理由か ら回答できない人もい
の健康づくりの取組を実施しているが 町民のライフスタイルの多様化により健康維持の習慣が確立されておらず 町民アンケートによれば 運動を特に何もしていない人 の理由として 運動する必要性を感じない と答えた人が 10.8% であるのに対し 忙しくて時間がない (54.7%) 何をしたらいいかわからない
... の健康づくりの取組を実施しているが、町民のライフスタイルの多様化に より健康維持の習慣が確立されておらず、町民アンケートによれば「運動 を特に何もしていない人」の理由として、 「運動する必要性を感じない」と 答えた人が 10.8％であるのに対し、 「忙しくて時間がない（54.7％） 」 、 「何 ...
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リターナブルびん入り商品を購入しない理由では ほしい商品が リターナブルびんに入っていないので が 42.5% と最も多く 次いで どれがリターナブルびんかわからないので が 37.2% びんは 重いので が 28.4% であった ほしい商品が リターナブルびんに入っていないので を選択した人にどの
... 42.5%と最も多く、次いで「どれがリターナブルびんかわから ないので」が 37.2%、「びんは、重いので」が 28.4%であった。「ほしい商品が、リター ナブルびんに入っていないので」を選択した人にどのような商品がリターナブル容器で あれば購入を検討するかを尋ねたところ、日常的にリピート購入していると思われる銘 ...
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1. 職場愛着度 現在働いている勤務先にどの程度愛着を感じているかについて とても愛着がある を 10 点 どちらでもない を 5 点 まったく愛着がない を 0 点とすると 何点くらいになるか尋ねた 回答の分布は 5 点 ( どちらでもない ) と回答した人が 26.9% で最も多かった 次いで
... 改革」として実施している取組みの意図が、従業員には伝わっていない可能性がある。 働き方改革の必要があるか否かについては、57.9％が「必要がある」と回答し、６割近くの人が働き方改 革の必要性を感じていた。しかし、28.1％が「わからない」と回答しており、特にパート・アルバイトの人 は ...
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妊娠 出産 不妊に関する知識の普及啓発について 埼玉県参考資料 現状と課題 初婚の年齢は男女とも年々上昇している 第一子の出生時年齢も同時に上昇している 理想の子ども数を持たない理由として 欲しいけれどもできないから と回答する夫婦は年々上昇している 不妊を心配している夫婦の半数は病院へ行っていない
... また、第１５回出生動向基本調査によると、夫婦に尋ねた理想の子ども数 は 2.32 人であるのに対し、夫婦が実際に持つつもりの子ども数は 2.01 人と かい離が見られた。理想の子ども数を持たない理由では 23.5％の方が「欲し いけれどできないから」と回答している。 ...
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調査結果の概要 調査対象者 723 人 有効回答数 721 人 ( うち女性 179 人 )( 回答率 99.7%) 以下の各問の欄の N は それぞれの問に対する有効回答数 問 1. 国家公務員になろうとした主な理由は何ですか ( 三つ選択 ) 仕事にやりがいがある 公共のために仕事ができる 70
... 問８．人事院の催しで参加したものを選んでください。（複数回答） （ Ｎ＝721 ） 人事院では、各府省と連携しながら、積極的な人材確保・啓発活動を展開しています。霞が関ＯＰ ＥＮゼミ、中央省庁セミナー、１次試験合格者対象の本府省説明会には、約半数が参加していること が分かります。このほか、公共政策大学院生や法科大学院生対象のインターンシップ、女性のための ...
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53.1% の人が 名作文学と知っていながら読んでいない本があると回答思い浮かぶ ( 読んでいない ) 名作文学は 吾輩は猫である 坊っちゃん 人間失格 など 名作文学と知っていながら読んでいない本はありますか? と聞いたところ 53.1% が ある と回答 また ある と答えた人に 具体的に思い浮
... 名作文学のストーリーを 3 冊以上人に紹介することができる自信がある人は 19.2％ （「とても自信が ある」「やや自身がある」計） 。過半数は自信がないと回答 Q8 で名作文学のストーリーを覚えている、と回答した人を対象に、名作文学のストーリーを 3 冊以上人に 紹介することができるかを聞いたところ、「自信がある計」は ...
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社会人のニーズに合わせて 民間企業が大学でプログラムを設けることもあり 得るのではないか 学びや資格取得の必要性は社会に出てから改めて気づくことも多いが 時間や経済的理由で制約があり実現できない人もいる そのような人たちが 必要を感じた時にいつでも大学等に入って勉強できるよう 社会として支援していく
... ○ 地方において、日本版パブリックスクールとして、寄宿舎での交流や自然の中 での鍛錬を通じ、リーダーを養成する全寮制の学校を設けてはどうか。 ○ 教育は、家庭教育として親から子へ伝えるサイクルが基本であり、それが地域 での教育や学校教育に広がってきた。国や自治体が制度を作り支援するだけでは なく、受け手側にも、自分が学んだことを次の人に伝えていくのだという自覚を 促すことが必要。 ...
