平成29年、学校の取り組みに高い評価
H29 学校評価書前期 表紙
... 探究型の学習を心がけながら授業改善に取り組み，学習に対する意欲を高めることができた。「学び合い練習タイム」の実施や「学び合いスキル」 の活用等で学び合いの時間の充実を図ったことで「まちがいを恐れず自分の意見をたくさん発表している。」項目も昨年度に比べてよくなってきてはい ...
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6 第三者評価の受審状況評価実施期間平成 28 年 9 月 1 日 ( 契約日 ) ~ 平成 29 年 3 月 22 日 ( 評価結果確定日 ) 受審回数 ( 前回の受審時期 ) 1 回 ( 平成 25 年度 ) 7 総評 特に評価の高い点 母子と職員の信頼関係が築かれています 母子のアンケートから
... 〇福岡県母子生活支援施設協会副会長、母子生活支援制度施策委員、自治会役員（H28 年度より）な ど、経営環境の変化の情報収集をする機会はありますが、把握した情報を分析する取り組みがなさ れていません。情報を分析し、中・長期計画や事業計画に反映されることを期待します。 3 Ⅰ-２-(１)-② 経営課題を明確にし、具体的な取組を進めている。 c <コメント> ...
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学校支援地域本部事業の取り組み成果にみる学校・地域間関係の再編（その４）―岡山県備前中学校における６年間の事業経過と評価の分析から―-香川大学学術情報リポジトリ
... とが重要であり，これによって協力意識の醸成 につながる。特に，校長・教頭の意識高揚は最 も重要であり，公立校の場合，校長・教頭は数 年で交代することが多いため，次代への申し送 りは不可欠であるし，事業の経験がない場合も あるため申し送りにも工夫が必要である。新任 ...
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6 第三者評価の受審状況評価実施期間平成 29 年 4 月 10 日 ( 契約日 ) ~ 平成 29 年 9 月 13 日 ( 評価結果確定日 ) 受審回数 ( 前回の受審時期 ) 1 回 ( 平成 26 年度 ) 7 総評 特に評価の高い点 1) 子どもへの係わりについて市街地から離れた静かな環境
... 導者は密接で、暖かな関係性が保たれています。施設長が提唱する「子どもたちと のかかわりを大切に」を目標に子どもと職員の関係性を重視した取り組みが見られ ます。これらは厚生労働省「児童養護施設運営指針」にある①「子どもたちの何気 ...
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目 次 1 学校の概要ページ (1) 学校の特色 1 (2) 学校規模 2 (3) 学校評価システムに関するこれまでの取り組み 3 (4) 学校の教育課題 3 2 研究の内容 (1) 研究の概要 4 (2) 研究の組織 4 (3) 研究の経過 5 < 平成 19 年度 > 5 < 平成 20 年度
... また、平成 21 年度からは、体育コースを発展的に解消し、学習意欲を高める全日制課 程の新たなしくみの学校「クリエイティブ・スクール」として生まれ変わる。 めざす学校像 「クリエイティブ・スクール」では、多くの可能性を秘めながら、これまでは持て ...
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目次 Ⅰ. 組織の概要 1 Ⅱ. 環境方針 2 Ⅲ. 環境目標とその実績 ( 期 :5 月 ~4 月 ) 3 Ⅳ.38 期 ( 平成 28 年 5 月 ~ 平成 29 年 4 月 ) の環境活動の評価 4 Ⅴ. 次年度の取り組み内容 5 39 期 ( 平成 29 年 5 月 ~ 平成 30 年 4
... ①定期的なタイヤの空気圧の確認、オイル交換を行う。 ②「アイドリングSTOP」に心がける。 ③エコドライブ｢急加速」「急発進」「急ブレーキ」をしない様に心がける。 ④ナビの使用により、ルートの適正化を図る。（高速道路の使用等） ...
