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研究を推進する研究者ン教育者を

地域連携による消費者教育の教材開発 : 文部科学省「平成30年度『連携・協働による消費者教育推進事業』における消費者教育推進のための実証的共同研究」
																																			
								
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地域連携による消費者教育の教材開発 : 文部科学省「平成30年度『連携・協働による消費者教育推進事業』における消費者教育推進のための実証的共同研究」 利用統計を見る

... 年度『連携・協働による消費教育推進事業』における消費 教育推進のための実証的共同研究公募した。これは、地域における消費教育推進体制づ ...

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滋賀医科大学における看護学研究の推進に向けて : 女性研究者による研究を花開かせるために(特別寄稿)

滋賀医科大学における看護学研究の推進に向けて : 女性研究者による研究を花開かせるために(特別寄稿)

... になってきます。電子ジャーナルである滋賀 医科大学看護学ジャーナルは、世界のどこか らでもアクセスして閲覧することができるた め、英語論文の掲載数増やしていくことも 今後の目標になると思います。 ...

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人材育成の目標像 医学研究科博士課程では 最先端技術を先導的に推進し 独創性に富み 世界的に活躍する医学研究者を育成します 大学 研究機関における基礎的あるいは臨床的研究をリードする指導者を育成します 入学者受入れの方針( アドミッション ポリシー ) 智 仁 勇 の基本理念を尊重する学生を受け入れ

人材育成の目標像 医学研究科博士課程では 最先端技術を先導的に推進し 独創性に富み 世界的に活躍する医学研究者を育成します 大学 研究機関における基礎的あるいは臨床的研究をリードする指導者を育成します 入学者受入れの方針( アドミッション ポリシー ) 智 仁 勇 の基本理念を尊重する学生を受け入れ

... 出願書類提出する前に、必ず志望する専門分野の担当教員に相談しておいてください。教員の 出張等の都合により出願に間に合わない場合がありますので、 原則として 2018 年 12 月 21 日(金) までに終えてください。 (小児がんに対応できる医療人材の養成コース、多様なニーズに対応する血液専門医養成コース、 ...

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JAIST Repository: オープンイノベーションを推進する産学共同研究に関する研究

JAIST Repository: オープンイノベーションを推進する産学共同研究に関する研究

... URL http://hdl.handle.net/10119/15538 Rights 本著作物は研究・イノベーション学会の許可のもとに 掲載するものです。This material is posted here with permission of the Japan Society for Research Policy and Innovation Management. ...

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研究・教育活動推進委員会活動報告 混合研究法ワークショップを終えて

研究・教育活動推進委員会活動報告 混合研究法ワークショップを終えて

... 128 るきっかけになった」「研究計画書の作成行うことで, 混合研究法として研究実施するにあたり,現在不足し ているデータ収集項目に気づけた」「いままでのテーマ から新しい発想があった」「ジョイントディスプレイの 作成が難しい」「新しいデザイン知り,理解深めら れた」「細かな点でわからなかったこともワークショッ ...

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理化学研究所環境資源科学研究センターバイオ生産情報研究チームチームリーダー 研究代表者 : 持田恵一 筑波大学生命環境系准教授 研究代表者 : 大津厳生 株式会社ユーグレナと理化学研究所による共同研究は 理化学研究所が推進する産業界のニーズを重要視した連携活動 バトンゾーン研究推進プログラム の一環

理化学研究所環境資源科学研究センターバイオ生産情報研究チームチームリーダー 研究代表者 : 持田恵一 筑波大学生命環境系准教授 研究代表者 : 大津厳生 株式会社ユーグレナと理化学研究所による共同研究は 理化学研究所が推進する産業界のニーズを重要視した連携活動 バトンゾーン研究推進プログラム の一環

... サルファーインデックス 🄬はサンプルの中の硫黄化合物についてメタボローム解析(※8)行 い、各硫黄化合物の量網羅的に定量することができる技術です。油脂作らせる処理行った 後に、ミドリムシ、および培養液上清別々に回収し、それぞれに含まれる硫黄化合物測定し ています(図 ...

