• 検索結果がありません。

留学にあたり必要な持ち物

USP-ESL 留学ガイド 2012 セブへの留学に当たりまして 学校 寮及び現地で必要な書類及び料金に含まれていない費用 持ち物 出 国 初日の日程 学校および寮の規則等に関してのご案内です 目次 1. 学校と寮について 1 2. 日本での準備 2 1) 持ち物 2) 予防接種 3) 保険 4)

USP-ESL 留学ガイド 2012 セブへの留学に当たりまして 学校 寮及び現地で必要な書類及び料金に含まれていない費用 持ち物 出 国 初日の日程 学校および寮の規則等に関してのご案内です 目次 1. 学校と寮について 1 2. 日本での準備 2 1) 持ち物 2) 予防接種 3) 保険 4)

... 実際にセブ島の大部分が山地で、ビーチは全体の比率からみるとごくわずかです。そして、リゾート地として観光客が滞 在するのはマクタン島という島の端で、厳密に言えばセブ島ではないのです。(マクタンはセブ州の一部で、セブ島とは 2 本の橋で繋がっています。) 実際のセブは、多くの人が思っているよりずっと都会です。特に、マクタン島からセブ島に渡って、セブ市に入ると、リゾ ...

21

STUDYING IN CEBU GUIDE BOOK P2 P3 P4 P4-P5 P6 P7-P9 P10 P11 P12 P13 QQEnglish Sea Front校周辺Map レッスン スケジュール 出国から帰国までの流れ 現地で必要な費用 電話のかけ方 持ち物リスト 入国 出国カードの

STUDYING IN CEBU GUIDE BOOK P2 P3 P4 P4-P5 P6 P7-P9 P10 P11 P12 P13 QQEnglish Sea Front校周辺Map レッスン スケジュール 出国から帰国までの流れ 現地で必要な費用 電話のかけ方 持ち物リスト 入国 出国カードの

... 31日以上滞在される方は入国審査で質問された場合はVISAを延長する旨をお伝えください。 例: Im going to extend my tourist visa at a later date. (後ほどビザを延長する予定です) ※目的を「留学」とすると大学留学と勘違いされ、学生ビザの提出を求められる場合があります。 語学留学は大学留学と異なり、観光ビザ+ ...

13

1 / 5 交換留学帰国報告書 記入 2016 年 5 月 所属 & 学年 工学部 4 年 卒業予定 2017 年 3 月 留学先大学 南イリノイ大学カーボンデール校 留学先国 アメリカ 留学期間約 10 ヶ月 (4 年次に留学 ) 留学開始 - 終了 2015 年 8 月 17 日

1 / 5 交換留学帰国報告書 記入 2016 年 5 月 所属 & 学年 工学部 4 年 卒業予定 2017 年 3 月 留学先大学 南イリノイ大学カーボンデール校 留学先国 アメリカ 留学期間約 10 ヶ月 (4 年次に留学 ) 留学開始 - 終了 2015 年 8 月 17 日

... ②生活(住居、食生活、服装など)や習慣の違い(マナー、対人関係)、安全面などについて、 困ったこと、気をつけていたことがあれば教えてください。 食生活は肉やこってりしたものが中心になるので,すぐに飽きちゃう人もいるかもしれない です.服装は全く気にしないでいいです.文化の違いから理解できないこともあると思うの ですが,理解できないことは無理に理解する必要はないと思います. ...

5

神戸大学交換留学 ( 派遣 ) 帰国報告書 ( 様式 2) 交換留学 ( 派遣 ) 帰国報告書 皆さんが無事留学を終えられたことを嬉しく思います 本報告書は以下の目的のために使用されます 1 皆さんの留学に関する状況を把握するための資料です 2 今後, 交換留学プログラムを改善するための重要な資料と

神戸大学交換留学 ( 派遣 ) 帰国報告書 ( 様式 2) 交換留学 ( 派遣 ) 帰国報告書 皆さんが無事留学を終えられたことを嬉しく思います 本報告書は以下の目的のために使用されます 1 皆さんの留学に関する状況を把握するための資料です 2 今後, 交換留学プログラムを改善するための重要な資料と

... 6 Business Skills Mieke Audenaert 3 4 700 パワーポイントだけでは不十分であるため、教 科書や普段の授業での学習によって理解するこ とが必要。経営経済学部以外の多くの学部から の学生が参加するので、グループワークでは 色々背景を持つ学生と関わることができる。 7 International ...

