実践的調査研究
1 確かな学力の育成のために - 目 次 - 学ぶ意欲を高め学力の向上を図る 1 確かな学力の育成に係る実践的調査研究支援委員会 奈良教育大学 教授 重松 敬一 2 確かな学力の育成に係る実践的調査研究の概要 ( 1 ) 確かな学力の育成に係る実践的調査研究支援委員会概要 9 ( 2 ) 学力向上実
... とくに、今年は、「確かな学力の育成に係る実践的調査研究支援委員会」と二つの具体 的なワーキンググループ「学力向上実践研究推進協議会」（新学習指導要領の円滑な実施 に向けた教材開発、指導方法等についての調査研究）と「学力調査活用アクションプラン ...
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フィールドワークと質的研究の諸理論--実態調査から課題解決型実践的研究へ---香川大学学術情報リポジトリ
... で「質的研究法」に関する研究を口頭発表した時、会場は満員で大盛況だったが、編者は会場で質 的研究に関する書籍を購入したものの、これまで通りの数量的な研究を発表していた。 しかし、瀬戸大橋に関する数量的調査を学会で発表したところ、人口の少ない小さな島で統計学 ...
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音楽療法におけるICT活用に関する実践的研究
... Magee（2006）は，イギリスの音楽療法士を対象として，テクノロジーの使用状 況に加え，その態度や考え方についても調査した．結果，音楽療法士たちはテクノロ ジーの使用については肯定的だが，それらを駆使できるだけの知識や技能が不足し ていると感じていることが明らかとなった．また，テクノロジー活用は，あくまで対 象者のニーズによるものであり，その観点からは，重度の身体障害者への適用がふさ ...
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「職業実践専門課程」の実態等に関する調査研究_報告書
... 0% 20% 40% 60% 働く上で必要となる能力等を明確に示す それぞれの授業等について意義や到達目標をきちんと説明する 学科で学ぶ内容と実際に働くこととの結びつきについて理解できるように説明する 企業と連携した学校内で行う実習など、学内での実践的な教育を充実させる 企業内実習（専門現場実習）を充実させる 企業内実習（職場体験型インターンシップ）を充実させる ...
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ブラジル日系社会における人間形成と宗教実践に関する民族誌的研究
... 本的には「パターナリスティックな上下関係」であった〔前山 2001:p51〕。例 えば、 13 歳のころに家族に連れられて渡伯した女性は、筆者のインタビュー調 査の中で「日本人が日本人を一番食い物にした」と語った。一方で、インフォ ーマントの中には「昔の人たちは大変な苦労をした。私たちがブラジルでやっ てくることができたのは昔の人たちのおかげ」と語る者もいた。このように一 ...
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目次 Ⅰ テーマ設定の理由 85 Ⅱ 研究目標 85 Ⅲ 研究仮説 86 1 基本仮説 2 作業仮説 Ⅳ 研究構想図 86 Ⅴ 研究内容 87 1 思いやりの心を持った道徳的実践力 ⑴ 道徳的実践力とは ⑵ 思いやりの心を持った道徳的実践力とは 2 道徳的実践力を育む授業づくり ⑴ 道徳的実践力を育
... このことから、レベル２以下の生徒には役割取得能力を上げる手立てとして VLF の効果 的な活用が有効だと言える。 また役割取得能力のレベルが下がった生徒は２人いたが、２人と役割取得能力検査で、 レベル３を測定する質問に、前回は答えていたが、今回は無回答のため、理解していない と判断しレベルを下げることとなった。ただ、レベル３を測定する質問には、選択肢があ ...
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中国の職場におけるストレスマネジメント教育の実践的研究 [ PDF
... このことから，今回の「実践プログラム」は，中国の 職場において，勤労者の職場ストレスを軽減させる効果 が表れ，プログラムの設定目標が達成できたと考えられ る。特に Follow 期において，リラクセーションを継続 している人は，実験群の半数以上（１３人）を占め，そ の頻度についても週に４回と答えた人は８名であり，実 験群の１／３以上を占めている。それが Follow 期の ...
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小学校におけるマンドリンを用いた実践的研究－ 訪問演奏を企画して－
... おわりに 鳥取大学附属小学校において一回きりではあるが訪問演奏と質問紙調査を行った。その結果とし ては，マンドリンによる生演奏を体験することで，音楽への興味・関心の高まり，音楽を聴くとい うことの楽しさやマンドリンのよさを感じることができたと考える。音を耳で聴きながら，目で見 たり，他の楽器と比べたりしながら，音楽を感じ取っていることが質問紙調査の感想欄に表れてい ...
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資料1－1 「職業実践専門課程」の実態等に関する調査研究（最終報告資料）
... 2 調査結果 (1)取組状況 ～全般的な改善状況～ 「認定要件を満たす教育課程編成委員会等を設置している」学科は、 特に「教育課程の構成の 見直し」「授業科目の新設」「実習・演習等における企業等との連携の充実」において、そうでない 学科に比べて「実現または実現に向けた取組を開始している」 。 ...
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DSpace at My University: Ⅴ 実践記録・実践報告・授業研究ノート 授業研究ノート 1 効果的な英語プレゼンテーションを行う指導にあたって 本学教授 中井弘一
... ベネッセ教育総合研究所の 「中高生の英語学習に関する実態調査 2014」 によると、 「学校の英語の授業で次のようなことをど れくらいしていましたか」 に対し 「よくしている」 「ときどきしている」 の合計の状況グラフが図１である。 90％前後行っている活動 は 「英文を日本語に訳す」 で、 80％前後が 「単語や英文を読んだり書いたりして覚える」 「単語の意味や英文の仕組みについ て先生の説明を聞く」 ...
