Top PDF 小４∼中１までの児童生徒対象

1-2 児童生徒を対象とした事業本館 (

... さらに千代田区コミュニティ・サイクル「ちよくる」のポート（自転車置き場）を前庭に設置し、皇居周辺をサイクリングで楽しむ観光客にも美術館に立ち寄りやすくできるよう試みた。以上の新規取り組みのほか、通常の広報活動としても、企画展ごとにプレスリリースを作成して報道各機関へ送付し、展覧会前日に記者内見会を ...

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Taro 情緒障害のある児童生徒の理解

... 自閉症・情緒障害のある児童生徒の理解１自閉症とは自閉症とは，①他人との社会的関係の形成の困難さ，②言葉の発達の遅れ，③興味や関心が狭く特定のものにこだわることを特徴とする発達の障害です。その特徴 ...

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H25児童生徒の健康体力-本文4.indd

... 達の段階や年齢層及び男女差によって各項目の合計点にばらつきが見られることから、バランスのとれた体力向上が図れるよう取り組んでいかなければならない。（Ｐ25・表１、表２参照）Ｐ25・図１からＰ26・図４は、本県の児童生徒の「運動しない児童生徒」の割合及び「運動時 ...

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徳島県における児童・生徒の体格の現状

... 学年別の体重分布〔図１（中の列），図２（中の列）および図４（上図）〕は，身長に比べてピークが急峻であるが，各学年とも重い方に裾野を持つ分布で，学年が進むにつれて分布範囲が増加し，最頻値の人数が減少する傾向にある。小学校低学年では分布域が狭いが，学年が進むにつれて分布域が広がる事実は，身長以上に個人差が出てくることを示している。男子は小学４年生から ...

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食物アレルギーのある児童生徒への対応

... （養護教諭、学級担任、保健主事等）対象児童生徒が疾患についてどの程度理解をしているかを把握し、発達の段階に応じて、年度当初や宿泊学習・修学旅行などの事前指導、食材を扱う授業や活動、個別対応に変化があったときなどを利用して、保護者・主治医と連携した指導を実施します。 ...

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H23児童生徒の健康体力-本文4.indd

... このような中、新学習指導要領では、小学校第１学年から高等学校卒業年次まで体つくり運動に取り組ませることや、自主的に健康な生活を実践することのできる資質や能力を育成することが明示され、体力の向上や健康教育の充実が課題となっております。本県においては、児童生徒の体力は、少しずつ向上は見られるものの、全国と比較する ...

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JSL児童生徒の学習言語能力の獲得

... C の言語能力に関する学校からの話により初めて現状を把握したようであった。ペルーへ帰国して以来、日系学校に在籍している。物心ついたときから日本で生活していたため、スペイン語は家庭内でのみ使用していたようである。まだペルーに帰国し、ペルーの学校に編入して間もないためか、慣れていない様子であった。彼の在籍する学校は、日系学校の中でも ...

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学級経営講座－６月　④児童生徒の健康診断

... どの小・中学校でも毎年度行われている児童生徒の健康診断。保健主事や養護教諭が、、、作成する実施計画に沿って進められますがその実施に際し学級担任としてどのような点に配慮したらよいでしょうか。ここでは、児童生徒の健康診断の実施とその活用について考えてみましょう。 ...

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不登校児童生徒への支援に関する最終報告

... （２）不登校の要因・背景の特定と対応策児童生徒が不登校となる要因や直接的なきっかけは様々であり、また、不登校状態が継続すれば、時間の経過とともに不登校の要因は変化し、また、学習の遅れや生活リズムの乱れなどの要因も加わることで解消の困難度が増し、ますます学校に復帰し ...

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児童生徒のう歯保有率の変化に関する研究

... ４．考察う歯保有者，処置完了者，未処置者の割合について学校保健統計調査のデータもとに 6 歳から 17 歳の集団としてとらえ直し，分析したところ，昭和 30 年代から昭和 50 年代にかけて児童生徒の口腔衛生状況が悪化する傾向と，昭和 50 年代中盤以降からの緩やかな改善状況，そして平成 10 年前後か ...

