幼稚園の生活
名古屋文理大学紀要第 9 号 (2009) 幼稚園児における体力と母親の生活習慣ならびに食育との関連性 The Relationship between the Physical Strength of Kindergarten Children and their Mothers Lifestyl
... TSUJI 幼稚園児の体力と母親の生活習慣や子どもに対する食育との関連性を明らかにするために、体力 測定とアンケート調査を実施した．その結果，園児全体の体力と子どもに対する食育実践の「よく かんで食べる」，「ご飯とおかずを交互に食べる」，「家族と楽しく食事をする」などの項目で有意差 ...
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1. 幼稚園とは 学校教育法に基づき 3 歳児から 5 歳児までの幼児を対象とし 幼児期にふさわしい生活や遊びを通して 心情 意欲 態度を培い 小学校以降の学びに向かう力や人間性を育てることを目的とした教育施設です つまり幼稚園は 子どもがはじめて出会う 学校 です 野洲市立幼稚園では 幼稚園教育要
... 1 １．幼稚園とは 学校教育法に基づき、３歳児から５歳児までの幼児を対象とし、幼児期にふさわし い生活や遊びを通して、心情、意欲、態度を培い、小学校以降の学びに向かう力や人 間性を育てることを目的とした教育施設です。つまり幼稚園は、子どもがはじめて出 会う「学校」です。野洲市立幼稚園では、幼稚園教育要領に示すところに従い、子ど ...
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ドイツ連邦共和国・デュッセルドルフにおける宗教系基礎学校・幼稚園の学校生活
... ガリアのトルコ人・クルド人の間にみられるイスラム教の一派）、イスラム教 の 7 種が用意されていた。宗教教育の原則は、自分の宗教だけでなく他の宗教 も知って体験することを重視し、自由、正義、連帯などの価値観が扱われるこ とである。内容には、「愛、苦しみ、死は私にとって何を意味するか」「人生の ...
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3 指導の特色 (1) 幼稚園教育要領により偏りのない 五領域 の調和的指導に努めています 幼稚園 小学校の教員養成の短大の併設幼稚園として研究的 計画的に保育の充実に努力しています (2) 日常の基本的生活習慣や社会性を大事に保育していています トイレ 挨拶 着替え 食事や友だちとの関わり方など真
... 交流等、具体的・直接的な経験や体験を大事に保育します。更に併設大学・高校と一体化を図り、専門 の教員指導の下、体育教室、音楽教室および英語教室等で、ティ－ム保育を行っています。特に英語教 室は君津学園国際交流室監修によるプログラムに沿って、外国人講師が園児の発達段階に応じて楽しみ ...
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子育て生活基本調査 ( 幼児版 )~ 幼稚園児 保育園 児をもっ保護者を対象に ~
... Title 教室環境作りに関する小学校低学年の実践研究 Author(s) 岡田, みゆき; 土岐, 圭佑 Citation 北海道教育大学紀要.. まとめ 整理整頓や掃除のよさを感じるための詩，教室 の汚れを見つける活動や清掃活動，学習の振り返 りのための絵日記やカードを学習内容に取り入れ て授業を構成し，教室環境を自分たちで整える能 力を高めるための授業を開発した。[r] ...
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★幼稚園
... 近年、幼児の育ちについては、基本的な生活習慣の欠如、自制心や耐性の不足、食生活の乱 れ、運動能力の低下、小学校生活にうまく適応できない等の課題が指摘されており、国は子供 を取り巻く環境の変化を踏まえた今後の幼児教育の充実に向けた総合的な施策を進めている。 ...
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幼稚園版食育計画書の作成
... ②望ましい子どもの目標 「内容」の中で，特に食育と関連があるものには， 「（2）自分で考え，自分で行動する。（7）友達のよ さに気付き，一緒に活動する楽しさを味わう。（11） 友達と楽しく生活する中できまりの大切さに気付 き，守ろうとする。（13）高齢者をはじめ地域の人々 ...
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幼稚園における食育カリキュラム作成に関する基礎的研究 －幼稚園教諭へのインタビュー調査を通して－
... 視点が見出された。また、「食育」に関して園児 の保護者への働きかけを重視した話をしていた。 食育カリキュラム作成においては、子どもだけ への「食育」だけでは効果が得られにくく、保護 者をも含めた「食育」が必要であり、好き嫌いの 改善を目的として、栽培と調理を実施して、体を 動かす遊びと「食育」を取り入れた保護者への働 きかけが有効であることがあらためて窺われた。 ...
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Microsoft PowerPoint - 幼稚園教育要領の改訂について
... (4) 他教科等との関連を積極的に図り，指導の効果を高め，低学年における 教育全体の充実を図り，中学年以降の教育へ円滑に接続できるようにすると ともに，幼稚園教育要領等に示す幼児期の終わりまでに育ってほしい姿との 関連を考慮すること。特に，小学校入学当初においては，幼児期における遊 ...