6

目次 1 留学先及び実習期間 3 2 留学先概要 3 3 留学目的 4 4 留学内容 4 1 留学のスケジュール 留学の詳細 8 5 当初目的 目標への達成度 9 6 反省 課題 10 謝辞 10 2

目次 1 留学先及び実習期間 3 2 留学先概要 3 3 留学目的 4 4 留学内容 4 1 留学のスケジュール 留学の詳細 8 5 当初目的 目標への達成度 9 6 反省 課題 10 謝辞 10 2

... ・現地学習や午後の授業を通した韓国文化の理解 現地学習では韓国の歴史などについて、午後の授業では韓国の文化を中心に学んだ。ただ博 物館に行って見学するだけでなく、実際に伝統楽器に触れてみたり、テコンドーを体験して みたりと、楽しく韓国文化を学ぶことができた。さらに特別講義では、特別に韓国文化に関 する専門家の方たちが国情生のために特別に講義をしてくださった。貴重体験やお話を ...

12

目次 1 留学先及び留学期間 3 2 留学先概要 3 3 留学目的 3 4 留学内容 留学のスケジュール 履修コースの詳細 5 5 自己評価 8 6 反省 課題 8 謝辞 9 付録 課外活動 イベントの詳細 9 2

目次 1 留学先及び留学期間 3 2 留学先概要 3 3 留学目的 3 4 留学内容 留学のスケジュール 履修コースの詳細 5 5 自己評価 8 6 反省 課題 8 謝辞 9 付録 課外活動 イベントの詳細 9 2

... NUIS の生徒 3~4 人と英語圏の学生 1 人で様々イベントに参加したり、遊びに行った りした。基本的には自分たちで連絡を取り合って、集まる日を決めていた。 5 自己評価 授業では英語しか通じない、店員と話すにも英語を話すしかないなど、必然的に英語で の会話を強いられることに戸惑いや焦りを感じた時もあったが、先生やクラスメイトが助 けてくれる場面が多くあり、自分が伝えたいことを相手と共有できたと感じた時は嬉しか ...

18

1 / 5 交換留学帰国報告書 記入 2016 年 11 月 所属 & 学年 文学部 4 年 卒業予定 2017 年 3 月 留学先大学 フライブルク大学 留学先国 ドイツ 留学期間約 6 ヶ月 (4 年次に留学 ) 留学開始 - 終了 2015 年 10 月 1 日 年 2 月 13

1 / 5 交換留学帰国報告書 記入 2016 年 11 月 所属 & 学年 文学部 4 年 卒業予定 2017 年 3 月 留学先大学 フライブルク大学 留学先国 ドイツ 留学期間約 6 ヶ月 (4 年次に留学 ) 留学開始 - 終了 2015 年 10 月 1 日 年 2 月 13

... や気持ちの変化があれば教えてください。 留学の後、海外で働きたいという思いが一層強くなり、就職活動では帰国直後だったこと もあってその可能性のある会社から内定を頂くことができました。今後も外国語の上達 どの自己鍛錬に努め、海外で仕事をするチャンスをつかめればいいと考えています。 ...

5

目次 1 留学先及び留学期間 3 2 留学先概要 3 3 留学の目的 3 4 留学のスケジュールと詳細 4 5 留学に対する自己評価 5 6 反省 課題 5 謝辞 5 付録 各教科の詳細 所感 6 2

目次 1 留学先及び留学期間 3 2 留学先概要 3 3 留学の目的 3 4 留学のスケジュールと詳細 4 5 留学に対する自己評価 5 6 反省 課題 5 謝辞 5 付録 各教科の詳細 所感 6 2

... 文法の授業ではまず初めに基本的疑問詞や、動詞、主格の変化を学習した。前置格での変 化を学んだが、最初のころの授業ということもあってか、変化を覚えたりどういった場面で 使うか、など理解するのが難しかった。 10 月に入ってからは対格の学習をした。対格は男性名詞女性名詞、またそれぞれ人か物か、 複数か単数かで変化が複雑であり、前置格同様に変化を覚えて正しく使うことに苦労をし た。 ...

7

1 留学先及び実習期間 3 2 留学先概要 3 3 留学目的 3 4 留学内容 留学のスケジュール 留学の詳細 5 5 所感 7 6 おわりに 7 謝辞 8 付録 1 授業科目説明 10 2 留学日誌 12 2

1 留学先及び実習期間 3 2 留学先概要 3 3 留学目的 3 4 留学内容 留学のスケジュール 留学の詳細 5 5 所感 7 6 おわりに 7 謝辞 8 付録 1 授業科目説明 10 2 留学日誌 12 2

... 内容と所感 留学に行く前から、この日中交流会で披露するために用意していた出し物をした。私たち のグループは、中国でも人気日本のアニメソングと SMAP が歌う中国語の世界に一つだけ の花を歌った。もう一つのグループは、日本の文化や習慣についてのクイズを披露した。ま た、5 つの机に分かれ、その机のメンバーとお話をした。出し物がうまくいくか、上手にコ ...

