境を操縦 1 人称視点のカメラ映像として提示することが重要であ ...

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高齢者の主観的幸福感に関する文献的研究―明日を志向する意欲に着目して―

高齢者の主観的幸福感に関する文献的研究―明日を志向する意欲に着目して―

... 段階から終末期まで、すべての健康度の高齢が「満ち足りた人生を送ることのできる環境をつくる」 4 た めの社会課題が検討されつつある。 Ⅱ.目的 高齢の主観幸福感に関する先行研究では主要な関連要因はすでに確認され、社会環境との関連が 検討されている。しかし、地域包括ケアではすべての高齢のウェルビーイング、つまりどの健康度でも ...

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本研究では, 視覚的表現技法を感情や意志などの代行だけでなく, チャットシステムにおいて能動的かつ, 受動的な達成感のある娯楽要素として利用する. そこで, 本システムでは, チャットに入力するメッセージの内容などにより, 異なる姿に成長するアバタを取り入れる. この娯楽性を利用することによって,

本研究では, 視覚的表現技法を感情や意志などの代行だけでなく, チャットシステムにおいて能動的かつ, 受動的な達成感のある娯楽要素として利用する. そこで, 本システムでは, チャットに入力するメッセージの内容などにより, 異なる姿に成長するアバタを取り入れる. この娯楽性を利用することによって,

... また,絵文字とは,言語ではなく絵をテキストの一部のよう使用したものであり, 携帯電話やインスタントメッセンジャなどで利用されている.感情を表現する表情の 絵文字だけでなく,動物や植物,建物や日用品といった様々な種類が用意されている. さらに,チャットやインスタントメッセンジャなどのコミュニケーションシステム において利用される,自分の分身となるキャラクタであるアバタは,ネットワークゲ ...

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校内研修における共同性の向上に働きかける要因についての研究 [ PDF

校内研修における共同性の向上に働きかける要因についての研究 [ PDF

... 校内研修の必要性は高いものの、校内研修は研修担当 によって運営されるものだと考える傾向があるようだ。 気兼ねすることなく自分の意見も述べられる活性化した 研修するためは、教職員各自の役割を明確するこ とが重要であろう。また、研修の内容と実践をつなげる 工夫があまり行われていない現実も注目すべきであろ う。研修は研修、実践は実践と考える流れが従来より存 ...

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アクティブラーニングの価値評価とグループワーク指向性の能動的学習への影響

アクティブラーニングの価値評価とグループワーク指向性の能動的学習への影響

... 平成 30 年度学長裁量研究成果報告(様式2号)その2 3 っていることが多かった.グループワークの期間は,1 年生・2 年生は主授業時のみ であり,3 年生・4 年生なると一か月程度や無期限が主であり,学年が上がるにつれ てワークの期間も長くなる傾向ある.成果物については特にないということはほと んどなく,その場で発表や個人・グループレポートの提出,一定期間において資料を ...

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能動的な身体運動は体性感覚と聴覚間の時間精度を向上させる

能動的な身体運動は体性感覚と聴覚間の時間精度を向上させる

... 2009)。まとめると,能動運動と多感覚事象の間 強い因果関係がある状況において,能動運動が多感覚 な時間感度へどのような影響を与えるのかは,いまだ 明らかされていない。本研究では,能動運動と多感覚 事象の間強い因果関係が存在する時能動運動よっ ...

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本日の発表内容 多様な背景を持つ学生が 大学教育の中で主体的 能動的に学ぶためのコースデザインの一例として 武蔵野大学グローバル コミュニケーション学部の留学生と日本人学生が共に学ぶコンテント ベースド ラーニング科目の一つである日本研究 ( 政治 社会 ) のコースデザインを事例として取り上げる

本日の発表内容 多様な背景を持つ学生が 大学教育の中で主体的 能動的に学ぶためのコースデザインの一例として 武蔵野大学グローバル コミュニケーション学部の留学生と日本人学生が共に学ぶコンテント ベースド ラーニング科目の一つである日本研究 ( 政治 社会 ) のコースデザインを事例として取り上げる

... 理解することができる。 (新聞記事読解、要約) 2.社会問題に対して、自分の考えや意見を正確表現でき、複雑な議論なっても、説得力を 持って自分の見解を示すことができる。 (ディスカッション) 3.前半の新聞記事読解とディスカッションで扱った政治・社会に関するテーマの中から、自分自 身が深く探究したい問い(リサーチクエスチョン)を立てて、テーマ関連する資料を収集し、 ...

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若年労働者のキャリア意識、職業性ストレスが離職に及ぼす影響に関する縦断的研究(種市 康太郎)

若年労働者のキャリア意識、職業性ストレスが離職に及ぼす影響に関する縦断的研究(種市 康太郎)

... 日現在 研究成果の概要(和文) :若年労働のキャリア意識、職業性ストレスが離職及ぼす影響つ いて、就職活動前、就職活動中、就職後の調査を行った。就職活動前の調査の結果、就職時期 近づくとキャリアアダプタビリティ尺度の得点が上昇することが示唆された。就職活動中の 調査の結果、景気の悪化や本人の職業意識の薄さが就職先に対する不本意感と関連することが ...

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火花放電による能動的活性化学種発生とその制御による低圧縮比自己着火燃焼の安定化

火花放電による能動的活性化学種発生とその制御による低圧縮比自己着火燃焼の安定化

... 研究成果の概要(英文): The objective of this study was to visualize a novel combustion phenomena in which autoignition is induced by spark discharge into a premixture formed during a long ignition[r] ...

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1 研究主題 今後の国際社会を生きる児童生徒のための英語教育の在り方 ~ 英語を生活化させ豊かに伝え合う児童の育成 ~ 2 授業観察の視点 児童は, まとままりのある英語の物語を積極的に聞き, 決まったフレーズに慣れ親しんで声に 発することを楽しんで行っているか ア児童生徒の能動的な学びを実現したか

1 研究主題 今後の国際社会を生きる児童生徒のための英語教育の在り方 ~ 英語を生活化させ豊かに伝え合う児童の育成 ~ 2 授業観察の視点 児童は, まとままりのある英語の物語を積極的に聞き, 決まったフレーズに慣れ親しんで声に 発することを楽しんで行っているか ア児童生徒の能動的な学びを実現したか

... ○前学年,前校種における学習が十分でない児童生徒対応するため,発達段階応じた身近な場 面や題材に関する内容を扱い,前学年・前校種で学習した事柄の定着を図り,当該学年・校種 おける学習円滑移行させるため必要な改善を図る。 ...

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人文社会科学研究科アドミッションポリシー本研究科は, 人文社会科学の諸分野の高度な専門知識にもとづき, 広く学際的 総合的な教育研究を行うことにより, 複雑化 多様化する現代社会に柔軟に対応でき, 創造的な知性と国際的な視野をもった研究者及び専門的職業人の養成をめざしています 地域文化論専攻アドミッ

人文社会科学研究科アドミッションポリシー本研究科は, 人文社会科学の諸分野の高度な専門知識にもとづき, 広く学際的 総合的な教育研究を行うことにより, 複雑化 多様化する現代社会に柔軟に対応でき, 創造的な知性と国際的な視野をもった研究者及び専門的職業人の養成をめざしています 地域文化論専攻アドミッ

... 6.外国の大学その他の外国の学校(その教育研究活動等の総合な状況について,当該外 国の政府又は関係機関の認証を受けたによる評価を受けたもの又はこれ準ずるものと して文部科学大臣が別に指定するもの限る。)において,修業年限が3年以上である課程 を修了すること(当該外国の学校が行う通信教育における授業科目を我が国において履修 ...

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