理解を深める教材ごとの「コンテンツ」
国語 国語総合 古典編 現代文については 一部教材のみ収録しています 音声 動画などの豊富な資料で 紙面だけでは味わえない古典の魅力を引き出します 教科書理解を助けるコンテンツ 教材ごとに本文の朗読 資料映像 ワーク 単語カード 古文重要語句 漢字 を収録 生徒の興味関心を高 め 内容理解や 語彙
... 予価 各 6,800 円（税抜） 情報 社会と情報 社情 301 予価 各 4,800 円（税抜） 家庭 家庭基礎 家基 301 予価 各 4,800 円（税抜） 1658年にコメニウスが教科書を発 明して以来，教科書はずっと紙でした。 世はタブレットパソコンの時代になり， 学習者用デジタル教科書が発売され る今，媒体はデジタルに脱皮します。 学習者用デジタル教科書は，教科書 ...
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LOGO あなたが最短で正しい浮気調査の理解を深める 5 ステップ 株式会社スプラッシュジャパン 代表取締役 講師浮気調査コンサルタント 今野裕幸 Copyright スプラッシュジャパン All Rights Reserved. 記事 写真 アーカイブ ドキュメン
... その上で相手の行動をチェックし、周りの協力者の力 を求めながら証拠を撮ることも効果的です。 しかし、問題点の解決と言った軸をぶらさないためには、 証拠を撮ることが目的では無いと言うことを再認識しなければなりません。 ...
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教科 科教科書 副教材等 芸術 ( 音楽 ) 音楽 Ⅱ 2 単位対象学年 組 区分 2 年 組必修選択改訂版 ON! 2 ( 音楽之友社 ) 教科芸術 ( 音楽 ) 科担当者鈴木壽子音楽を愛好する心情を育てる 音楽を愛好する心情を育てるとともに 音楽文化の理解を深める 個性豊か
... ・光や面を捉える力を高め、明度変化による立体感の表現方法を理解する。 ・用と美の調和を考え、使いやすい木の道具をデザイン・制作する。 ...
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ICT を活用し 大きく映す ことによる効果 児童生徒の興味関心を高める画像 映像による学習への動機づけ 教材画像の提示など 課題把握に役立つ課題を分かりやすく提示することで 分かりやすくする 体育実技の映像投影など 思考や理解を深める シミュレーション 実際に見せることができないものを見せる 天体
... ・普及率が高い････研究発表などでよく利用されている。 ・操作が簡単････ワードやエクセルと同様の操作で利用でき、データも利用できる。 ・多くの機能の利用････画像、映像、グラフ等が簡単に扱える。 ・電子黒板での活用････電子黒板と合わせて使うことで、学習効果を高めることが期待できる。 ICT を活用し、 「大きく映す」ことによる効果 ...
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履修コード / 科目名称 / 健康 スポーツ実習 ( 屋外球技 ) 担当教員氏名 ( カナ ) 岩本哲也 ( イワモトテツヤ ) 球技スポーツを教材とし 各種目を楽しむための基本技術やルールを学び 各種目の理解を深める ゲームを通じて健康 体力を維持し 豊かな人間関係づくりを目的とする
... 特になし。 授業内容・方法のベースは崩さずに、更に良い授業が行えるように臨機応変に対応していく。 総合評価（積極性・協調性・授業態度など） 第12回 ソフトボール：総合練習、ゲーム 第13回 ソフトボール：ゲーム（リーグ戦１） 第14回 ソフトボール：ゲーム（リーグ戦２） 第15回 ソフトボール：ゲーム（リーグ戦３） ...
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学習者用デジタル教材リスト 国語 1 年 国語 1 年上コンテンツ上 8 あいさつをしよう 8 関連ページ 内容 趣旨など 場面の様子を想像する ( 音声付 場面や状況に合わせた言葉遣いの確認 ) 国語 1 年上 コンテンツ 上 10 じこしょうかいをしよう 10 場面の様子を想像する ( 音声付
... ３年下 コンテンツ 下24 人物の気持ちを考えよう 24 人物の心情を整理する 国語 ３年下 コンテンツ 下27 絵を見て想ぞうしよう 27 4枚の場面ごとに会話を想像して書く 国語 ３年下 コンテンツ 下27 物語を書こう 27 ...
