方に本人の意見を取り入れ、モ
アクティブラーニングを取り入れた「健康相談」の授業展開
... 己評価では、 9 割強がまじめに授業を受け、 8 割強が授業内容が理解できたと示していることは、能 動的に学修をしていたと思われる。また、学習ノ−トでは、一部資料は用意したもののほとんどの授業 では指導者が講義したことを演習するというパタ−ンであったが、授業中しっかりメモをとり、授業後、 ...
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< ご記入にあたってのお願い > 1 記入方法 (1) アンケートは 必ずあて名の方がご記入ください ( 何らかの事情により ご本人が記入できない場合には ご本人の意思を反映してご家族の方などがご記入ください ) 氏名は記入しないでください (2) ご記入は ボールペンまたは濃い鉛筆でお願いします
... そのため、施設の老朽化が進んでいること、窓口が分散化していること、バリアフリー 化対策が十分でないことなど様々な課題を抱えており、市民の皆さまにご不便をお掛けし ているところです。 このような市役所本庁舎が抱える課題を解消するべく、市ではこれまで新庁舎の整備に ...
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立地適正化計画について ( 概要図 : 一般イメージ ) このような状態をコンパクトシティ プラス ネットワーク といいます ご記入にあたって ご回答は ご本人様 (= 封筒の宛名の方 ) が全てご記入ください ただし 事情によりご本人様による記入ができないときは ご家族がご本人様の意向に沿って記入
... 市民の皆様には、日頃から市政にご理解とご協力をいただき厚く御礼申し上げます。 行橋市では『行橋市 立地適正化計画』（裏面の解説を参照）の策定にあたり、アンケー ト調査を実施いたしますのでご協力いただきますようお願い申し上げます。 ...
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来店されて 契約者の御名義人でない方と手続をする場合においても 代理人の方の本人確認書類原本を確認するといった形で こちらも法律にのっとった形の役務で受付をしているといった点で 通常の携帯電話の契約と全く遜色のない本人確認方法を実施しております 続きまして ウェブサイトでの通信販売についてですが 一
... ○委員：例えば我々の会社等は、もともとＰＣに挿入する形の通信カードを数万人という 単位で使っていましたが、これが例えばモバイルＷｉ-Ｆｉルーターに変更しつつありま す。このセキュリティ設定についてはＷＥＰではなく、ＷＰＡであり、パスワードは 15 桁なのですが、数字だけだと 15 桁ぐらいだったらブルートフォースをかければ数時間で ...
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RIETI - 独占的競争等を取り入れた多地域CGEモデルの構築
... 照）。ただ、特に地域間の経済集積の変化等の分析においては、そこで利用されているモデルをそ のままの形で実証することは容易ではない。このため、これまでもいくつかの試みがなされてきて いるが、本稿においては、新しい空間経済学がとらえようとしている要素を極力 CGE モデルに取り ...
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骨盤底筋体操を取り入れた女性の健康づくり教室の成果
... 中年期の週 1 回以上 3 回未満群は，尿もれ症状「有」が 3 人から 2 人，2 人から 1 人と，どちらも 1 人の減少であっ た（個別の変化は，どちらも改善 2 人，悪化 1 人） （表 4）。 肩こりの程度（VAS）は，中年期において，肩こり 予防体操を週 3 回以上実施群（n=22）で参加前 45.2 ± 31.9 から参加後 27.7 ± 29.1 ...
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セルフケアプログラムを取り入れた教育方法の検討
... 2．セルフケアプログラムの演習を取り入れた教育方法 の検討 講義にて、性周期・生殖器系の形態と性機能・生殖の 仕組みと妊娠の成立について学びながらセルフケアプロ グラムに取り組んだことにより、性周期がいかに巧妙な 仕組みであるか、日常生活における注意点や対処方法等 ...
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地理的素材・手法を取り入れた総合的防災教育プログラムの開発
... 本研究課題では、モデル地域となる愛媛県西条市での「12歳教育」における地理的な視点を生かした防災教育 の効果を明らかにする。愛媛県西条市での「12歳教育」に関する教育委員会や小・中学校へのヒアリング調査・ ...
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創作活動を取り入れた俳句指導の工夫
... 自分の持つイメージと友達 の持つイメージを重ねながらまとめた。 生徒には 季語の一覧をまとめたプリントも準備していたが， 積極的に歳時記や辞典を活用する様子が見られ た。 食べ物， 植物， 風物など季節の分かりやす い言葉が中心であったが，「風薫る」 「雲の峰」 「木 下闇」 「蟬時雨」 など， ...
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みんな目次 健康に生活できるようにあなたを支えています 2 わたしのプロフィール 4 一週間の過ごし方 6 健康管理スケジュール ( かかりつけ医 専門医 CM 記入 ) 8 本人用健康チェック表 10 介護者用チェック表 14 お薬について ( 本人 家族 支援者記入 ) 16 お薬について (
... ⑤不安 絶えず苦痛を訴え落ち着かない。そばにいてほしいと人を離さない。 ⑥多幸 気分爽快感。楽観的。過剰に機嫌がよかったり、 幸せそうだったりする。 ⑦無関心 意欲低下・何もしようとしない。物事に興味関心を示さない。 ⑧脱抑制 活動意欲や欲求が自制できない。見ず知らずの人に、知り合いのよう ...
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速読練習を取り入れた「多読」授業の効果【共同研究】
... wpm を超えることがわかった。理解度はいずれも 80％を超えていたため，理解を伴った速読力がつい たと言える。pretest で既に100 wpm を超えていた クラスは，有意な結果は得られなかったが，速読力， 理解度共に向上が見られた。３年生は前期クラスで 有意な向上が見られ，140 wpm まで上がった。後期 クラスは有意差が見られなかった。このことは，後 期クラスは ...