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主権者教育のカリキュラム・マネジメントに関する研究 : ESD のターゲットを中心に

主権者教育のカリキュラム・マネジメントに関する研究 : ESD のターゲットを中心に

... 3 各学校における主権教育の実践 ●附属小学校における実践( 5 年生・社会科) 前時までに「地産地消」のメリットや「地産地消」推進するにあたっての県の取り組み探究し てきたこと受け、「『地産地消』広げるために、わたしたちは、どのような消費心がける必要 ...

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日本の社会科教育研究者の研究観と方法論(2)──教科教育学研究者が目指すべき研究スタイルと理想像──

日本の社会科教育研究者の研究観と方法論(2)──教科教育学研究者が目指すべき研究スタイルと理想像──

... に、理想と する研究の傾向として、「学問・研究のあり方」は大きく「独自の研究アプローチ構築」と「他 学問のアプローチの相互乗り入れ的学際的」、「本質主義」と「文脈主義」という 2 つの軸に整 理出来た。「教育現場・実践との関わり方」は、「トップダウン型」「ボトムアップ型」「コラボ レーション型」の 3 つの型に分類出来ること示した。第 ...

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幼稚園カリキュラム・マネジメントにおける教育課程の PDCAサイクルを実現するための研究者の協働手順の開発

幼稚園カリキュラム・マネジメントにおける教育課程の PDCAサイクルを実現するための研究者の協働手順の開発

... 考えられる。つまり,これら資質・能力の三つの柱 正確にとらえていれば,幼児たちのこれから生じ る興味・関心や必要な環境や援助予測しやすくな ると考えられる。こうした内容示している。 「3.月案・週案のPDCAサイクルの実現に向 けて」では,その手順について次のように提案して いる。まず,先月の幼児の発達の姿踏まえながら, ...

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英語教育研究のためのフォーカスグループインタビュー  ―学修者の声より課題を分析する―

英語教育研究のためのフォーカスグループインタビュー ―学修者の声より課題を分析する―

... 英語教育方針の流れ鳥飼 (2012:10-11)は次の ように整理し述べている。 「話せないような英語では 困る。使えるようにして欲しい」との声が経済界か らあがったのは、高度経済成長期に入る1960年代後 半であった。1989年には学習指導要領が改訂され、 ここで初めて「英語学ぶのはコミュニケーション のためである」と明記され、 「コミュニケーション」 ...

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34消費者保護を推進する

34消費者保護を推進する

... ・出前講座(21回・671人) ・消費生活情報紙くらしねっとの発行(4月) ・消費行政活性化基金事業として、消費生活センター の周知図るための電話番号入りマグネット作成・配 布、小学校高学年の児童対象に消費力向上に関する 小冊子配布するなど、消費教育・啓発の充実図っ た。 ...

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<教育研究>高年齢者の英語教育

<教育研究>高年齢者の英語教育

... 日高幸男、岡本包治、松本伸夫(1975)『老人と学習』日常出版 福智盛(1975)『たのしい老人大学―生きがいの創造』創元社 南博(1972)『記憶術』光文社 イイデス・ハンソン(1969)『カタコト英語で十分です』実業之日本社 国際交流基金編(1975)『日本人の発想から英語の表現へ』研究社 ...

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研究業績と若手研究者雇用の「相関」分析 -人文社系における若手研究者雇用を促進する制度の構築を目指して

研究業績と若手研究者雇用の「相関」分析 -人文社系における若手研究者雇用を促進する制度の構築を目指して

... 4.研究業績の差は何から生じるのか このように、立命館大学の人文社系の研究業績は、 「科研費 13 位」という数字だけ見ると健闘しているよ うに見えるが、常勤教員数でほぼ同規模の神戸大学や広 島大学等と比較して、科研費件数で2倍、国際的ジャー ナル掲載件数で5倍と大きく水開けられていることが わかる。例えば、神戸大学と比較すると、教授・助教 ...

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31消費者保護を推進する

31消費者保護を推進する

... ○ 消費生活情報紙くらしねっとの発行 公共施設(4月) ○ 消費行政活性化基金事業として、消費生活センター の周知図るための「電話番号入りマグネット」作 成・配布、市立小学校高学年の児童対象に「消費力 向上に関する小冊子」配布するなど、消費教育・啓 発の充実図った。 ...