26

留学ジャーナル 『留学白書2018』を発表

留学ジャーナル 『留学白書2018』を発表

... 割の社会人が「留学を学生時代に経験しておけばよかった」と回答 留学をしようと思ったきっかけとして「もともと留学に興味がある」と答えた 100 名に「留学 を学生時代にやっておけばよかった」と後悔の気持ちはありますか?と尋ねたところ、 7 割が「は い」と回答しました。また、社会人の 9 割の回答者が「語学を習得したい」としていますが、語 ...

5

調査結果概要 留学概要について 留学の種類 私費留学 が 4 割でもっとも高い 大学経由の留学 ( 交換留学 認定留学 派遣留学 の合計 ) も同様に 4 割を占める 留学先 アメリカ がもっとも高い 留学先の 4 位までが英語圏で 6 割以上を占める 留学した学年 大学 2 年 大学 3 年 がそ

調査結果概要 留学概要について 留学の種類 私費留学 が 4 割でもっとも高い 大学経由の留学 ( 交換留学 認定留学 派遣留学 の合計 ) も同様に 4 割を占める 留学先 アメリカ がもっとも高い 留学先の 4 位までが英語圏で 6 割以上を占める 留学した学年 大学 2 年 大学 3 年 がそ

... 留学経験で得たこと (自由回答) 「広い視野、新た価値観、どんな環境でもやっていける自信」「考え方の変化」「環境適応能力、広い視野」「ハングリー精神」 「海外視点で日本を見ること」「異文化理解」「度胸」「コミュニケーション力、行動力」「海外と日本を観る視点が変わったこと、海 外の友人がたくさん出来たこと」「自分に自信を持ち、しっかりと伝えられること。この1年はけっして無駄にならず、ひとまわりも ...

10

海外留学

海外留学

... 応募条件:JASSO が定める要件を満たす交換留学派遣対象者 応募締切:<前期派遣>前年 8 月 20 日 <後期派遣>2 月末 選考:応募者は大学を通じて JASSO に書類を送り、JASSO による選考を受けます。 その他の奨学金として、日本学生支援機構(JASSO)の「海外留学支援制度(協定派遣)」奨学金があります。こちらは 給付型の奨学金で、留学期間中、月額 6~10 ...

26

School of Global Japanese Studies, Meiji University 留学報告書 留学先国留学先高等教育機関名留学期間留学を開始した時の学年 アメリカハワイ大学カピオラニコミュニティカレッジ 2018 年 8 月 ~2019 年 3 月 2 年生 授業料 ( プログ

School of Global Japanese Studies, Meiji University 留学報告書 留学先国留学先高等教育機関名留学期間留学を開始した時の学年 アメリカハワイ大学カピオラニコミュニティカレッジ 2018 年 8 月 ~2019 年 3 月 2 年生 授業料 ( プログ

... ったと思う準備 留学計画を考え始めたのは留学が決まった3月初頭からです。具 体的に多くの準備はしませんでしたが,日本の JTB という会社 や JTB Hawaii の活動についてはホームページなどを通して勉強 をしました。また,ハワイには旅行で数回訪れた程度だったので, 観光スポットや人気のお店などについても簡単に調べました。私 は,ハワイに到着してから2週間程度ハワイ周る余裕があったの ...

6

留学ジャーナル高校留学プログラム約款 留学ジャーナル高校留学プログラムにお申し込みいただく前に必ずお読みください 第 1 条 ( 約款 ) 申し込み希望者は 本約款を承諾の上 株式会社留学ジャーナル ( 以下 当社 といいます ) に対し 本約款に含まれる各種サービス ( 以下 留学プログラム とい

留学ジャーナル高校留学プログラム約款 留学ジャーナル高校留学プログラムにお申し込みいただく前に必ずお読みください 第 1 条 ( 約款 ) 申し込み希望者は 本約款を承諾の上 株式会社留学ジャーナル ( 以下 当社 といいます ) に対し 本約款に含まれる各種サービス ( 以下 留学プログラム とい

... ②当社は、留学・旅行中に傷病があった場合に備え、申し込み者の海 外渡航中の国内連絡先の方の個人情報をお伺いしています。この個 人情報は、申し込み者に傷病があった場合で国内連絡先の方へ連 絡の必要があると当社が認めた場合に使用させていただきます。申し 込み者は、国内連絡先の方の個人情報を当社に提供することについ て国内連絡先の方の同意を得るものとします。いずれの場合も、必要 ...

