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学習と進路の意識についての調査

DSpace at My University: 中学校及び高等学校における総合的な学習の時間の学びに対する学習者の意識調査

DSpace at My University: 中学校及び高等学校における総合的な学習の時間の学びに対する学習者の意識調査

... キーワード:総合的な学習時間、意識調査、テキストマイニング (2019 年 9 月 25 日受理) Abstract In Japan, lower secondary schools started teaching the subject of Integrated Studies in 2002 and upper secondary schools started ...

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成田市民の生涯学習・生涯スポーツに関する意識調査

成田市民の生涯学習・生涯スポーツに関する意識調査

... Ⅱ.調査回答者の属性.. <成田市民の生涯学習・生涯スポーツに関する意識調査編>.[r] ...

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DSpace at My University: 中学校及び高等学校での総合的な学習の時間における学びに関する学習者の事後の意識調査

DSpace at My University: 中学校及び高等学校での総合的な学習の時間における学びに関する学習者の事後の意識調査

... なって自分家庭を築き、というころであろう歴史浅い科目である。さらに述べる学習効果を数量的に計測することはかなり困難な科目言える。しかも、教科目ように その能力だけを計測し、学習効果があった喜ぶことはできない。なぜならば、この科目 ...

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DSpace at My University: 筆記、実技、意識調査から検証する音声学習項目の定着 :語強勢とイントネーション・パターンについて

DSpace at My University: 筆記、実技、意識調査から検証する音声学習項目の定着 :語強勢とイントネーション・パターンについて

... 2 意識調査 意識調査については、語強勢イントネーションに関する回答が共に似通った結果 なった(回答別人数は表 3、t 検定結果は表 4 を参照)。いずれ結果からも、通年 ...

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学習者が大学で「英語」を学習する目的意識の調査報告

学習者が大学で「英語」を学習する目的意識の調査報告

... りも高い傾向にあることが分かった。一方,教養目的も全体として高い平均値を示し,教養 涵養を目的する英語学習は,学習喜びにつながる傾向が見られた。言語目的,理想目 的は,項目平均値が比較的低かったものの,全体としては肯定的な傾向にあり,学習 ...

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社会科学系の大学生を対象にした英語学習に対する意識調査

社会科学系の大学生を対象にした英語学習に対する意識調査

... 5 .おわりに 本研究ではテキストマイニング手法を取り入れて,社会科学系大学生英語学習に対 する動機づけやニーズ,さらに,英語学習仕方について調査を行った結果,本研究に参加 した学生は社会がグローバル化する中,英語必要性を感じているから英語を学習したい ...

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保育者・教育者養成におけるピアノ学習に対する意識変容に関する調査と分析

保育者・教育者養成におけるピアノ学習に対する意識変容に関する調査と分析

... られることが多い.指導者は,ピアノ技能が就職や教員採用試験,現場活動一つとして必要なも という意識づけではなく,音楽がこどもに与える影響やこども“遊び”として音楽存在を学 生に深く理解させる必要がある.最も重要なは,学生自身が音楽やピアノを楽しみ,向き合う経験 ...

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早期教育の効果に関する調査(II)-親子の意識と学習状況の分析を中心に-

早期教育の効果に関する調査(II)-親子の意識と学習状況の分析を中心に-

... 本稿は 0 歳から 2 歳 11 ヶ月まで早期教育を受け,現在学齢期に達している子どもを持つ親へア ンケート調査から,早期教育が子ども発達にどのような効果をもたらすかを検討したものである。 前回報告を含むすべて項目に関して集計・分析を行った結果,次ような点が明らかになった。 ...

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英語学習についての意識調査の結果 < 調査日 : 平成 25 年 7 月 5 日調査対象 :41 人単位 :%> ア. そう思う イ. どちらかといえばそう思う ウ. どちらかといえばそう思わない エ. そう思わない アンケート項目 ( 一部抜粋 ) アイウエ 1 英語の学習は好きですか 35.9

英語学習についての意識調査の結果 < 調査日 : 平成 25 年 7 月 5 日調査対象 :41 人単位 :%> ア. そう思う イ. どちらかといえばそう思う ウ. どちらかといえばそう思わない エ. そう思わない アンケート項目 ( 一部抜粋 ) アイウエ 1 英語の学習は好きですか 35.9

... 年7月5日 調査対象:41 人 単位:%> ア.そう思う イ.どちらかいえばそう思う ウ.どちらかいえばそう思わない エ.そう思わない 7月に実施した意識調査による,英語学習に対して「好き」または「どちらかいえば好き」回 答した生徒が全体約 ...

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中国人日本語学習者のライティングの学習状況と学習意識に関する調査

中国人日本語学習者のライティングの学習状況と学習意識に関する調査

... 中国日本語教育現場におけるライティング授業は,主に教師が課題文を説明して,注意事項を提示しながら授業中に 学習者に書いてもらい,それらライティングを回収し,翌週全体に対する口頭フィードバック個別対応筆記による ...

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佛教大学総合研究所紀要25号 071牧野芳子「学生の学びはどのように進路意識に影響を与えているのか III:家庭環境と学習態度との関わりについて」

佛教大学総合研究所紀要25号 071牧野芳子「学生の学びはどのように進路意識に影響を与えているのか III:家庭環境と学習態度との関わりについて」

... へ学習意欲や態度向上に繋がるではないか 考える。また,学生地元意識並びに地域社会関わりについては,今後予定されている 様々な聞き取り調査に関して項目を検討し,具体的な事例を引き出せるようにしていきたい。そ ...