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幼稚園におけるランニング活動の研究
... ４．考察 運動機能が発達する幼児期には，自発的にその機能を発達させるような運動を好んで行う傾向がみ られ，幼児の運動機能の発達は，全体的なものから次第に部分的なものへ分化して発達する特徴があ るから，いろいろの動きを繰り返し理解し行うことが必要とされる．それも自由に伸び伸びと活動出 ...
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幼稚園におけるランニング活動の研究（２）
... 生活の中に常に楽しく体を動かす環境を作るということを目指してきた「ランニング」の２年目の 実践は，子どもたちや保護者に受け入れられ，日々の取り組みとしても運動量や精神発達面でも着実 に充実していることが分かった．特に定期的な運動量の確保としての意義が確認できた．しかし，実 ...
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新制度における私立幼稚園の選択肢
... 児童の預かりなどの援助を受ける事を希望する方と、援助を行う方の総合援助活動に関する連絡・調整を実施する 事業です。みやま市では、平成24年度より実施をしている事業です。会員数も200名を超えました。 ◆放課後児童クラブ 共働きや留守家庭の小学生の児童に対し、学校の余裕教室や専用施設で、放課後に適切な遊び、生活の場を与え ...
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【日本語とポルトガル語】幼稚園への入園について 平成２９年度 出雲市立幼稚園児募集について | 出雲市
... 生活保護世帯 0 円 市町村民税所得割課税額 211,200 円以 8,000 円 市町村民税所得割額非課税世帯 1,100 円 市町村民税所得割課税額 211,201 円以 9,000 円 う 親世帯 在宅障 い者世帯等 0 円 ※市町村民税所得割課税額 住宅借入金特別控除 配当控除 調整控除 除く 税額控除前 税額 ...
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安曇野市幼稚園ガイド（平成29年度） 幼稚園 安曇野市公式ホームページ
... 教育標準時間 号認定 生活保護世帯 0 民税非課税世帯 民税所得割非課税世帯含 ,000 ㄥ記 う 子ヷ父子及 害者世帯 0 民税所得割課税額 77,101 満 ,100 ㄥ記 う 子ヷ父子及 害者世帯 ,100 民税所得割課税額 77,101 以ㄥ ,700 ...
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京都幼稚園編纂の「ヌリエ」に関する考察
... 4 ）， 7 月虹（写真 5 ）， 8 月団扇（写真 6 ）， 9 月汽車（貼紙應用）（写真 7 ），10月電燈（写 真 8 ），11月菊（写真 9 ），12月雪（写真10）， 1 月お社（写真11）， 2 月紀元節（写真12）， 3 月雛（写真13），水兵さん（写真14），角力（写 真15），貯金箱（写真16），戦車（写真17）と なっている。季節を感じさせる「虹」や「団 扇」，「菊」や「雪」，「雛」の他，戦争と関わる ...
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公立幼稚園の再編に関する基本方針
... さて、現在の幼児教育は、少子化、核家族化、地域のつながりの希薄化、就労形態 の多様化といった社会変化によって、幼児を育てる家庭やそれを取り巻く環境が大き く変化している。こうした状況のなか、公立幼稚園では、就園児数の減少が顕著化し ており、この状況が長期化すると、集団生活による遊びや体験を通した教育を行う幼 ...
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総和文化幼稚園
... 2.集団生活を経験させ、これに参加する態度と協同・自主・自律の精神を培うこと 3.自然などの身近な事象への興味や関心を育て、豊かな心情や思考力を培うこと 4.言語の使い方を正しく学び、童話や絵本等に対する興味を養うこと 5.多様な体験を通じて豊かな感情を育て、創造性を豊かにすること 設置場所 ...
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しらゆり幼稚園
... （その他： ） ●乳幼児期に相応しい生活体験を積み重ねることにより、人格形成の基礎を養い、未来の社会に 主体的に対応できる心身共に健康で情緒豊かな子どもを育成する。 ●生活スタイルの違う児童が入所する認定こども園としての特性を踏まえ、一人一人の発達の過 程を理解し、在園時間の長短に配慮した教育・保育を行う。 ...
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幼稚園概要説明 成田市立大栄幼稚園｜成田市
... ※事実婚とは，婚姻していなくても，当事者間に夫婦としての共同生活と認められる事実関係が存 在することです。 ② 在宅障がい児（者）のいる世帯。 （在宅していて園児と生計を一にする者が，身体障害者手帳・療 育手帳・精神障害者保健福祉手帳の交付を受けている，又は特別児童扶養手当の支給対象者，もし くは障害基礎年金等の受給者） ...
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幼児の野菜収穫における幼稚園教諭の援助 －A幼稚園の「ジャガイモ掘り」の実践から－
... 栽培活動の収穫にいたるまでには畑を耕すこと から始まり，苗・種の購入，植え付け，水やり， 雑草抜き，間引きなどの作業がある．幼稚園で子 どものできる作業すべてを実践することは難し い．栽培活動は保育の一環であるため，子どもの 時間と作業に限界がある．本研究対象の幼稚園教 ...
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