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保育者・初等教育者に求められる幼児・低学年児の造形を「みる力」に関する研究

保育者・初等教育者に求められる幼児・低学年児の造形を「みる力」に関する研究

... 32) 該当の記述は以下のとおり。 「絵本の絵は、 (……)その記憶がずっと後までその子の(頭の中での) 映像づくりに役立つわけです。 (……)絵本の絵が正確で美しいことがどんなに重要かわかるでしょ う」(pp .38-39)、「想像の世界描いた絵が、子どもにとってたしかな経験になるのは、それが、卓 越した想像力の持ち主によって描かれた場合に限る」 (p .39)、「絵本の果たすべき、(……)大きな役 ...

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❶ 平成 27 年度スーパーサイエンスハイスクール研究開発実施報告 ( 要約 ) 1 研究開発課題エネルギー問題に取り組む高校生研究者 ( 未来の科学者 ) および 持続可能な社会に貢献する地球市民を育成する学校教育プログラム 四條畷エネルギー教育プロジェクト の開発 2 研究開発の概要未来の科学者

❶ 平成 27 年度スーパーサイエンスハイスクール研究開発実施報告 ( 要約 ) 1 研究開発課題エネルギー問題に取り組む高校生研究者 ( 未来の科学者 ) および 持続可能な社会に貢献する地球市民を育成する学校教育プログラム 四條畷エネルギー教育プロジェクト の開発 2 研究開発の概要未来の科学者

... 各班に教員が1名つき、指導行った。 活動は毎週1コマの授業時間中心に行った。活動場所は理科の各実験室が主であったが、必要に応じて公 園・廊下・小体育館等広く行われた。活動内容によっては、大学の研究室からアドバイス受けた班もある。 活動内容生徒自らが整理確認し、まとめ、発表し、評価受けるため、またそれらの能力高めるために中 ...

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保護者支援を実践できる保育者を養成する教育方法の研究 : 保護者参加型教育プログラムの開発と新型コロナウイルス感染症拡大状況下での実施

保護者支援を実践できる保育者を養成する教育方法の研究 : 保護者参加型教育プログラムの開発と新型コロナウイルス感染症拡大状況下での実施

... 実習における保育現場の保護支援の指導の実 態及び保育の意識調査の結果から、保護支 援に関する実習指導は十分なされてこなかった 背景が提示された。具体的には、保育所実習指 導の責任対象に、実際の保育所実習におい て、保護支援についての学びがどの程度可能 となっているのか、その実態や保育の意識に ...

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知的障害児(者) の教育心理学的研究
																																			
								
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知的障害児(者) の教育心理学的研究 利用統計を見る

... 3 知的障害児()の教育心理学的研究の方法 日本特殊教育学会の知的障害児()の教育心理学的研究の方法について図4に示した.研究方 法「調査」 「観察」 「心理実験」 「心理検査」 「教育臨床」 「応用行動分析」 「その他」に分類した。 なお, ...

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保育者・初等教育者に求められる幼児・低学年児の造形を「みる力」に関する研究

保育者・初等教育者に求められる幼児・低学年児の造形を「みる力」に関する研究

... 第 3 章「子供の造形の芸術性」において、幼児と芸術家の造形の比較が試みられ、両者 の芸術性の同位性が見出されている。そして、保育・初等教育がその認識もつこと の重要性と「美術鑑賞の力」身に付ける必要性が強調されている。 第 1 節「芸術的発達の U カーブ」において、論者は、哲学の N.グッドマン(Nelson ...

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精神障害者がソーシャルサポート利用を拡大するプロセスに関する研究 : 精神障害者のソーシャルサポート利用を促進するソーシャルワークのために

精神障害者がソーシャルサポート利用を拡大するプロセスに関する研究 : 精神障害者のソーシャルサポート利用を促進するソーシャルワークのために

... による分析の結果, の概念と つのカ テゴ リー, のサブ カテゴ リーが生成された .これ.. 行った .さらに ,カテゴ リー間の関係を検討し ,結..[r] ...

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