学生アスリートのキャリア形成支援
Sports Policy for Japan アスリートのキャリアトランジションに関して
... • 一方で、 「トップアスリートのセカンドキャリア、 競技力向上という成果の反面、大きく顕在化してきた課題」 「引退したアスリートが現役時代に競技力向上のためにスポーツに専 心したがゆえに、引退後の生活への適応に困難が生じてしまう、とい う(中略)社会問題」 ...
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容姿と社会的不平等 : キャリア形成、家族形成、心理にどう影響するのか
... （２ ）容姿の規定要因：先行研究ではおおむね男女で平均に差がなく、この論文でも同様だった。 年輩の人ほど 20 歳時容姿がよかったが、これまである時点の容姿がコーホート別に比較される ことはなかった。美容整形の実証研究には谷本（2008b）がある。 （３ ）容姿の帰結：先行研究では所得への影響が分析されてきた。この論文では、正規雇用や役職 ...
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高校・大学年代女子サッカー選手のキャリア形成に関する一考察
... 校へ一緒に見に行ったりはしてて。専門学校が親も気に入って。いい、ここ にしようかっていう話をしてた時に話が来たんで。じゃあそっちのほうがい いんじゃないってなって。 高校進学時は、学校の選択において成績のことは本人にとってほとんど重視されてお らず、親から勉強するよう強く促されることもなかった。したがって、明示はされなかっ ...
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教員としてのキャリア形成について考えてみましょう
... について の自身の目標と計画を立てていきます。＜資料１＞は、そのための計画表の一例です。教員とし てのあゆみを振り返るとともに、これからの教員生活に向けた目標を自分なりにできるだけ具体化 していきます。この作業によって、今の自分が、より明確にとらえられるようになり、今後、自分が取 ...
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教員としてのキャリア形成について考えてみましょう
... １． 教員としての学びの機会 私たち教員は、仕事に必要な資質や能力をどのように学び、身に付けてきたと考えているのでし ょうか。 ①「管理職や先輩からの指導や助言を通じて」は、いずれの世代でも最も多い割合を示してい ますが、若い世代ほど割合が高い傾向にあり、20 代の教員では 72.4％にも上っています。教員と ...
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資料 4-2 リカレント教育 厚生労働省人材開発統括官若年者 キャリア形成支援担当参事官室 1
... ○ 講座時間・期間要件は①②ともに原則として以下のとおり。 ・ 通学制：期間が１ヶ月以上１年以内であり、かつ時間が50 時間以上 ・ 通信制：３ヶ月以上１年以内 在職者又は離職後１年以内（妊娠、出産、育児、疾病、負傷等で教育訓練給付の対象期間が延長された場合は最大20年以内）の者 ...
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Microsoft Word - キャリア形成プログラム運用指針
... キャリア形成プログラム運用指針について キャリア形成プログラムについては、医療法及び医師法の一部を改正する法律（平成 30 年法律第 79 号）の一部の施行（平成 30 年７月 25 日）に伴い、地域医療対策協議会におい て協議の上、都道府県が地域医療支援事務として策定することが医療法（昭和 23 年法律第 ...
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エンターテイメント産業のキャリア形成と興行 : 宝塚歌劇の事例
... 本論は、宝塚歌劇という日本独特の興行組織がなぜ発展・定着したかについて、トップス ターのキャリア形成と興行の仕組みに焦点を当てて考察するものである。100年近い伝統のあ る宝塚歌劇団のメンバーは、宝塚音楽学校の卒業生であるという限定がある。そのため宝塚音 ...
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イタリアの若者のキャリア形成とソーシャル・ネットワークの役割
... 盤をあてにすることができない若年層におけるインフォーマルな社会関係を捉えうるものであること，こ の二点である。社会学における社会的ネットワーク理論は，数学のグラフ理論に由来するネットワークモ デルを社会の記述に応用する流れと，都市社会学のパーソナル・ネットワーク論に由来する流れの２つに ...
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地方企業での女性人材の活用とキャリア形成
... 企業や職場は女性の活用をどのように支援している のか。男女雇用機会均等法では，過去の雇用慣行や性 別役割分担意識などが原因で男女労働者の間に事実上 生じている格差の解消を目的として，企業が自主的か つ積極的に行う取組（ポジティブ・アクション）の導 入が推奨されている。その内容は女性の採用拡大や職 ...
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今後の展開：キャリア支援プログラムの開発へ向けて 調査シリーズ No62 相談機関におけるキャリア支援プログラムの実態調査 ― キャリア選択支援ツール開発のために ―｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... 4. 今後の展開：キャリア支援プログラムの開発へ向けて 4－1 目指すべき方向性 最後に本節では、今後開発する若年者用キャリア支援プログラムについて、前節までの調 査結果を踏まえた上で、開発の方向性をまとめておきたい。実際には、実現可能な部分とそ ...