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公正 公平 に関する意識調査 ( 実施日平成 30 年 7 月 35 名回答 ) 問 1 1 仲良しな友達が ルールを守っていませんでした あなたは 注意できますか はい 28 人いいえ 7 人 2 それはなぜですか ( 自由回答 ) はいの理由 仲良しだから 仲良しの友達が ルールを守っていなかっ
... 教材名 「しんぱんは自分たちで」（出典：「みんなの道徳 ３年」学研教育みらい） ３ 主題設定の理由 （１） ねらいや指導内容について 小学校第３学年及び第４学年の指導の観点は、「誰に対しても分け隔てをせず、公正、公平な態度で接 すること。 」である。第１学年及び第２学年においては、 「自分の好き嫌いにとらわれないで接すること。 」 ...
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記 質問 1 仮想通貨交換業者又は仮想通貨利用者が保有する仮想通貨の会計処理に関する提案に同意しますか 同意しない場合は その理由をご記載ください 回答 1 同意致しかねます 理由については 回答 4 にまとめさせて頂きました 回答 4 をご参照いただきますようお願いいたします 質問 2 仮想通貨交
... 市場としての機能の十分性は、規制当局等、企業外部の者から何らかの形で検証された結果か ら判断されることとなると思われる。 第 46 項 同意しかねる。システムの安定性と、取引量で判断する方針に概ね納得はいくが、取引に対する 要件として、十分な数量と頻度のみとすると、多額の資金を有す一部の参加者の間で自動売買を 行うだけで成立してしまうこととなる。当該状況を活発な市場とする場合、一部の参加者だけで取 ...
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し ちょっと勉強ができないからという理由で悪口を言われたら 心が痛くなって 嫌な気持ちになるのではないでしょうか しかし 人の気持ちが分からずに 酷いことをしたり 酷いことを言ったりする人がたくさんいます そういう人たちは また自分も違いをもっていることに気付いていないのかもしれません 私たちは そ
... 照らして明るみに出します。そんなとき、イエスさまの火は、悪い人を懲らし めるとても熱い火にもなります。私たちは、どうでしょうか。もしかしたら、 こっそり悪いことをしているかもしれません。気付かれなければ大丈夫と思っ ているかもしれません。しかし、イエスさまの火が私たちの悪さを明らかにし ます。私たちは、イエスさまに対して、悪いことを隠すことはできないのです。 ...
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第 1 2 事件被告補助参加人 アストラゼネカユーケイ リミテッド 同訴訟代理人弁護士末吉剛 同訴訟代理人弁理士寺地拓己 主 文 1 原告らの請求をいずれも棄却する 2 訴訟費用は原告らの負担とする 事実及び理由第 1 請求 1 第 1 事件特許庁が無効 号事件について平成
... Ｒ １ がシクロプロピル，シクロペンチルまたはシクロヘキシルを表わすか，或いは メチル，エチル，プロピル，イソプロピル，ブチル，ｓｅｃ－ブチル，ｔｅｒｔ－ ブチルを表わし，その各々はフッ素，塩素，臭素，シアノ，メトキシ，エトキシ， プロポキシ，イソプロポキシ，ブトキシ，ｓｅｃ－ブトキシ，ｔｅｒｔ－ブトキシ， メチルチオ，エチルチオ，プロピルチオ，イソプロピルチオ，メチルスルホニル， ...
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ルに名前を書かない限りは プロジェクターにメールの本文を映し出しても 瞬時にはだれの回答かは分からないようにした ただ 後で どの学生の回答かがわかるようにA15などのように クラスと学生番号だけは件名かメールの本文に書くように指示した 英語でメールを書くということが今まで無かったせいか 初めは回答
... とは簡単なことではない。しかし、スマホの英語音声入力を活用することによって、学生一 人一人が自分で自分の英語の発音の正しさを確認することが可能になる。英語での音声入力 がうまくいかない場合には、なんらかの英語の発音上の問題があることになり、そのことを 瞬時に自分で理解することができるというわけである。つまり、簡単に言うと、下手な発音 ...
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インド という 国 名 は 知 っていても どのような 国 なのかあまり 詳 しくは 知 らない 方 も 多 いかと 思 います そこでまずは インドの 基 礎 情 報 を 見 てみましょう 国 面 インドの 基 本 情 報 名 積 人 口 インド (1947 年 英 国 領 より 独 立 ) 32
... ※なお、お客さまにご負担いただく上記費用等の合計額、その上限額および計算方法等は、お客さまの保有期間に応 じて異なる等の理由により予め具体的に記載することはできません。 上記に記載しているリスクや費用項目につきましては、一般的な投資信託を想定しております。費用の料率につきま しては、三井住友アセットマネジメントが運用するすべての投資信託（基準日現在において有価証券届出書を提出 ...
