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学習施設の在り方について

利用しやすい公共施設の在り方について 第2次実行計画  西尾市役所

利用しやすい公共施設の在り方について 第2次実行計画 西尾市役所

... 1 はじめに 地方行政を取り巻く最近状況は、明治維新、戦後に続く大転換期を迎え ており、今後は、地方分権進展に伴う国・県から権限委譲による事務 量増大、また、介護保険を始めとする新たな行政需要に対応する必要があ る。このため、効率的でスリムな行政組織を目指し、行政改革を進めている ...

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地域に根差した英語学習支援の在り方 : 標津町サマーサポート教室における中学校英語学習支援の実践から

地域に根差した英語学習支援の在り方 : 標津町サマーサポート教室における中学校英語学習支援の実践から

...  普段は当たり前ようにしてそこにあり,同じ 地域に住む家族や学校内で生徒・教員と過ごす 暮らし中では意識せずに見て,食べて,触れて いたものが,標津町外からやってきた者たちに とっては初耳であるもの,見慣れないものである ことに気づき,標津ことをよく知らない大学生 がつねに横にいることで,生徒たち様子に,自 ...

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介護老人保健施設に勤務する看護師の高齢者に対する日常実践の在り方

介護老人保健施設に勤務する看護師の高齢者に対する日常実践の在り方

... 活支援が,高齢者にとって生命を守る重要なも であるという認識をもつことが必要だと考え る。人間存在意味,人間本質を規定した Gehlen(2008)は,「人間が生き残るためには, 何よりもまず負担を除去していくことである。 人間はまず,危険にさらされたリスクを負った 生物である。」様々な機能が低下し衰弱した身体 状態に陥る老健に入所する高齢者は,自ら力 ...

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「相互文化学習」授業の意義と設計 ―グローバル社会における言語文化教育の在り方―

「相互文化学習」授業の意義と設計 ―グローバル社会における言語文化教育の在り方―

... 次に,お互い違いを知った上で共同作業を行う統合過程へ作業となるが,グループで 提案作成作業である。統合は同化や分離とは異なり,自文化アイデンティティも維持しつ つ相手文化にも溶け込んでいる状態(Berry, 1992)である。日本大学というコンテキスト上, ...

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トップアスリートにおける強化活動拠点の在り方について

トップアスリートにおける強化活動拠点の在り方について

... られるよう機能強化を図る必要があるなど、多く課題がある。」「これら 多く課題を解決するためには、諸外国状況等も参考にしながら、設 置形態に応じた役割や必要となる機能、具体的な連携方策など、様々な観 点から更に効果的・効率的な拠点在り方について引き続き検討していく 必要がある。 」と提言されたところである。 ...

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テクノエイドシステムの在り方に関する課題分析について

テクノエイドシステムの在り方に関する課題分析について

... 一方,介護保険現場における福祉用具について当所が把握している現状としては, 補装具判定業務で介護保険施設等に訪問した場合,利用者が施設備品車いすに乗りホール に集まっている光景を多く目にするが,不適切な姿勢で座っている方が散見される。離床に関 ...

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野外自然体験学習の推進を図る学校教育と教員の在り方に関する実践研究   -学習評価と学習支援の新たな方法の提言-

野外自然体験学習の推進を図る学校教育と教員の在り方に関する実践研究 -学習評価と学習支援の新たな方法の提言-

... 神奈川・千葉の第四紀の地質 神奈川県教育センター指導主事: 神奈川の地形・地質 私立大学教授 第三紀の地質(有孔虫化石) 私立中学・高等学校教員 多摩川の地質(生痕化石) 埼玉県立高等学校教員 埼玉の地形・地質 国立教育政策研究所総括研究官 城ヶ島の地形・地質 東京都立高等学校教員 大島の火山地形・地質 神奈川県立高等学校教員 中生代の地質 埼玉県立博物館学芸員 埼玉の[r] ...

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大学教員等の教員の在り方について

大学教員等の教員の在り方について

... ・ 海外、企業など、多様な研究活動場を通じて研鑽を積む プログラム ・ 学生が自ら研究課題を設定し研究活動を実施するなど 学生創造力、自立的研究遂行能力を高めるプログラム ・ 研究プロジェクトをリードできる資質・能力を培うプログラム ・ 新分野、異分野にも対応できる柔軟な発想力を養うプログ ...

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学びの「在り方」の変容が学習者に与える影響と教師の学びの輪を広げる活動について~アクティブラーニングという観点から考える~

学びの「在り方」の変容が学習者に与える影響と教師の学びの輪を広げる活動について~アクティブラーニングという観点から考える~

...  そこで本研究では,AL型授業実践によって,生徒学び在り方」がどのように変化したかを調 べるため,AL型授業実践後において生徒意識調査を行った。また,各々生徒意識が,その生徒実 ...

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継続性・発展性のある環境学習の在り方 : 郷土の教材化を通して

継続性・発展性のある環境学習の在り方 : 郷土の教材化を通して

... 国立教育政策研究所教育課程研究センター『環境 教育指導資料』東洋館出版社,2007。 林忠幸『体験的活動の理論と展開』東信堂,2001。 關浩和『創造型 生活科授業の構想』社団法人学 校教育研究会,1997。.[r] ...