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6 第三者評価の受審状況評価実施期間平成 29 年 5 月 11 日 ( 契約日 ) ~ 平成 30 年 2 月 16 日 ( 評価結果確定日 ) 受審回数 ( 前回の受審時期 ) 1 回 ( 平成 26 年度 ) 7 総評 特に評価の高い点 1 理念 基本方針とユニットケアについて基本理念や基本方
... ○平成 27 年度より、働きやすい職場づくりのため、年休 2 日公休 2 日の 4 連休のリフレッシ ュ休暇等をはじめ計画的に付与する取り組みが行われています。 ○基幹的職員が配置され、職員の役割の明確化、職員の困難なケースの抱え込み防止など体 ...
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平成 26 年度学校経営計画 ( 年度末評価 ) 平成 27 年 3 月 24 日 広島県立呉昭和高等学校
... していない。１学期より２学期 のほうが時間が少ない。 ●２年の英語については，１ 年・２年ともに，通過，通過率 平均が昨年度に比べ約 10 ポ イント下がっている。指標ライ ン付近の生徒が多く，実力を 伸ばしきれていない。統一し た基礎基本の定着に向けた 取り組みが必要である。 ...
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目 次 1 様式 5 平成 29 年度自己評価シート ( 年度末評価 ) 1 2 様式 6 平成 29 年度自己評価シート ( 年度末評価まとめ ) 9 3 様式 8 平成 29 年度学校関係者評価シート ( 年度末評価 ) 13
... 2 年 3 学期からの放課後受験対策 補修・定期考査毎の進学集会 (受験計画･志望理由等の一斉指導)などにより，AO・推薦入試を計画的に頑張る生徒が増え，自主的に学ぶ雰 ...
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平成29年度外部評価改善取組報告書 岡崎市における事務事業評価の取り組み | 岡崎市ホームページ
... 業務 保健指 参加率 い 案 通知 改善や 電 勧奨 強化 参加率向 予定 特定健康診査 診率 国 掲 目標 60 ％ 遉 い 成 27 中 市調査 回答 あ 47 中 市 う 市 番目 高い 診率 診率向 向 診 者 個 通知や電 勧奨等 実施 い 関 機 関 連携 啓 機会 設 診勧奨 強化 い 予定 ...
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平成 29 年 5 月 10 日 平成 29 年度学校関係者評価報告書 学校法人大原学園 大原昴自動車 スポーツ専門学校 学校関係者評価委員会 学校法人大原学園大原昴自動車 スポーツ専門学校学校関係者評価委員会は 平成 28 年度自己点検 評価報告書に基づいて学校関係者評価を実施し 以下のとおり報告
... 大原昴自動車・スポーツ専門学校の教育成果及び学生指導並びに学校運営の取組みについて、企業、卒 業生の視点から検証を行った。 自己評価結果は妥当であると評価できる。現状として、学生、保護者はもちろんのこと、学生を採用す る企業にとっても、大原昴自動車・スポーツ専門学校では、良い教育を提供できていると思われる。 ...
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四国地域の活断層の長期評価（第一版）（平成29年12月19日公表、平成30年10月29日訂正）
... km の区間では、極近傍に並走する活断 層群を伴っており、それを中央構造線断層帯と呼んでいる。しばしば中央構造線本体と混同されるのでここ では中央構造線断層帯（活断層）と記す。この中央構造線断層帯（活断層）は中央構造線の上盤に形成され るとみられ、紀伊半島から四国中央部に至る多くの箇所で高角な傾斜であるが、下方延長が中央構造線を切 ...
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高い学力 の習得のために 一人ひとりに 確かな学力 を 南高等学校附属中学校 教育課程表 平成 29 年度南高等学校附属中学校入学生用 数字は時間数を表します 教育課程の実施にあたっての基本的な考え方 学年 さらに充実した教育課程にするために 変更の可能性もあります
... 目標に向けて発揮し、6 年後には大空へ羽ばたいていってほしいという願いをこめて名づけました。 総合的な学習の時間に取り組む活動の特色を表す３つのキーワード の頭文字をとり、総合的な学習の時間を “EGG” ...