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平成 29 年度食の安全 安心を語る会アンケート結果 2 今回の講演について % よく理解できた 概ね理解できた どちらとも言えない わかりにくかった わからなかった 無回答 % % 0% 2% % 0% よく理解できた
... ・昆虫など食する人達もいるか？ ３ 今後食の安全・安心の意見交換会、説明会等で取り上げてもらいたいテーマについて、 次の中から選んでください。※複数回答可 ４ 今後、食の安全・安心の意見交換会、説明会等の実施方法について、希望する方法を 次の中から選んでください。※複数回答可 ...
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1. 結婚 (1) 男性で多い 結婚している人幸せ まず, 結婚観 についてみていく 結婚している人のほうが, 結婚していない人より幸せだ と思うかどうか尋ねたところ, どちらともいえない と答えた人が 38% と一番多くなった そう思う ( どちらかといえば を含む ) 3) は 28% 4) で
... 第 26 問 あなたは，今の家庭生活について，全体としてどのく らい満足していますか。あてはまる番号に 1 つだけ○をつけて ください。 1. 非常に満足している ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥9.7 ％ 2. 満足している ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 23.4 3. まあ満足している ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 41.2 4. どちらともいえない ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ...
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1. この語学研修に参加してどうでしたか? 大変満足満足 大変満足満足 1 5 名 どちらともいえない どちらともいえない 29.4% 58.8% やや不満 やや不満 不満 不満 理由 1 日本で体験できない文化の違いを知ることができたから 授業は座学ではなく 参加型の授業だったのでとても良かったで
... とても優しい家族だったので、安心して過ごすことができました。 子どもが4人いたので朝から「ギャーギャー」という鳴き声で目が覚め、夜7時には皆ねるという規則正しい生活でした。 i padとウォークマンと携帯を子どものよだれまみれにされたこともあったけど、楽しかったです！ とても良い人であたたかく受け入れてくれた。 ...
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3 英語を使えるようになりたいですか そう思う 16 人 どちらかといえばそう思う 6 人 どちらかといえばそう思わない 0 人 そう思わない 1 人 4 学校の中で ALT の先生に進んで話しかけて いますか 話しかける 16 人 ときどき話しかける 6 人 あまり話しかけてない 0 人 ほとんど
... ２ 単元について 本単元では、‟What do you want to be?” や‟I want to be ～”の表現を基に「将来の夢」を題材と して取り上げている。本単元の目標は、「理由を述べながら自分が将来就きたい職業を相手に紹 介すること」である。ここでは単に、将来就きたい職業をただ伝えるだけではなく、理由を含め ...
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21 世紀型学力向上推進緊急プロジェクト 長崎県読解力育成プラン 本県の学力向上の取組は 他都道府県と比べて遜色がない また 子供たちも 劣っているとは考えられない にも関わらず 結果が伴わないのはなぜなのか その理由の一つとして 学力が伸び悩む児童生徒は そもそも問題を正しく読解できていないのでは
... めあて： 「工夫してとび出すカードをつくろう」 （小学校第４学年図画工作科） この「めあて」では、 「工夫して」という言葉のイメージや受け取り方が、子供たちに よって異なります。例えば、 「もらった人が喜ぶように、形・大きさ・色を工夫して、とび 出すカードをつくろう」と目的を明確にすることによって、とび出すものの形や大きさ、 色の組み合わせなど、具体的な工夫のイメージがわいてきます。 ...
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理 由 体 が 鍛 えられる 元 気 になるから(5 人 ) 気 持 ちいい(3 人 ) 2 ボール 運 動 は 好 きですか? は い い い え どちらでもない 男 子 13 人 0 人 0 人 女 子 9 人 1 人 3 人 計 22 人 1 人 3 人 理 由 楽 しいから(23 人 ) 当
... 中学年においては、足でボールを扱うことは難しく、ボールに多くさわって、自分の思 い通りにしたいため、敵味方が入り乱れて、どちらのボールか分からない状態が続くこと が多い。また、プレー中にボールが当たったり、足をけられたりして痛い思いをするなど の理由から敬遠する児童もいる。しかし、大勢でプレーを楽しむことができ、うまくパス ...
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2 みなさん 自分のレベルをチェックできましたか? どのレベルの人も ぜひニスコパーソナルの講習会でパワーアップしてもらいたいと思 います しかし 塾がはじめての人 ニスコパーソナルがはじめての人にとっては どんな塾かわからないと少し不安ですよね そこで ニ スコパーソナルの自己紹介をしたいと思いま
... そのほかにも、「勉強に自信をもたせたい」「国語の読み取る力をつけたい」等さまざまな理由から、ニスコパーソナルに通っていただい ています。個別指導だからこそ、さまざまな悩み、要望にお応えできると思いますので、ぜひニスコパーソナルにお越しください！ 楽しいと思ってきてくれたのはうれしいな。Ｓくんには個別指 導があっているんだね。 塾 じゅく 以外に習い事はあるの？ ...
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