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メールの件名は 図記号の意見提出 としてください (3)FAX 意見提出用紙にご意見をご記入のうえ 以下の FAX 番号にお送りください FAX 番号 : (4) 郵送意見提出用紙にご意見をご記入のうえ 以下の宛先にお送りください 住所 : 東京都千代田区霞が
... （アンケート調査では、日本人と外国人とで評価が分かれた。JIS については、現行の温泉マークを残し て欲しいと温泉関係者及び一般国民からの意見があり、ISO については外国人から支持されているため、 １つに絞らず両方 JIS として採用する。 ） （※ 表示者などの判断で、適切な図記号を選択。両方並べて表示という意味ではない） ...
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ICTを活用した《ソーラン節》の授業実践：踊りを取り入れて
... い」と元気よく返答する。「歌の感じを聴き取って」 の指示の後，再度，模範演奏が流され，その後に出 された感想は，写真４の通りである。その後，模範 演奏を区切って聴き，歌詞の書き取りを行った。子 どもたちが一緒に聴き，回答し，それを授業者が板 ...
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記入例 本人事情説明書 申立人か候補者のうち, 本人の事情を詳しく把握している方が記入してください 平成年月日 記入者の氏名甲野二郎印 1 本人の現在の状況 本人は, 現在どこで生活していますか 病院又は施設 病院, 施設までの交通手段が分かるパンフレット等があれば添付してください 名 称 特別養護
... 記 入 例 集 ・本人事情説明書･･･････････････････････････････････････････ 1 頁 ・候補者事情説明書･････････････････････････････････････････ 4 頁 ・本人収支表・財産目録を作成するに当たっての注意･･･････････ 7 頁 ...
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高齢者アンケート調査票 1. あなた自身について おたずねします 問 1 このアンケートにご記入いただいた方はどなたですか (1 つに ) 1. ご本人 2. ご本人の意見などを聞いたご家族や支援者が代筆 問 2 あなたの性別をおしえてください (1 つに ) 1. 男性 2. 女性 問 3 あなた
... １．はい ２．いいえ 問19 あなたが「いま、生きがいを感じること」、「今後やってみたいこと」は、どのようなことですか。 下記から、それぞれ３つまで選んで、数字を記載してください。 １．仕事 ２．家事や育児（孫の世話） ３．趣味の活動 ４．学習や教養を高める活動 ５．健康づくりやスポーツ活動 ６．テレビやラジオの視聴 ７．旅行 ...
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2 ボランティア検討委員会における主な意見と反映内容 項目主な意見反映内容 役割等の決定方法 活動期間 時間 応募者の希望と実際の役割のマッチングの成否であることを追記した方がよい 応募した人が 期間マッチングの結果がわからない状態にならないよう早期に通知すべき 多様な方の参加を促すためにも 日数の
... スコット審査会」による審査を経て、最終候補作品３作品を選出した。そ の後、12 月から平成 30 年２月まで、海外の日本人学校や特別支援学校を 含む全国の小学校等による東京 2020 大会マスコット投票を実施し、東京 2020 マスコットのデザインを決定した。本件は前例のない取組であった ...
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思考を深め, 伝え合う活動を取り入れた数学の授業実践
... 「相似な図形」 の単元で , 面積比 ・ 体積比を 利用する活用の場面で行った。 カップラーメン の容器のサイズを 4 種類用意する （ミニ , レギュ ラー , ビッグ , キング）。 それぞれの容器を比較 し , ワークシートには , 表 1 のように , ふたの直 ...
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知識構成型ジグソー法を用いたポスターツアーの試み : 英語授業にアクティブ・ラーニングを取り入れて-香川大学学術情報リポジトリ
... アクティブ・ラーニングは，本来，大学の単 位は授業と授業外の学習時間の総和に対して与 えられるものであるにも関わらず，これが実質 的に機能していないということ，講義型の知識 注入式授業では学習内容が定着し難いというこ とから，学生の主体的な学習活動を求めるとい ...
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役員としては どんな話が聞きたいか若い会員の希望を取り入れたい 書道に係る指導要領が変わったこともあるので 教育関係の内容はどうか 外部の方に依頼が出来るのであれば 西嶋慎一先生や高木厚人先生はいかがか 当会は資金が乏しいので 外部の方に依頼するのは難しいのではないか 外部の方に依頼する場合は 講演
... SNS を活用しないといけない。 ・最近はフェイスブックを活用しており、以前は１投稿７００ほどの閲覧数だったが、 最近投稿した会員の展覧会案内では１３５０の閲覧があった。これにはお金は発生 していない。フェイスブックは不特定多数の人に見てもらえるので、大東書道の ...
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項目評価規準評価方法状況 C の生徒への対応 関心意欲態度 1 自の考えを持ち 積極的に交流 討論している 2 自らの言葉で 中学生にかりやすく紹介文を書こうとしている 交流 討論で得た仲間の意見を取り入れて 自らの考えを深めるよう促す 参考例を示したり 書き出しを例示したりして 参考にするように指
... ④言語活動の工夫 ◎プレ学習＆展開学習＜名句はどっち？ めざせ一流俳句評論家＞ ・本物と偽物から本物を見極めるというゲーム感覚で取り組め、また、個人で考えたあと、バ ズセッション形式で意見をまとめることで、より考えや視野が広がったり、深まったりする。 ・自ら考え、グループやクラス全体で話し合うことにより、俳句の鑑賞のポイントの理解やそ ...
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