構想力・研究開発力の強化
資料1－3 改正研究開発力強化法の概要
... 改正研究開発力強化法の概要 主な改正内容 （１）労働契約法の特例（※大学教員等任期法もあわせて改正） ・大学等及び研究開発法人の教員等、研究者、技術者、リサーチアドミニストレーター について、無期労働契約に転換する期間を５年から１０年に延長。 ...
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平成19年度即応型宇宙システムの製造に係わる競争力強化に関する調査研究報告書
... C 開発に関する最初の説明会を行う までに至ったが、 1998 年 3 月、 FIA 予算と産業界の費用予測の乖離が大きいことが判明し、 更に 6 ヶ月かけてこの差を埋める検討を実施した。 計画当初は 2003～2004 年に次世代偵察 衛星を打ち上げる予定だったが、2004～2005 年へと遅延が決まった。また、この時点では 小型衛星 10～12 ...
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研究力強化の取組と URA の活用 2017 年 12 月 6 日 大阪大学理事 副学長 ( 研究担当 ) 八木康史 1 1
... ・ スキル獲得には、長期的な実務経験とURAの キャリアパスの構築が必要 （大阪大学ではURAのキャリアパス確立） →機関を異動しながらのキャリアアップに課題が存在 ★URA職階の研究機関間での不統一が一因★ ...
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地域力創造と定住自立圏構想の実現に向けて
... 13 かほく市（石川県） 市民協働による健康づくり・省エネ活動と地元消費の拡大を結び付けることで、地域での資金循 環による地域経済の活性化、雇用の創出、市民の定住 5,000 14 飯田市（長野県） クリーンエネルギーの域産域消モデル、都市計画･まちづくりや交通移動手段を関連づけた低炭 ...
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ＣＳＲの社会的側面の充実と国際競争力の強化
... ） の「さわやかさんスタイルチェックリスト」、濱口 40 ） の児童用主張 性尺度、塩見ら 41 ） のアサーション測定尺度を参考にした。そして、アサーション熟練者とのダブルチ ェックにより、30項目から成る尺度とした。これを児童用アサーション尺度と呼ぶ。項目は「アサー ティブ」 「ノンアサーティブ」「アグレッシブ」 ...
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要約平成19年度即応型宇宙システムの製造に係わる競争力強化に関する調査研究報告書
... １．５ アジア 2007 年 1 月 12 日、中国が自国の静止気象衛星をミサイルを用いて破壊する試験を行っ た。この衛星破壊が引き金となり、宇宙の武器制限である「arms control in space」を国 際協定として結ぶべきであるという議論が再燃したが、自在な宇宙活動の妨げになるとし ...
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目次 Ⅰ テーマ設定の理由 85 Ⅱ 研究目標 85 Ⅲ 研究仮説 86 1 基本仮説 2 作業仮説 Ⅳ 研究構想図 86 Ⅴ 研究内容 87 1 思いやりの心を持った道徳的実践力 ⑴ 道徳的実践力とは ⑵ 思いやりの心を持った道徳的実践力とは 2 道徳的実践力を育む授業づくり ⑴ 道徳的実践力を育
... VLF の効果 的な活用が有効だと言える。 また役割取得能力のレベルが下がった生徒は２人いたが、２人と役割取得能力検査で、 レベル３を測定する質問に、前回は答えていたが、今回は無回答のため、理解していない と判断しレベルを下げることとなった。ただ、レベル３を測定する質問には、選択肢があ ...
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平成２０年度統合即応型宇宙システムの設計製造に係わる競争力強化に関する調査研究報告書
... 国際平和協力活動等海外に展開した部隊等の活動の円滑な実施のためには、活動地域 の情報収集や部隊間等における情報共有が適切になされることが必要である。 １．６．１ 画像情報収集 防衛省においては、イコノス（光学）、TerraSAR-X（SAR）といった各種の高分解能商用 衛星を総合的に活用して情報収集に努めている。また、光学衛星及びSAR衛星からなる情報 ...
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1 農林水産業の輸出力強化戦略 1
... 日本の加工食品の輸出は、日本食関連の需要への対応や品質の高さを訴求する食品製造事業者の創意工夫によっ て拡大し、農林水産物・食品の輸出額全体の約３割。 今後、加工食品の輸出を拡大していくため、“日本らしさ”を徹底利用した需要の深掘り・拡大、輸出先国・地域の食品安全 ...
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RIETI - 学習指導要領の変遷と失われた日本の研究開発力
... 者本人が高校時代に理数系科目にどのように取り組んでいたのかについても検討する。こ の取り組みについて「ほぼ毎回予習と復習をした」、 「頻繁に塾や予備校に通い、そこで勉強 した」そして「わからないことを高校の先生に頻繁に質問した」の 3 項目を取り上げ、該当 するか否かを 4 点尺度で物理と数Ⅲについてそれぞれ回答する設問の回答結果を利用して ...