6

1. 出発前の準備について ビザの種類 有 無種類 (Tier4 student) ビザ申請先 国内 現地場所 ( 東京 ) 必要書類 手続き手続きに要した期間 3 週間 ビザ申請以外で 必要な事前手続き 英語能力試験の IELTS 受験 留学に向けて 取り組んだ語学 英語 独語 仏語 中国語 韓国

1. 出発前の準備について ビザの種類 有 無種類 (Tier4 student) ビザ申請先 国内 現地場所 ( 東京 ) 必要書類 手続き手続きに要した期間 3 週間 ビザ申請以外で 必要な事前手続き 英語能力試験の IELTS 受験 留学に向けて 取り組んだ語学 英語 独語 仏語 中国語 韓国

... 5.留学成果とアドバイス 留学によって得られた成果(語学に関すること、ものの考え方や取り組み方、 コミュニケーション能力など自由に記載してください) 留学によって得ることができた一番大きなことは、自分の弱さを知ることができたこと と、異文化に触れてもほぼ苦労することなく受け入れられるようになったことです。 ...

6

交換留学プログラム派遣留学 A 協定大学の紹介 2017 年度秋学期留学開始分 英語圏 留学情報室 留学月間報告書閲覧システム 留学情報室 (9 号館 5 階 ) のパソコン上では 過去に実施した派遣留学生選考試験の問題を自由に閲覧できます また 京都外大 Web Campus 上では 留学経験者や

交換留学プログラム派遣留学 A 協定大学の紹介 2017 年度秋学期留学開始分 英語圏 留学情報室 留学月間報告書閲覧システム 留学情報室 (9 号館 5 階 ) のパソコン上では 過去に実施した派遣留学生選考試験の問題を自由に閲覧できます また 京都外大 Web Campus 上では 留学経験者や

... はじめに 留学するためには、何よりも初志を貫徹する強い意思と明確目的意識が必要となります。そこで、「なぜ留学するのか」、「自 分の将来のために本当に留学必要か」を改めて考えてみてください。明確目的意識があれば、留学先で困難にぶつかっても、 ...

21

交換留学プログラム派遣留学 A 協定大学の紹介 2018 年度秋学期留学開始分 英語圏 留学情報室 留学月間報告書閲覧システム 留学情報室 (4 号館 2 階 ) のパソコンでは 過去に実施した派遣留学生選考試験の問題を自由に閲覧できます また 京都外大 Web Campus では 留学経験者や現在

交換留学プログラム派遣留学 A 協定大学の紹介 2018 年度秋学期留学開始分 英語圏 留学情報室 留学月間報告書閲覧システム 留学情報室 (4 号館 2 階 ) のパソコンでは 過去に実施した派遣留学生選考試験の問題を自由に閲覧できます また 京都外大 Web Campus では 留学経験者や現在

... 学部の授業:Law, Psychology, Architecture, English, Health and Social Care の授業には IELTS for UKVI 6.5 または 7.0(Writing & Reading 6.0、Listening & Speaking 5.5)以上が必要 ※一部の学部の授業には、履修の条件・制限が設けられている場合があるので、 ...

18

交換留学プログラム派遣留学 A 協定大学の紹介 2017 年度秋学期留学開始分 フランス語圏 留学情報室 留学月間報告書閲覧システム 留学情報室 (9 号館 5 階 ) のパソコン上では 過去に実施した派遣留学生選考試験の問題を自由に閲覧できます また 京都外大 Web Campus 上では 留学経

交換留学プログラム派遣留学 A 協定大学の紹介 2017 年度秋学期留学開始分 フランス語圏 留学情報室 留学月間報告書閲覧システム 留学情報室 (9 号館 5 階 ) のパソコン上では 過去に実施した派遣留学生選考試験の問題を自由に閲覧できます また 京都外大 Web Campus 上では 留学経

... はじめに 留学するためには、何よりも初志を貫徹する強い意思と明確目的意識が必要となります。そこで、 「なぜ留学するのか」 、 「自 分の将来のために本当に留学必要か」を改めて考えてみてください。明確目的意識があれば、留学先で困難にぶつかっても、 ...

8

目次 1 留学期間 3 2 留学先概要 3 3 留学目的 3 4 留学内容 留学のスケジュール 留学の詳細 4 5 所感 4 6 おわりに 5 謝辞 6 付録 留学時のイベント等 6 2

目次 1 留学期間 3 2 留学先概要 3 3 留学目的 3 4 留学内容 留学のスケジュール 留学の詳細 4 5 所感 4 6 おわりに 5 謝辞 6 付録 留学時のイベント等 6 2

... ii) 語学上達について 自分の語学力や発音には正直自身がないまま留学に行ったので、当初は上達するか不安 だった。 CP や AB のなど、アメリカ人の学生が話す英語は聞き取るのは難しかったが、ESL の先生方はそれを理解しゆっくり話してくれ、分かりやすく丁寧に説明してくれた。その おかげで少しずつではあったが、自分の気持ちを文章で伝えることができるようになった。 CP や AB ...

10

Show all 10000 documents...

関連した話題