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身体性哲学の理解を促す「体ほぐし」を活用した「体育理論」の教材開発とテキスト化（山口 裕貴）
... いる。しかし、本研究で強調する「体ほぐし」 の学習要点は、身体性哲学の理解に向けた実 践的手段であり、概念を用いた身体感覚の論 理化（言語化）にある。生徒が「身体」とし ての「私」「あなた」を実際的かつ哲学的手 法の両面において理解できれば、「私たち」 ...
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先生方へ ( 主旨理解教材について )(1) 中学校の教科書を利用した主旨理解指導 ( 高等学校教員による ) 高等学校では 英語の長文における読解力が求められ 主旨理解が促される指導案が 授業実践に向けて で提案されたが 中学校の教科書の教材でも 工夫次第では 主旨理解に関わる発問が考えられる 英
... Unit(Program) を取り上げながら、 「その活動の狙いの解説」 「発問作成の視点」 「実際の授業での指導ポイ ント」の３点を具体的に記入し、どの学年、どのレッスンでも使うことのできる汎用性の あるものにしました。 ...
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9 0 (6) Unit5 お祭り大好き 店での注文及び支払いのやりとりができる 名詞の複数形の形 意味 用法を理解し, 表現できる 金魚すくいを通して, 日本の伝統文化について理解を深めることができるハイフレンズ Lesson 積極的に注文及び支払いのやりとりを続けることができる文のつながりや構成
... 【評価の観点】①コミュニケーションへの関心・意欲・態度 ②外国語表現の能力 ③外国語理解の能力 ④言語や文化についての知識・理解 Ⅸ 平成２７年度 庄原中学校英語科 第１学年指導計画（１４０時間） 教 科 目 標 ...
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講座番号講座名定員日付教員研修受講人数 6507 はじめての情報化推進担当者 ~ 学校間総合ネットの提供サービスを知る~ /6/ 生徒の理解度をアップさせる教材作成入門 G1 ~Flash を利用した教材作成の基礎 ~ /6/ 表計算
... 表１ 上記の研修講座の他，研究活動や各種会議での活用も積極的に推進したので，電子黒板を追加整備する 講座番号 講座名 定員 日付 教員研修受講人数 6507 はじめての情報化推進担当者 ～学校間総合ネットの提供サービスを知る～ 20 2012/6/19 24 6102 ...
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講習会を企画する際に留意すべき点を挙げる 1) 定期点検要領 ( 案 ) への理解を深めること 2) メンテナンスサイクルという概念への理解 メンテナンスサイクルを定着させること 3) 受講者となる地方自治体職員の技術レベルを把握すること 4) 地方自治体職員が受講したい研修を自分で選ぶことが出来る
... 写真-1 ＭＴ検査の体験（第5回研修会） 図-4 地方自治体の橋梁を題材とした点検研修会の実施状況 (3) 技術研修・講習会の実施 技術研修・講習会の実施にあたっては、大阪国道事 務所のみで行えるものではなく、研修会場の提供や研 修講師の手配、研修テキスト等の作成、会場設営等に ...
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(1) 精神科における診察の方法と その記録のとり方を理解する (2) 主な精神障害について 外来 病棟の実習を通じて理解を深める 1 統合失調症 ( 精神分裂病 ) 2 躁うつ病 気分 ( 感情 ) 障害 3 神経症性障害 4 妄想性障害 5 心身症 6 てんかん 7 アルコール症 8 摂食障害
... ④ 脳血管性認知症 ３．実 習 要 領 （１ ）月曜日は、９：００にカンファレンスルームに集合し、オリエンテーションにてカリキュラ ムの説明を受ける。月曜日が休日の場合、火曜日の９：００にカンファレンスルームに集合する。 （２）外来実習 ...
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小児医療に関する理解を深めるシンポジウム こんなときどうする? 子供の病気 ~ 日頃から知っておきたいこと ~ 平成 22 年 11 月 28 日 主催 東京都
... て、何の場合は診られないから救急に直接行ってくれとか、そういうような症状別のも のがあったら、ちょっと時間的な安心を早く持てたかなというのはありました。 ただ一方で、その後は成育医療センターの救急に入ったのですけれども、そこでは、 大きい病院ですから当たり前かもしれないんですけど、外科に強い先生もちゃんと夜中 ...
