環境・エネルギー教育を考える
環境を考える 府中の環境（平成23年度報告書） 東京都府中市ホームページ
... (２) 環境調査・市民調査 ア 市民による酸性雨調査 平成２年度から、市民の方々の協力により、酸性雨の簡易測定を実施しています。測定結果だけ でなく、独自の実験や研究結果なども寄せられています。平成１８年度からエコサマースク ールと題し、 東京農工大学と連携して夏休みの自由研究支援を目的とした夏季講座を実施しています。酸性雨 ...
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DSpace at My University: 英語教育リレー随想 6号（2010.7） 英語力の構造を考える
... わかります。また、二言語間で基底能力が共有されていることは、日本語力が英語力に寄与するという説を裏付けてい ます。 ここで考えてみたいのは、この構造から読みとれる英語の和訳に関する示唆です。本学の教職課程では中高の先生方 と英語の教え方の勉強会を開催していますが、先日その中で生徒の和訳の問題に議論が及びました。例えば、“It made him ...
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サイエンスカフェ結果報告「核燃料サイクルを考える――環境社会学の視点から」
... ◆－（ご専門が法律の大学教授から）三つ質問があります。一つ目は、最終処分場候 補地の公募における問題についてです。これは政府が立候補型でやっているよう にみえますが、実はもう原子力関係の企業と政府は公募地を調査しているのでは ないかと私は思っています。先生はこのことについて学術会議の検討のプロセス の中で政府及び企業に確認をしておられますでしょうか。二つ目は、核燃料サイ ...
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コミュニケーションを意識した授業を考えるーJF日本語教育スタンダードを利用してー
... ③JFスタンダードの活動Can-doを参考に、②の場 面での言語行動をCan-doで表現する。 ３．学習目標を立てるーポイントー ①学習者の口頭のやりとりのレベルをCEFRの6段 階を参考にして特定する。 ...
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保育の費用負担の在り方－幼児教育無償化を考える
... する子ども・子育て拠出金を3,000億円程度増額し、それを企業主導型保育事業（幼児教育の無償化の 実施後は、３歳～５歳児および住民税非課税世帯の０歳～２歳児の企業主導型保育事業の利用者負担助 成を含む。）と保育の運営費（０歳～２歳児相当分）に充てるとしている。 ただし、１兆7,000億円の上記使途への具体的な配分は不明であり、幼児教育の無償化に一体いくら ...
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環境を考える 府中の環境（平成24年度報告書） 東京都府中市ホームページ
... 環境月間である６月に、地球温暖化防止、自然保護、ごみ減量や リ サイク ルなど 、環境につ いて 楽しみながら学び考えることができるイベントとして「府中環境まつり」を開催しました。 「府中環境まつり」は、効果的かつ 総合的に環境の保全に関する理解を深めていただくため、これ ...
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教育の観点から考えるペアプログラミングの有用性
... 理由は現行のプログラマ教育とペアプログラミングによ る教育の差を調べるためである。仮に、ペアプログラミ ングに教育的側面から学習効果を確認出来たとしても、 現行の教育と比較して、劣っているのであれば、ペアプ ログラミング式の教育を採用する意味は無い。その点を ...
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中学校道徳教育と高等学校公民化教育の隔たり : 便乗値上げを例に考える
... 本稿では，このような問題意識にもとづいて便乗値 上げを例に中学校，高等学校における経済教育の指導 法を検討する。Ⅱでは道徳と社会科，公民科のそれぞ れの学習指導要領における便乗値上げの取り扱い方の 差異を述べる。Ⅲでは，中学校，高等学校において経 済教育を展開する上での問題点を仮説として述べ，Ⅳ ...
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参照基準問題を考える : 経済理論の多様性とその教育(シンポジウム2 学士課程における経済(学)教育の目標と内容-学生実態,社会的期待,学問的真実の視点から学術会議の参照基準問題を考える-)
... いろいろな事象や学説に関心を広げることは応用能力 を養成することになる。研究の世界では一元的に掘り 下げる作業は大切だが，そのまま教育に持ち込む人で 足るとすることには無理があろう。また，安全・安定 を求める日本社会ではアメリカ社会のようなデジタル 的な意思決定にはなじまないことが多い。これらの点 ...
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メディアワークショップ これからの知覚心理学教育を考える―小・中学生を対象とした心理学実験ワークショップを通して―
... を加えることで改善した。 （茅原拓朗） 実践と研究： 脳と心の関係 理解について 子どもたちは触二点閾の実験を通して，身体部位に よって触感度が異なることを理解する。それをFHVに よって脳内ホムンクルスシミュレーションとして体験す る。そこで，「感度の高い（触解像度の高い）身体部位 は脳内では大きく表現されている」という知識を獲得し ...
