生の連続性のある箇所を
中学生の無限の認識に関する研究 : 直線の連続性に着目して
... 学史を大雑把にまとめた．また，数学における連続性，ここでは実数 の連続性がどのように定義されているのかを実数の連続性の 4 つの基 本定理より明らかにした． 無限の概念は古代ギリシャから多くの思想家や数学者を悩ませて ...
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まわりのパネルも含む ) を 1 回ずつ拭き取った. 調査箇所は神奈川県内の某大学病院における職員および患者用トイレ扉の取手やスイッチ等 22 箇所, およびハンドドライヤの水滴受け部分のべ 14 箇所である. 拭き取ったスワブは, キット添付の滅菌生理食塩水 1.0 ml 中にて菌を浮遊させ, ビ
... 36 箇所に， 滅菌生理食塩水を含ませたシードスワブで拭き取り試験を行ない，生菌数の計測と菌種同定を行っ た．その結果，トイレ入り口扉からはコアグラーゼ陰性ブドウ球菌(CNS)をはじめとする皮膚常 在菌が数 10～数 100 個検出されたのに対し，ハンドドライヤの検出菌は 1000 個を超え，使用頻 ...
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在宅から施設への『生活の連続性』と家族介護者の関連性について
... 結論 本研究のデータで得られたカテゴリー『在宅から施設 への生活の不連続性に苦悩する家族~ ~介護者としての アイデンティティの回復~ ~施設入居を肯定する家族」 から，在宅での介護経験のある家族介護者にとって，要 介護高齢者の施設入居後も引き続き施設における役割を 認識できれば，介護者としての意欲の回復につながり， 彼ら自身がエンパワーしていくことが明らかとなった。 [r] ...
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下図は 緊急復旧工事実施箇所のほか 関東地整における大規模な被災が発生した 箇所を加えた計 78 箇所において 治水地形分類図から基礎地盤微地形を判読したものである 大規模災害が生じた箇所の治水地形分類は 自然堤防 旧河道 旧落掘 氾濫平野が多い 大規模災害箇所 ( 東北 関東 )/ 治水地形分類
... 除いている。 ■治水地形分類図（例）：江戸川 下図は、緊急復旧工事実施箇所のほか、関東地整における大規模な被災が発生した２５箇所を加えた計７８箇所において、治水地形分類図から基礎地盤微地形を判読したものである。 大規模災害が生じた箇所の治水地形分類は、自然堤防、旧河道・旧落掘、氾濫平野が多い。 ...
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乳児院における早期からの連続性を持った心理的ケアに関する実地インタビュー調査研究
... 近年、児童虐待が大きな社会問題となっている。こ の児童虐待という行為は、子どもたちの身体に大き なダメージを与えるだけでなく、その心にも深刻な ダメージを与える。臨床心理学的にみると、日本で は、阪神淡路大震災などををきっかけとして、トラウ マ（心的外傷）という概念のもと、PTSD 症状などに ...
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ジェンダーと紛争 : 家父長制社会がもたらす暴力の連続性
... 最後に、ジェンダーの視点を持つことが男 性にとってメリットになるかどうかを考えた い。女性差別撤廃条約第 5 条が述べているよ うに、家父長制社会の制約、「男らしさ」か ら解放され、自己の能力に応じて、個人とし て自由に人生を選択できるようになることは、 男性にとってもメリットがあることではない ...
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4 民営化を実施する際 公立保育所の保育士が保育の連続性の確保のために残留を希望する場合は 市からの出向等 身分を保ったまま続けて勤務できるよう配慮すること また 保育の連続性を重要視されるのであれば 保育士の連続性が無理なく保たれるような仕組みを考えていただければと思います 民営化に伴う保育士の引
... は、若手からベテラン、そして女性だけでなく男 性保育士さんもいます。 また、十分な数の保 育士さんがいることで保育に余裕も生まれ、特 に一人で子育てをする働くお母さんに対する理 解が保育士さんたちにあり、保護者への過重な 負担とならないよう配慮してくださっていることを よく感じます。そういった、公立保育所の良さが 維持されることを望みます。 ...
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HOKUGA: マクルーハンによるヤコブソン理解のドグマ : 通信モデルとの連続性と断絶
... 遇したわけである。マクルーハンは、このように生起した外発的な認識のメカニズムの知見をもとに、 図と地の反転を意識的につくりだす内発的モデルを着想し、その構築を試みたのである。第三パラダイ ...
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2005 年日本政治学会研究会 分科会 F 世界政治における EU 拡大 EU の連続性 / 非連続性 クーデンホーフ = カレルギーの構想と活動を中心に 戸澤英典 ( 東北大学法学部 ) 1. はじめに 戦間期
... 張、その後のコミンテルンの結成によって、共産主義革命の脅威が一層強まった。また、米国の 参戦によって決着がついたことは、ヨーロッパが世界の中心であった時代の終焉を雄弁に物語っ ていた。 こうして第一次大戦は、ヨーロッパ人の精神にフランス革命以来の大きな衝撃を与えた。同時 ...
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幼稚園と小学校の連携の在り方について 学びの連続性 の視点に立って考察する 3 研究内容と考察 (1) 学びの連続性 に立った幼稚園と小学校の連携とは何か中教審の答申 子どもを取り巻く環境の変化を踏まえた今後の幼児教育の在り方について は 子どもを取り巻く環境の変化を踏まえ 今後の幼児教育の方向性と
... １ はじめに 平成13年３月に「幼児教育振興プログラム」が文部科学省から示され、地域の実情に応じて様々な 幼児教育の振興に関する取組が行われてきた。にもかかわらず、基本的生活習慣や態度が身に付いて いない、コミュニケーション能力が不足し、他者とのかかわりが苦手である、自制心や規範意識が十 ...