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別室登校の児童生徒にとって学校図書館とはどのような居場所か―司書を対象とした調査から―

... 【居場所である】は〈本が好きな児童生徒〉〈授業中に本を借りに来る児童生徒〉の 2 つの中グループから成る。【居場所がない】は〈学校内に居場所がない児童生徒〉〈教員を居場所にできない児童生徒〉〈単位習得ができなく ...

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児童・生徒の食生活の実態からみる食教育の課題 : 函館市内と近郊の児童・生徒およびその保護者の場合

... 表4−2は，「現在の食事の摂り方を続けていったとしたら，自分の体はどうなると思うか」について質問した結果である．「特に問題ない」が全体の45．4％を占めており，「いつか健康を害すると思う」は 31．2％，「わからない」も23．4％みられた．学年別にみると，高校生では「特に問題はない」が小・中学生に比べて少ないが，逆に「いつか健康を害すると思う」は小・中学生に比べて多[r] ...

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児童・生徒ボランティアガイド普及促進事業の問合せ　について

... ツアー催行日の前後２日程度、バニラエアの到着時刻の変更で２時間程度遅れるというアクシデントが起き、現地集合解散のツアー実施において対処が困難なトラブルとなった。関西からのバニラエアの就航等、今後もＬＣＣ利用者が増加する見込みがあるため、対処方策を考える必要がある。 ...

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WEBを用いた教師支援プログラムの有効性の検討－行動上の問題を示す児童生徒を担当する教師を対象として－

... 2008年9月中旬から11月下旬の間。 2）対象者担任する学級に障害があるかそれが疑われる.[r] ...

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熊本大学教育学部紀要第65号, , 2016 数を数える学習用アプリケーションの開発数を数える学習用アプリケーションの開発特別支援を要する児童生徒を対象とした特別支援を要する児童生徒を対象とした数を数える学習用アプリケーションの開発数を数える学習用アプリケーションの開発

... 図４ (a)図中の①～③を設定後に開始ボタンをタップすると空白の学習画面に遷移する．児童生徒が学習画面をタップすると音声とともに設定された画像と対応する数字が現れる．学習画面上であればタップする場所を問わない．タップを繰り返すことで数字と画像が１ずつ加算されて表示される．図６に学習画面例を示す．図６では，数える数を「５」，画像を「全て同じ」，並び方 ...

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小４∼中１までの児童生徒対象

1-2 児童生徒を対象とした事業本館 (

Taro 情緒障害のある児童生徒の理解

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徳島県における児童・生徒の体格の現状

食物アレルギーのある児童生徒への対応

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JSL児童生徒の学習言語能力の獲得

学級経営講座－６月　④児童生徒の健康診断

不登校児童生徒への支援に関する最終報告

児童生徒のう歯保有率の変化に関する研究

別室登校の児童生徒にとって学校図書館とはどのような居場所か―司書を対象とした調査から―

児童・生徒の食生活の実態からみる食教育の課題 : 函館市内と近郊の児童・生徒およびその保護者の場合

児童・生徒ボランティアガイド普及促進事業の問合せ　について

WEBを用いた教師支援プログラムの有効性の検討－行動上の問題を示す児童生徒を担当する教師を対象として－

児童・生徒ボランティアガイド普及促進事業の問合せ　について

外国人児童生徒と保護者のための

小児がんの児童生徒の教育的対応と教員の困難感に関する研究 : 小児がん拠点病院内教育機関を対象に

1-3 児童生徒を対象とした事業 Projects for Children and Young Students DVD JAXA JAXA JAXA

公立小学校中学校児童・生徒の電流概念の保持状況 : 小学３年生から中学３年生を対象に

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