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HOKUGA: 本学の教養教育を考える : 教養部を振り返って
... の中で一般的な教養って何だろうという話も 考える必要がある。役に立つ知識って，結構 もう学生たちはパッパッと必要なものは取っ ちゃっているんですよね。じゃあそこで取れ ない知識ってなんだろうって。それがラーニ ングコモンズとかそういう発想になったんで すね。つまり，来ないとできない教育をする ということですね。ディスカッションとか。 しかし，その必要性ってどの程度あるのかと ...
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論文 大学教育需要を考える｜日本労働研究雑誌2017年10月号(No.687)
... を行う。本調査の中学 3 年時の成績と高校 3 年時 の成績分布を比較すると，互いに似通っているこ とが見て取れる。しかしながら，高校 3 年生時の 学年全体での成績は，高校入試によってある程 度学力層が均一化したあとのものと考えられる一 方，中学 3 年生時の成績は義務教育段階のもので あり，より幅広い学力層における成績となってい る。このようにそれぞれの成績は異なる情報を含 ...
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管理栄養士養成課程における栄養総合演習教育プログラムの検討 : 臨地・校外実習内容から今後の教育プログラムを考える
... 学校：職員や生徒らとの交流、教室訪問、栄養指導等は、単独校の方がセンターより実施割合が 高かった。単独校では．掲示媒体、アンケート、給食（食育）だより、校内放送などの食教育の あり方を体験的に学ぶ機会があるが、センターでは掲示媒体やアンケート作成は行われていなかっ た。 Iv 考察 給食経営管理分野における福祉施設でT短期大学が保育園を多く希望しているのに比較し、 [r] ...
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最新世界情勢とエネルギー安全保障福島事故後の原子力の役割を考える 2014 年 37 日月 国際エネルギー機関前事務局長東京大学教授日本エネルギー経済研究所特別顧問 田中伸男
... 福島事故が原子力そのものに大きな負の影響をもたらした。我々は、安全審査と 地元の同意を前提として、原発を慎重に再開する事が正しく、また、責任あるやり 方だと考える。 日本はエネルギー利用効率では巨大な進歩を遂げており、エネ ルギーでの研究開発では世界のリーダー。 短期的に、原子力なしでは、CO2排 ...
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「実学教育」を考える
... １．まえがき 愛知工業大学では平成 16 年度から新しい体制がスタ ートし、大学教育の学長方針のひとつに“実学教育”が掲 げられた。非常にわかりやすい言葉であるが、具体的に どのようなことをすれば実学教育の目的を達成できるの かについては残念ながら明確にされていないのが現状と いえる。本ノートは”実学教育”は具体的にどのような考 ...
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環境問題を考えるその 2 環境問題を考える その 2 ~ レジ袋有料化をきっかけに 河川のごみ問題を考えよう ~ mm 広報ふじよしだ
... 富士北麓浄化センター付近で清掃活動をしましたが、桂川全体を考えると多くのご みがあると考えられます。 金属製のごみなどは大きいものが多く、回収しやすいのですが、ここで問題となる のがマイクロプラスチックです。マイクロプラスチックはレジ袋やペットボトルなど のプラスチック製品が自然分解されずに、半永久的に残り、紫外線や波の影響で劣化 ...
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[巻頭言]21世紀の人材と教育～「板挟み」「想定外」を考える～
... あれから32年経ちました、子どもたちが想像したコンピューター技術はロボットを超え自ら 考える人工知能が社会や職業を変える時代になりつつあります。最近、野村総研から人工知能 で代替される職業・されない職業がそれぞれ100種発表され、色んな場面で議論されています。 芸術、歴史学、哲学など抽象的な概念を整理・創出するための知識が要求される職業や他者と ...
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生活科学リテラシーの育成を目指した授業開発 食をとりまく環境を考える －飲み物つくりを通して－
... This document is downloaded at: 2016-12-21T07:20:02Z Title 生活科学リテラシーの育成を目指した授業開発 食をとりまく環境 を考える −飲み物つくりを通して− Author(s) 永曽, 義子 Citation 永曽義子: 研究紀要(奈良女子大学附属中等教育学校), 2010, 第51集, pp. ...
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HOKUGA: アカデミック・コーチングが教育イノベーションを実現する可能性 : オランダのコーチング主体型教育から考える
... 教育改革の必要性が声高に叫ばれて久しい。しかし，その改革は遅々として進まず，中央教 育審議会は「大学教育の質的転換はまったなし」「具体的な行動を直ちに」と迫る 。それにもか かわらず，教育改革は対症療法にとどまり根本療法にはいたっていない。グローバル社会の需 要と，日本の教育界からの供給には，大きな乖離が生じており，ミスマッチをおこしていると ...
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これからのエネルギー選択を考える ～各エネルギーの特徴と課題～
... 北海道ブラックアウト対策 【当面の対策】 ・緊急時負荷遮断量の増大（＋35k万W） ・苫東厚真１、２、４の３基同時運転は、京極発電所１、２（20万kW×２）が運転可能であることを前提とする。 ・京極の１基が停止中は、苫東厚真１の出力を20万kW絞る。高需要期は、他の火力で20万kWが確保できる ...
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