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キャリア教育科目の新設と全学共通・必修 : 「キャリア開発Ⅰ」の学生の反応と効果
... この講義では、一人で考え、発表するという形式 と、適当に小グループに分かれ、そのグループ内で 自分の意見や考えを話し合い、後で代表者が発表す るという 2 つの形式があったが、私は後者のほうが 良かったように感じられる。なぜならば、グループ 内の皆で話し合うということは他人の意見や考えを 得ることができるからだ。自分だけであったら考え ...
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平成 28,29 年度スポーツ庁委託事業女性アスリートの育成 支援プロジェクト 女性アスリートの戦略的強化に向けた調査研究 女性アスリートにおける 競技力向上要因としての 体格変化と内分泌変化の検討 女性アスリートの育成 強化の現場で活用していただくために 2016 年に開催されたリオデジャネイロ
... 3) 指導者に依存しがちである と言っています。また一般的に、女性は思春期を迎え る頃から女性ホルモンが増え、男性と比較して皮下脂 肪がつきやすく筋肉がつきにくいと言われています。果 たしてどのような因子がパフォーマンスに関係している のでしょうか？本研究は、パフォーマンスに影響する 因子を明らかにし、より多くの女子選手がより良いパ フォーマンスを出すためには何が必要なのかを明確に ...
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恋愛経験は結婚の前提条件か : 2015年家族形成とキャリア形成についての全国調査による量的分析
... ［謝辞］ 本研究は、科学研究費補助金基盤研究（B）「少子化社会における家族形成格差の調 査研究：ソーシャル・キャピタル論アプローチ」（2012 〜 2014 年度、研究代表小林盾）、 成蹊大学アジア太平洋研究センター共同プロジェクト「ライフコースの国際比較研究： 多様性と不平等への社会学的アプローチ」（2014 〜 2016 年度、研究代表小林盾）、科学 ...
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価値共創人材のキャリア形成 : 京都花街と宝塚歌劇の事例
... 演目の選定を行う、ときには楽曲を創作するなど の特別な技芸発揮のサポートを行う場合もある。 したがって、継続的に顧客から支持されるために は、よりレベルの高い技芸発揮を求められる宴席 に同席できるような技能の熟達を目指す姿勢や、 「芸妓の〇〇さんをぜひ」と顧客から依頼される ような技能形成の努力が必要である。また、個人 ...
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表紙・まえがき・執筆者・目次 資料シリーズNo156「大学キャリアセンターにおける就職困難学生支援の実態―ヒアリング調査による検討―」｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... The Japan Institute for Labour Policy and Training.[r] ...
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国際経営 文化研究 Vol.16 No.1 November 2011 ( 論文 ) キャリア研究の発展とキャリア教育の今後の課題 境忠宏 キーワード キャリア生涯発達職業的自己概念計画的偶発性意図的変革自己志向的学習 1 キャリア教育とキャリア研究の発展動向 1) キャリア教育の変遷とキャリア形成
... ３ キャリア教育の課題と今後の方向 １）キャリア教育の長期一貫化と社会変革との連動 平成23年１月31日の中央教育審議会答申「今後の学校におけるキャリア教育・職業教育の在り方 について」では、義務教育から高等教育までの学校教育において形成すべき「社会的・職業的自立、 ...
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②（とけこみ） キャリア形成促進助成金Ｑ＆Ａ
... （助成対象となる経費・賃金） Ｑ18 会社の勤務時間外に従業員に訓練を受けさせた場合、勤務時間外に実施 した訓練にかかる経費や賃金は助成対象になりますか。 Ａ18 経費助成は助成対象となりますが、賃金助成は助成対象外となります。 詳しくは、パンフレット 18 ページ「５ 支給対象となる経費など」及び 22 ページ「７ 留意事項」（支給対象となる労働者）をご確認ください。 Ｑ19 ...
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現状 ～JOCのセカンドキャリア支援策～
... ①アスリートの引退後の不安 アスリートの引退後の不安（アスリート回答n=424 複数回答） 出典：(公財)日本オリンピック委員会 「JOC強化選手・オリンピアンのセカンドキャリアに関する意識調査」（平成22年） ビジネス社会で自分の ...
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企業と女性のキャリア形成 : 韓国名門女子大学のストラテジーに学ぶ
... Abstract 株式会社高島屋は「いつも人から」の経営理念の もと、社員の人間性を尊重し、自主性と創造性が発 揮できる風土づくりをめざしている。これは、男 性・女性という縛りではなく、社員一人ひとりを個 人として尊重しようというものであり、人事制度や 能力開発体系においてもその方針を一環している。 平成11年には、セクシャルハラスメント防止プロ ...
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