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エゴグラム を活用した学級活動の実践例 ( 中 2) 1 実践のねらい 本学級では体育大会, 合唱コンクール, 修学旅行等の行事に合わせ, 学活や道徳の 時間を利用して自己理解 他者理解を深める内容やコミュニケーションに関する内容の授業に取り組んだ その結果, 年度当初よりも学級内の生徒同士の交流が
... ことに時間を割くことよりも，そ の特徴を読み取ったり自分の行動傾向を考え させ たりする時間を確保することの方 が大事である。よって，学級活動前後の短学 活を利用してエゴグラムを作成することが時間確保の上でのポイントとなる。 (5) ...
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方言多用地域における理解困難点の整理と、その理解促進を目指した聴解教材の開発
... 音声や音韻の面においても，標準語とは異なっている．例えば，熊本県熊本市 の地域共通語の音声面には，次のような特徴がある．連母音を含む「ない」が 「にゃー」 ， 「太い」が「フテー」 ， 「きつい」が「キチ―」 ， 「買う」が「コウ」 となる．また，語末のウ列音は「する」が「スッ」となり，促音化する．この ...
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1 認知症への理解を深めるための普及 啓発の推進 (1) 認知症の人の視点に立って認知症への社会の理解を深めるキャンペーンの実施 (3) 学校教育等における認知症の人を含む高齢者への理解の推進 社会全体で認知症の人を支える基盤として 認知症の人の視点に立って認知症への社会の理解を深めるキャンペーンを
... 認知症施策推進総合戦略 ～認知症高齢者等にやさしい地域づくりに向けて～ ２ 認知症の容態に応じた適時・適切な医療・介護サービス等の提供 （４）行動・心理症状（ＢＰＳＤ）や身体合併症等への適切な対応＜ＢＰＳＤへの対応＞ ● 認知症の人に行動・心理症状（ＢＰＳＤ）や身体合併症等が見られた場合にも、医療機関・介護施設等で ...
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14 電気伝導性から結晶の種類を調べる ~ 化学結合と物質の性質 ~ 難易度教材の入手日数準備時間実施時間 1 ヶ月 4 時間 50 分 目的と内容 イオンの生成を電子配置と関連づけて理解すること ま た, イオン結合及びイオン結合でできた物質の性質を理解する こと 金属結合及び金属の性質を理解する
... こと」「金属結合及び金属の性質を理解すること」「共有結合 を電子配置と関連づけて理解すること。また，分子からなる物 質の性質を理解すること」がこの単元の主なねらいである。ま た，物質の構成に関する探究活動を行い，前述の学習内容の理 ...
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手だて : 1. Content-based instruction 3 時間の授業で使っている教科書 New Crown の内容を発展させるものを扱い生徒の教材内容への理解を深める 他教科で学んでいる単元内容を 英語活動 で扱う素材として取り入れる 2. Cooperative learning(
... 表現力」 の育成を図る指導を強く打ち出している。 こうした力の育成は、 教科書の訳読を通して生まれるものではなく、 タスクを与えそれを こなす中で培われるものである。 したがって言語の使用を促す現実的な状況、 特定の環境の中でどのようにそのタスク ( 課題 ) を ...
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< 教材の関連と発展 > (3) 指導について児童は かけ算 という言葉は知っている しかしながら 意味については ほとんど理解できていない 単元導入の遊園地のイラストから 同じ数のまとまり に着目させ かけ算を使う場面の理解を図る また 具体物や半具体物の操作や図などを使って乗法の意味理解を深める
... 「見つける段階」では、同じ人数ずつ乗っている乗り物（自転車とゴーカート）と人数がばらば らなコーヒーカップの絵から、乗り方について似ているものと違うものに気付かせ、人数がばらば らな乗り方をどうすれば同じ人数ずつにすることができるかを考えさせる。 「１台に○人ずつ、□台 ...
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教員用マニュアル コースコンテンツ 画面説明... 2 コンテンツ画面... 2 コンテンツ管理画面... 3 コンテンツプレビュー画面... 4 管理メニュー... 5 コンテンツ情報の編集... 5 各ページの編集... 5 トップページを開く... 6 エクスポート... 6 削除... 6
... URL をコピー＆ペーストし、別画面で YouTube 動画を開 かせることもできますが、埋め込み作業をすることでコンテンツに YouTube 動画をプレビューさせることがで きます。 ① 《コンテンツ作成》画面の添付クリックします。 ② 外部動画埋め込みを選択します。 ...
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