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インド哲学仏教学研究 20(201303) 006張, 文良「連続性と非連続性 ： 呂澂の中国大乗佛教批判について」
... 内容 敷衍 ． 段 経文 ，衆生 単 成仏 可能性 具 10 『首楞厳経』巻一「如来蔵清浄本然，云何忽生山河大地」，大正 19，106 頁下． 11 『首楞厳経』巻一「 滅一切見聞覚知．内守幽閑猶為法塵分別影事」，大正 19，109 頁上． 12 呂澂「楞厳百偽」， 『呂澂仏学論著選集』第一，374–375 頁 参照． ...
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群馬県域移動性 ( モビリティ ) 安全性向上検討委員会 目 次 1. 第 9 回委員会での主な意見 2. 主な意見に対する検討 3. 主要渋滞箇所 移動性向上を図るべき箇所の候補 4. パブリックコメントの実施 ( 案 ) 5. 今後のスケジュール 1
... ２．主な意見に対する検討 ■群馬県の自動車利用特性 ①ピーク特性 ・人口千人当たり自動車保有台数は全国１位 ・通勤・通学に主に自動車が利用されており、朝夕ピーク時に交通が集中し、速度低下が生じている ...
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ドイツ初等・基礎領域における科学教育カリキュラム改革 : 学びの連続性の観点から
... 理解させられている。そして，それらの特徴で ある，種に典型的な指標（植物のつくり─花／実， 葉，茎，根；体）と並んで，種に特有な方法で 栄養をとり，繁殖し，成長し，動きのある生物 として，植物と動物を認識する。そこから，自 然のままの，或いは人間によって構成された生 ...
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ドイツの初等・基礎領域における自然に関する学習 : ハンブルク州における学びの連続性について
... ・生命の基礎としての自然に関する基本的な 理解と自然を守るために私たちが責任感を もって扱うこと このように，2012年版の「自己コンピテン シー」では，自然を認識し保全すること，「社 会コンピテンシー」でも責任を持った自然の活 用とともに，自然保全への貢献が，新たに加え ...
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目 次 1. はじめに 1 2. 建 設 プロジェクトの 生 産 性 管 理 見 込 生 産 業 と 受 注 生 産 業 の 生 産 性 管 理 我 が 国 の 建 設 産 業 における 生 産 性 管 理 データ 公 共 工 事 の 標 準 歩 掛 3
... システムとして整理しておくと言うことである。作業構成要素区分と生産性分析区分の相関 を明らかにするため、筆者等が米国の否労働組合を用いたプロジェクトで行なった生産性向 上プロジェクトにて用いたワークサンプリング調査で用いたシステム活用することとした。 以下その内容の概要について記すことととのにする。 ...
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HOKUGA: 自己組織化としての認知発達 : 発達的変化の連続性と不連続性を超えて
... 第２の問題は，モジュールすなわち情報的にカプセル化されたサブシステムはどこから来る のか，ということである。カミロフ＝スミス（1992）が論じたように，大人の認知構造の骨組 は必ずしも子どもと同形である必要はない。ただし，発達の結果生じた能力は表面上同形であ ...
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南欧雇用レジームの考察（下）：変化、連続性、解体
... 冗長さはやむを得ないであろう，と思う。加えて，「悪魔は細部に宿るもので ある」。特に雇用という生活を営むうえで最重要の社会的権利の領域の制度的 変化は，「緊縮」や「構造改革」の一言で片づけられるものではなく，その一 つ一つが今を生きる個々人の実存の問題にかかわっている。それゆえ，本稿で ...
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異常な呼吸音を副雑音というが, これは通常の呼吸音に異常音が加わったものである. 断続的な呼吸音 ( 断続性副雑音 ) と連続的な音 ( 連続性副雑音 ) があり, 断続性は細かい音と粗い音, 連続性は低調性と高調性に分けられる. もう1つは, 肺のなかではなく, 胸壁の表面近くで, 胸膜表面同士が
... 取材協力： 山内豊明 先生 名古屋大学医学部保健学科基礎看護学講座教授 訪問看護の現場で実践されてきたアセスメントは，看護師個人の視 点に頼るところが大きかった．このような状況を打破するためには， 標準化された基準でアセスメントし，立案された看護計画がどのよ うな「思考の過程」を経ているのかを可視化して共有することが必要 ...
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グッズとバッズの連続性を示す意思決定モデル
... ＊ 西南学院大学経済学部経済学科教授。本稿は，福岡環境学際フォーラム第1回研究 会（2011年5月21日，西南コミュニティーセンター），および環境経済・政策学会2011 年大会（同年9月24日，長崎大学文教キャンパス）で口頭発表した論文の修正版であ る。研究会と学会において貴重なコメントとアドバイスをくださった出席者の方々， ...
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幼年期カリキュラムにおける「学びの連続性」に関する検討
... ―から教育を考えることで，「学びの連続性」は，人 の生涯に渡って続く連続的な Bildung プロセスとして 捉えることが可能になる。 ②わが国の幼稚園教育要領との共通点と相違点 シェーファーの Bildung 論における子どもと保育者 ...
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