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対象の心を見極められる人子どもをよく理解できる教師臨床心理地域援助力授業デザイン力心理査定力床心理面接力支援力校創造力教育学研究科 教育学研究科はこのように変わります 学教育実践開発専攻 ( 教職大学院 ) スクールリーダーを養成する大学院 島根大学教職大学院 ( 大学院教育学研究科教育実践開発専攻
... ■ 島根大学教職大学院（大学院教育学研究科教育実践開発専攻）は「目 指す教師像」に必要な資質・能力（学校創造力，授業デザイン力，子ども 支援力）をより高いレベルで身につけたスクールリーダーの養成を目標と しています。ここで養成するスクールリーダーとは，日々行われている自己 ...
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漁港水域の環境特性を活用した持続的な水産資源生産力の強化に関する研究-香川大学学術情報リポジトリ
... ③漁港水域の保護育成機能とキジハタの幼稚魚育成施設に関する検討：漁港水域の環境特 性や環境収容力について検討を行った．また，保護育成施設を漁港内に設置し，キジハタ人 工種苗を放流し，漁港水域の保護育成機能と今後の海水温上昇への対応について考察した． これらの結果，漁港水域では 76 ...
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都市の評価指標にみる政策課題―都市の競争力強化に向けて―
... 70 の指標が設定されている。同プロジェ クトの参加都市は、2010 年 8 月現在で 110 を超えているが、この後で紹介する調査が評価対象としているような 大都市はほとんど参加しておらず、日本の都市も参加していない。同プロジェクトが対象としているのは、人口 10 ...
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第1部 文部科学省研究開発学校 研究開発実施報告 平成17年度（第3年次） : 中学校・高等学校を通して科学的思考力の育成を図る教育課程の研究開発
... 地球温暖￨・地球温暖化防止をめざす「地球温暖化枠組￨・地球温暖化対策の共通理解とし 化への対策に￨み条約 Jは各国の激しい議論を経て発効した。￨て「悔いのない政策」の実施があ ついて い「地球温暖化防止京都会議」で採択された￨ることに留意させる。 (1時間 Ir 京都議定書Jは，大きな成果と同時にさま I [評価方法] ざまの課題も残されている。 I ①....レポート[r] ...
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漁港水域の環境特性を活用した持続的な水産資源生産力の強化に関する研究-香川大学学術情報リポジトリ
... ③漁港水域の保護育成機能とキジハタの幼稚魚育成施設に関する検討：漁港水域の環境特 性や環境収容力について検討を行った。また，保護育成施設を漁港内に設置し，キジハ タ人工種苗を放流し，漁港水域の保護育成機能と今後の海水温上昇への対応について考 察した。これらの結果，漁港水域では 76 ...
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建築解体材の再利用を想定した木造筋交い耐力壁の開発に関する研究 [ PDF
... 本研究では, 木造建築を解体した際に発生する木 材を再利用して筋交い架構などの耐震要素を構築する 方法の提案を目指す．そのため,寸法が解体材から得ら れるような寸法であることや, 構成した耐力壁が十分 な強度や剛性を有することが求められる. そこで, 2 スパンの軸組に K 型筋交いを対称に挿入した木造筋交 い耐力壁を提案する（図 1）．K 型筋交いは, ...
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【参考資料１】マテリアル革新力強化戦略（中間論点整理）
... マンスに基づいた材料・プロセス設計による迅速な社会実装を実現するため、分野 横断的な産学官アライアンスシステムを構築。 【経産省】 革新的製造プロセス技術の開発とその社会実装 我が国の化学品製造におけるサプライチェーン強化とマス・カスタマイゼーション 実現を目指し、PI・計算科学等を活用し目的とする化学品の合成素材や経路を最適 ...
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我が国企業の国際競争力強化にむけた知的財産戦略の評価に関する調査研究 知的財産統計に関する調査研究
... 以 のタヴシを用いた産業変数 ある 日曓の研究 開 費 売 高タヴシ 総 省の 科学 術研究調査報告 米国タヴシ ソ先時 ソバャ至閣関バ八 先ヒ至吹関ヒ吹 時閣ヤ関吸バャ至閣関 国立科 学財団 の 次吹モ吹バメヒ景 バ関吸 夫吹ュ吹八閣ミ公吹関ャ 至関 同関吸ヤモャメ逓 による 両タヴシ 知的財産活動調査 より 期前の を入手 た ...
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研究成果要約 作成年月研究テーマ名研究課題名研究代表者名研究期間研究の目的研究成果の要旨 平成 30 年 3 月 交通運輸分野の国際競争力強化 新市場の創出 - 国際競争力強化に向けた 物流の効率化に資する技術開発 - 物流用ドローンポートシステムの研究開発 ブルーイノベーション株式会社代表取締役社
... m の誤差がある。ドロー ンによる物流を行なうには、離陸、着陸の自動化も求められるが、離着陸時は地面や物体に近づくた め、ドローンの位置に大きな誤差があると、衝突・墜落などの危険性が排除できない。したがって、 ①「ドローンの高精度な自動離着陸手法の確立」が課題である。また、離着陸時の強風や人の侵入に ...
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授業構想力の比較研究-香川大学学術情報リポジトリ
... ちには抽象的すぎて考えにくい授業を構想した のだった。彼女は，この授業での失敗を，附属 教員との省察から，教師が主役・教師中心の授 業構想であったことに原因帰属することができ た。それ以降，授業を発想する「フレーム」の 大きな変化がもたらされている。それは，その 後の図画工作の授業実践，また本稿における ...
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