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理科教育研究における気象観測実践と受講生へのアンケート調査について
... 生自身が理科をおもしろいと感じることが，理科教育実践に対する重要な要素 であると述べていることから，今後の課題として，多くの受講者がおもしろい と思える気象学的教材を探索する必要がある。 次に，観測・まとめの段階の受講者の意識（図１ ０−Q１ ２，Q１ ３）であるが， データ収集（気象観測）に対して有意義に感じている受講者は３ ２人（５ ９． ３％） と多く（図１ ０−Q１ ２） ...
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大学教職課程における効果的な小学校社会科授業力育成に関する実践的研究―小学校社会科教育法の講義・演習の実践を通して―
... さらに，残された課題として、小学校社会科教育法の講義内容のさらなる改善と教員となった 卒業生の追跡調査が必要不可欠であることを示している。 〈論文審査の結果の要旨〉 審査会では、 20 分間のプレゼンの後、 30 分間の質疑応答を実施した。 本研究は小学校社会科教員を養成するための大学教職課程において効果的な授業力育成を目的 とした実践的研究を行っている点は、大学におけ[r] ...
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実践的博物館学の研究
... 3 は、理想と理論に特化した傾向がみられ、現場の博物館の声が反映されていなかったり、 実情にそぐわない点も指摘されている。博物館学の概念は、先学の尽力により、ある程度 浸透してきている現状に鑑みて、本論は従来の博物館学の理論に驥尾を伏しながら、検証 した成果を含んでいる。第二に、自身が博物館で実践した成果から創出される博物館学の 概念についても包含したものとした。私は地域博物館と大学博物館に約 10 年間在籍してお ...
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長崎県の地域住民に対する健康的な食行動教育プログラム実践に関する研究
... 平成 30 年度学長裁量研究成果報告（様式２号）その２ 2 Ⅱ．アンケート調査の実施と食生活インタビューの実施 食事調査を実施した後に食行動に関する自記式記入によるアンケートを実施し、 ...
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高等学校家庭科におけるホームプロジェクト指導に関する課題 : 家庭科研究会松江地区会の実践的調査活動から
... 発表会が重視される背景には，HP学習が全国的な組織（全国高等学校学校家庭クラブ連盟）のも とで運動的に保守され，発表大会を開催しコンクール化することで家庭科教育の活性化を図ってき たことによる。HP学習の評価は，連盟の研究発表大会やコンクールの審査規定に準じて行われる ことが多く，本調査においても54. 6％の教員が評価規準としていた。その内容は，①題材設定が適 ...
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幼児体育における実践的研究から実証的研究への転換―「理論の実践化」と「実践の理論化」の両立を目指して ―
... 未記入の場合は、降園時に保護者に直接確認した。このため回答率は 100％ である。朝食の摂取状況については、園児にも聞き取り調査を行い、 確認をとった。また、担任を対象に、各園児についての「元気さ」を評価した。 各体力測定項目として、握力（kg）、歩数（歩）、片足バランス保持時間（秒）、 25 ｍ走（秒）、ボール投げ（ｍ）、立ち幅跳び（cm）、飛び越しくぐり（秒）、ボー ...
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HOKUGA: 陸上運動における「走」教材の実践的研究(竹田憲司教授退職記念号)
... これまで 走 教材がどのように扱われ， 陸上運動の授業に位置づけられてきたかを探 るため，学習指導要領の記述から調査した。 走 は，戦前においては，基本的な走り 方や走ることによる体力強化が目的とされて きた傾向が強く，陸上競技の文化財も身体的， 精神的訓練として形式的に扱われてきたこと がうかがわれる。例えば 歩・走 は 正し ...
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音楽療法におけるICT活用に関する実践的研究
... 応 適用 可能性 示 い 第4章 い 身体 害者 ６４１ ６つぞせじ下と ぞさ １じさ探 （とmじ上演奏 影響 い 調査 調査対象 あ 居 型施設 利用者 多く （とmじ上演奏 楽 い （とmじ上演奏 心理的 好影響 日常生活 い 精神的 ...
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カリキュラムの展開過程の明示化 －授業実践の様相－解釈的研究－
... 事例 4、事例 5 の授業では欠席）。 今回の授業では教師が全ての分節で発言していた。また発言量も子どもより 多かった。特に第 1 分節、第 8 分節、第 9 分節、第 10 分節では、子どもの発 言者は一人（C を含む）であるが、教師はその前後で長く発言していた。第 2 分節では、6 名の子どもの列挙的な発言がみられ、様々な意見が出ていた。第 3 分節では、DS、AK、YI が断続的に発言していた。第 4 ...
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授業分析によるカリキュラム評価の試み ―授業実践の様相－解釈的研究―
... このように本実践は、単元の展開計画に「忠実であり」 、その分、子どもの 追究の方向を限定している面があった。また、教師の問いや対応は二者択一的 で、各自の立場・意見を明確にすることを重視していた。そのことが本単元の 展開を安定させ、各授業での議論を活性化させていた面があるとはいえよう。 しかし、その一方で、子どもの想定外の発言（しかし社会科として重要な意義 ...
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