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学校支援地域本部事業の取り組み成果にみる学校・地域間関係の再編（その３）―学校の取り組みへの認知と地域社会での交流の関連―-香川大学学術情報リポジトリ
... り組み成果について検討を行う。 学校支援地域本部事業とは，平成20年より始 まった文部科学省の委託事業であり，学校が必 要とする活動について地域住民をボランティア として派遣する事業で，そのためにコーディ ネーターを中心とする組織を整備するものであ る。いわば地域に学校の応援団を作る試みであ ...
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はじめに 学校評価については 以前よりその必要性が議論されてきたところであり 平成 18 年 3 月には文部科学省から各学校や設置者における取組の参考として 義務教育諸学校における学校評価ガイドライン が公表されました また 平成 19 年 6 月の学校教育法 同年 10 月の学校教育法施行規則の改
... 小学校 中学校 小中一貫校 特別支援学校 計 ・ ・ 自己評価項目に施設関連項目がある学校は全体の69%で、これらの学校における評価項目は採用割 合に違いにより３つのグループに分かれた。安全点検(82%)、清掃・整理整頓(63%)、維持管理の ...
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第三者による学校評価 当該学科のホームページ URL 民間の評価機関等から第三者評価 : 有評価団体 : 私立専門学校等評価研究機構評価受審年月日 : 平成 4 年 月 日
... （３）上記のほか、「就職者数（関連分野）」は、「学校基本調査」における「関連分野に就職した者」を記載します。また、「その他」の欄は、関連分野へのアルバイト者数や進学状況等につ ３．主な学修成果（※３） ...
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学校施設整備計画（平成25年度～平成27年度）の公表 学校施設環境改善交付金に伴う学校施設整備計画及びその事後評価の公表 四街道市
... 安全安心 学校 く 交付金 学校施設環境改善交付金事業 成 日 義務教育諸学校施設費国庫負担法 一部改正 よ 地方 裁量性を 高 効率的 施設整備 資す よう 改築 補強及び大規模改造等 耐震関連経費を中心 一括し 交付金を交付す 安全安心 学校 く 交付金制度 創設さ ...
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houkokusyo00 平成29年度評価結果等報告書 （平成29年12月26日報告）
... 産関係団体の中核組織として重要な役割を担っている。 平成２２年度以降、６期連続して一般正味財産増減額が赤字となっていたが、平成２８年度決 算において、経営改善計画に基づき歳入確保と歳出抑制に取り組んだことなどにより黒字化を達 成したため、今後の経営見通しについて確認する必要があることから選定したものである。 ２ ...
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平成 27 年度学校案内 学びに支えられた青春 新潟県立高田高等学校 スーパーサイエンスハイスクール (SSH) 指定校 ( 指定期間 5 年 : 平成 25 年度 ~ 平成 29 年度 )
... 勉強ばかり、課題が大変、部活 に力を入れていない等々。あなたは 「高田高校」と聞いてこんなイメージ を持ちませんでしたか？しかし、私 は高高生として活動してきて、「学 びに支えられた青春」の意味が分 かりました。それは、勉強だけでな く、部活や行事に生徒一人ひとりが目標をもち取り組むことで得られる「大 きな達成感」です。高高祭、球技大会は主な行事であり、全校生徒が一 ...
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学校法人大和学園 聖セシリア女子短期大学 機関別評価結果 平成 29 年 3 月 10 日一般財団法人短期大学基準協会
... 基準Ⅳ リーダーシップとガバナンス 理事長は、カトリック精神を基盤とする建学の精神及び教育理念・目的を十分に理解し、 学園の発展に寄与できる者であり、学校法人の運営全般にわたってリーダーシップを発揮 している。また、毎会計年度終了後 2 か月以内に監事の監査を受け理事会の議決を経た決 ...
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