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系と施設の在り方等の検討 分子研リポート2005 | 分子科学研究所

系と施設の在り方等の検討 分子研リポート2005 | 分子科学研究所

... と,さらに3時間以上かけて意見交換し,各事項について現状,基本提案,参考意見をまとめた。ここで報告するも は 2 0 0 5 年6月 3 0 日時点ものである。ただし,参考意見部分は,その後,所長が中心になって主幹施設長会議で他 可能性を含めて具体化へ議論を進めている内容を反映していないので,ここでは削除した。今後,教授会議等で ...

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交流及び共同学習の在り方に関する実践的研究 : 事前事後学習を大切にした取り組み

交流及び共同学習の在り方に関する実践的研究 : 事前事後学習を大切にした取り組み

... まず、本研究ように、児童意識転換がは かれるような事前事後学習を実施することは、交 流場面において子どもたちが適切な関わりあいを 行える上で重要であると推察する。そのために は、子どもたち障害に対する意識や認識現状 を把握することが重要であると考える。例えば、 本研究で実施した子どもたちへ質問紙による意 ...

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国立公文書館の機能・施設の在り方等に関する調査検討会議(第1回)議事録

国立公文書館の機能・施設の在り方等に関する調査検討会議(第1回)議事録

... ○加藤委員 皆様おっしゃっていることと同意見であるが、稲田大臣がフランスやアメ リカで公文書館を視察されたとき感想にもあったように、本館機能として、例えばア メリカ独立宣言なり憲法なり展示には工夫がある。一方、アメリカ例で言えば、ナ ショナルアーカイブズ2という、本館とは別別館では、やや専門性高い調査・研究・ ...

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弁当等に関する食品販売の規制の在り方について(答申)

弁当等に関する食品販売の規制の在り方について(答申)

... 産物生産に係る事業者その他関係者へ指導及び当該事業者事業に係る施設又 は場所に対する監視、生産資材安全を確保するため検査その他法令に基づく必要 な措置を講ずるものとする。 2 都は、食品等採取、製造、加工、調理、貯蔵、運搬及び販売各行程において、食 ...

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大学図書館の整備及び学術情報流通の在り方について

大学図書館の整備及び学術情報流通の在り方について

... 類縁機関である文書館、博物館、美術館と連携(いわゆる MLA 連携)は、 文化情報資源共有化という点で積極的に進めるべきであり、国際的にもこう した連携動きが活発になっている。 大学機能として、特に国立大学場合には、社会・地域連携一翼を担 う組織として位置付けや、社会に対して開かれた存在であるということが ...

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今後の技術士制度の在り方について(別紙5~8)

今後の技術士制度の在り方について(別紙5~8)

... 環境微生物利用技術、検査・診断技術、酵素工学、生体成分分析 技術、生体成分分離・精製技術、生物材料工学、生物変換技術、 代謝工学、ドラッグデリバリーシステム、ナノバイオテクノロジー、 バイオセンサー、バイオプロセス設計・バリデーション、バイオポ リマー・バイオプラスチック、バイオマス変換技術、バイオマテリア ル、バイオリアクター、バイオレメディエーション、発酵工学、微生 ...

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国立公文書館の機能・施設の在り方等に関する調査検討会議(第10回)議事録

国立公文書館の機能・施設の在り方等に関する調査検討会議(第10回)議事録

... 8 す。 続きまして3ページ目。立法府文書について、保存や利用提供必要性を求めた有識 者一人を御紹介しておきましょう。衆議院文書をいかに保存していくか。これを イギリス議会視察などを踏まえ、考えてこられた先生に、京都大学法学部教授奈良 ...

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これからの学校図書館の活用の在り方等について

これからの学校図書館の活用の在り方等について

... 審議を通じ、学校図書館機能向上に向け当面目指すべき方向や、そのために取り組 むべき方策等については、ある程度明らかになったが、各学校・教育委員会における具体 、 。 的な取組ノウハウ等については 今後さらに実践的な調査研究を進めていく必要がある ...

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資料7 生涯学習施設と図書館の複合施設に導入する指定管理者制度について (ファイル名:71252.pdf  サイズ:168.53KB)

資料7 生涯学習施設と図書館の複合施設に導入する指定管理者制度について (ファイル名:71252.pdf サイズ:168.53KB)

... ④職員が持つ専門的な知識・技術向上・蓄積・継承 など 図書館分館は、従来ベーシックな図書館サービスを中心としたサービスを提供しており、指定管理 者に運営を委ねることで従来サービスに加え、民間ノウハウを活かしたサービスが期待できる 指定管理者制度導入により資源(人材・物・予算)を生み出しサービス向上等に充てる ...

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高等学校における野外教育の在り方を求めて : 「総合的な学習の時間」の活用

高等学校における野外教育の在り方を求めて : 「総合的な学習の時間」の活用

... 立した教科を 意味するものではなく、 それはカリキュラムをより 豊かにする方法論であ り、 教育 プ ログラムの改善を 図る手段であ り、 教科の枠を横断する 活動領域で構成される」と 述べるなど、 今 日の野外教育の 基礎を築いたとされている。 日本で最初にアメリカの「野覚教育」という 用語を導入したのは 江橋 7 であ.. Smith の見解を参考に、 「野覚教育は[r] ...

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