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武蔵野市生涯学習市民意識調査報告書

武蔵野市生涯学習市民意識調査報告書

... 神戸市から約2年前に引っ越してきましたが、武蔵野市は先輩方がイキイキ 自分活力場を見つけて活躍しているイメージがあります。地域活動は 強制ではまったくなく、自主的にやりたい事を時間ある人がやっている。市 が貴重な税金を有意義に使用している。他は全てにおいて視点が前向き ...

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girls course h29 女子生徒等の理工系進路選択支援に向けた生徒等の意識に関する調査研究(平成30年3月)

girls course h29 女子生徒等の理工系進路選択支援に向けた生徒等の意識に関する調査研究(平成30年3月)

... 性 進路意向 n=1,714 図表 215 保護者 文系 進学 望 い 思う 生徒 性 進路意向 n=1,698 図表 216 保護者 理系 進学 望 い 思う 生徒 性 進路意向 n=1,698 図表 217 担任教師 文系 進学 望 い 思う 生徒 性 進路意向 ...

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武蔵野市生涯学習市民意識調査報告書【概要版】

武蔵野市生涯学習市民意識調査報告書【概要版】

... 生涯学習をするために必要な情報について、一般では、「武蔵野市がおこなう講座・イベント等情報」 (70.7%)が最も高く、 「都や近隣市がおこなう講座・イベント等情報」 (38.0%)、 「民間おこなう講座・ 教室等情報」 ...

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のことを踏まえると 自己効力の分析に関しては 独立変数として学年差だけでなく性差についても考慮に入れて分析を行う必要があるといえよう なお この他 本研究では 進路意識の発達を捉えるための手がかりとして 進路課題自信尺度 と将来の 進路への決定度 や 仕事の考慮度 についての回答 学校で学習する教科

のことを踏まえると 自己効力の分析に関しては 独立変数として学年差だけでなく性差についても考慮に入れて分析を行う必要があるといえよう なお この他 本研究では 進路意識の発達を捉えるための手がかりとして 進路課題自信尺度 と将来の 進路への決定度 や 仕事の考慮度 についての回答 学校で学習する教科

... (3)学校で教科得意、不得意 アンケートでは、学校で勉強する 10 教科について、「得意」、「普通」、「不得意」 3 段階で 評価してもらった。全体傾向として、学年、男女別に回答度数を集計した結果を図表 4-13 に示す。「得意」という回答が「普通」、「不得意」に比べて 20%を超える教科を高い順に見て みる。1 ...

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生涯学習に係る市民意識調査の集計結果報告書

生涯学習に係る市民意識調査の集計結果報告書

... ・ 生涯学習という定義がイマイチ分からない。 イメージだけだと気軽に参加出来る様な印象がない。 30 代・女性.. ・ 「生涯学習」の意味がわからない。定義? 30 代・男性.[r] ...

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大学生の進路に対する目標・目的意識に関する研究―大学生活不安と曖昧さへの態度に着目して― [ PDF

大学生の進路に対する目標・目的意識に関する研究―大学生活不安と曖昧さへの態度に着目して― [ PDF

... Ⅵ.今後課題 今回研究では質問紙調査により,目標・ 目的意識不安, 曖昧さへ態度関連について検討を行ったが,将来に関す る意識や目標は非常に多様性があるため,その多様性を十分 に捉えることができなかった点は課題として挙げられる。今後 ...

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大正大学大学院研究論集35号 012柴田康順「大学3年生における進路決定の過程と進路に対する意識の変化-グラウンデッド・セオリー法による検討―」

大正大学大学院研究論集35号 012柴田康順「大学3年生における進路決定の過程と進路に対する意識の変化-グラウンデッド・セオリー法による検討―」

... Ⅲ 結果考察 1.分析手続き データ分析方法には、発話データをデータに即し た形でまとめあげていくに適しているされるグラ ウンデッド・セオリー法を採用した。この手法は、質 的研究法手続き中で最も手続きが体系化されてい るという利点もある。面接逐語記録を起こして発話 ...

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知的障害のある青年の進路及び職業に関する意識の研究 : フォーカス・グループ・インタビューを通して

知的障害のある青年の進路及び職業に関する意識の研究 : フォーカス・グループ・インタビューを通して

... この特徴は , 知的障害児教育が昔から取り入れてきた「作業学習影響であろうことがまず推 察される。清水 5 は「作業学習説明で , 「作業学習は, 作業活動を中心にすえて学習を組織する ことで , 生活していくに必要な一般的な知識・技能あわせて, 働く意欲や習慣態度を育成する ...

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1 施設で生活する高校生の本音アンケート 3 2 調査項目 4 3 施設で生活する高校生の自己肯定感について...5 (1) 一般高校生との比較 5 4 施設で生活する高校生の進路について.7 (1) 希望職種の有無と希望進路 7 (2) 性別 学年による進路の違い 8 5 施設で生活する高校生のア

1 施設で生活する高校生の本音アンケート 3 2 調査項目 4 3 施設で生活する高校生の自己肯定感について...5 (1) 一般高校生との比較 5 4 施設で生活する高校生の進路について.7 (1) 希望職種の有無と希望進路 7 (2) 性別 学年による進路の違い 8 5 施設で生活する高校生のア

... 各質問 2 段目結果は、財団法人日本青少年研究所「高校生健康に関する調査」(2011 年 3 月)、 「中 学生・高校生生活意識」(2009 年 2 月) http://www1.odn.ne.jp/youth-study/reserch/index.html 参照。 0% 10% 20% ...

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