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学生の視点から再考する看護倫理教育

看護学生に視聴覚教材をオンデマンドに閲覧させる学習支援環境の評価 第2報 ―教育的効果の再現性の検討―

看護学生に視聴覚教材をオンデマンドに閲覧させる学習支援環境の評価 第2報 ―教育的効果の再現性の検討―

... 63.0%学生が復習に役立った,59.2%学生が各自学習目標達成に有用だったと回答した.さらに,85.5% 学生が当該科目終了後もオンデマンドによる閲覧継続を希望した.予習,復習における有用性に昨年研 ...

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成人看護学実習前後の学生の変化に関する研究
			-「不安」「看護過程展開」「コンピテンシー」を中心に-

成人看護学実習前後の学生の変化に関する研究 -「不安」「看護過程展開」「コンピテンシー」を中心に-

... けたか、新たに得た情報を考え整理・分析し次 看護につなげているかを実習教員は記録や発言か らとらえる必要がある。また、実習中に経験した ことを既習知識と照らし合わせ、表現できるよ うにサポートする。そして、学生が行動を具体的 に記録や発言で表すことで、翌日自分看護が ...

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「看護研究」教育評価の検討
	        -学生と教員の自己評価より-

「看護研究」教育評価の検討 -学生と教員の自己評価より-

... 育むか,看護研究ⅠとⅡ位置づけと1年次から 関連科目を明確にしておく必要性がある. 「研究発表について」は,学生,教員ともに 60%以上が「できた」と評価していた.学生 自由記載からはメンバーで協力してパワーポイン トを準備し自分たち成果を明確に伝えた達成感 ...

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参照基準問題を考える : 経済理論の多様性とその教育(シンポジウム2 学士課程における経済(学)教育の目標と内容-学生実態,社会的期待,学問的真実の視点から学術会議の参照基準問題を考える-)

参照基準問題を考える : 経済理論の多様性とその教育(シンポジウム2 学士課程における経済(学)教育の目標と内容-学生実態,社会的期待,学問的真実の視点から学術会議の参照基準問題を考える-)

... 化,子育て困難問題,スマートフォンやゲームへ 熱中による勉強意欲弱まり,学習塾へ依存が当 然ようになり,いじめによる身体と心蝕まれ,教 師疲弊など問題が顕在化してきた。この中で,若 者も大人も地道に努力することを避けるようになった。 特に,就職難とリストラは努力しても報われないと感 ...

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介護老人保健施設における専門職の役割-リハビリテーション職・看護師・介護福祉士・ソーシャルワーカーの連携の視点から-

介護老人保健施設における専門職の役割-リハビリテーション職・看護師・介護福祉士・ソーシャルワーカーの連携の視点から-

... 2006)、現状とニーズ 間に乖離が認められた。在宅生活支援を目指 したリハビリテーションには、家屋状況や家庭 環境など情報収集が重要である。しかし、現 状ではリハ職人手不足を原因として、施設内 外における十分な連携体制が構築できず、上記 ニーズに応えることは難しいと考えられる。 そこで今後は、リハ職人員確保が行われ、他 ...

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大阪医科大学看護研究雑誌 資 第 6 巻 2016 年 3 月 料 倫理事例検討会からみえてきた看護倫理教育上の課題 Problems in Nursing Ethics Education Seen from the Ethics Case Studies 真継 和子 小林道太郎 Kazuko M

大阪医科大学看護研究雑誌 資 第 6 巻 2016 年 3 月 料 倫理事例検討会からみえてきた看護倫理教育上の課題 Problems in Nursing Ethics Education Seen from the Ethics Case Studies 真継 和子 小林道太郎 Kazuko M

... Ⅴ.考察 倫理的な看護実践を行うためには,患者に影響を 与える状況に含まれる倫理的側面を見てとり,適切 な方法で対応することが必要である。そのために は,看護師一人ひとり倫理的感受性を高め,価値 観対立に気づく能力や,その結果生じている倫理 的問題に気づく能力を向上させていかなくてはなら ...

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ガイドライン発行にあたって 本学会の使命は 看護倫理の知の体系化をめざし 看護倫理に関心を持つ実践者 研究者 教育者の交流を支援するとともに 看護倫理に関する政策提言を行うことを目的としています 現在 臨床現場では身体拘束がいまだに実施されていることをはじめとして 様々な倫理的問題が起きています し

ガイドライン発行にあたって 本学会の使命は 看護倫理の知の体系化をめざし 看護倫理に関心を持つ実践者 研究者 教育者の交流を支援するとともに 看護倫理に関する政策提言を行うことを目的としています 現在 臨床現場では身体拘束がいまだに実施されていることをはじめとして 様々な倫理的問題が起きています し

... 月に「指定介護老人福祉施設は、指定介護老人福祉施設サービス 提供にあたっては、当該入所者又は他入所者等生命又は身体を保護するため緊急やむを得 ない場合を除き、身体的拘束その他利用者行動を制限する行為を行なってはならない。 」とい う厚生省令で基準が示されてから、身体拘束は行なわれなくなってきています。しかし医療機関 ...

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みずほインサイト アジア 2015 年 3 月 20 日 ベトナムは AEC の負け組なのかマクロ経済の視点から再考する アジア調査部主任研究員 稲垣博史 ( シンガポール ) AEC 発足により ベトナムは 20

みずほインサイト アジア 2015 年 3 月 20 日 ベトナムは AEC の負け組なのかマクロ経済の視点から再考する アジア調査部主任研究員 稲垣博史 ( シンガポール ) AEC 発足により ベトナムは 20

... 「FTA 進展を理由に、産業もしくは国によって締結国間で『勝ち組』 、 『負け組』を生んでしまう」 「ベトナムでは依然として 裾野産業が脆弱ななかで、WTO による外資に対する自由化措置と AFTA による関税削減を進めた結果、国内に小売・卸売業務拠点 のみ設置し、FTA ...

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臨地実習における看護学生の感染予防管理の実態

臨地実習における看護学生の感染予防管理の実態

...  対象は,A 大学看護学科 1 − 4 年生全員(377 名).調査内容は,感染症認知度などを質問紙で実施し, 学年間分析は,Kruskal Wallis 検定をおこなった. 学生予防接種は,麻疹で学年間有意差を認め(p< 0.05),認知度は,全項目で学年が上がるに つれ上昇した(p< 0.001).また,抗体価検査費用は,2,000 − ...

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年少者日本語教育における「学び」の再考

年少者日本語教育における「学び」の再考

... 2.子ども「個ネットワーク」に注目する年少者日本語教育 Lave & Wenger(1991)によって,従来学習観に対抗する学習理念である「状況的 学習論」が著されて以来,年少者日本語教育分野においてもその考え方が取り入れら ...

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456 ( ) 小児保健研究 研究看護学生の避妊行動に関する意識 堂上優美 1), 泊祐子 2) 論文要旨 本研究では, 意思決定の一つとして避妊行動に焦点をあて, 看護学生の避妊に対する意識を明らかにし, 今後の性教育の指針を考察することを目的として, 看護学生を対象にアンケート調査を

456 ( ) 小児保健研究 研究看護学生の避妊行動に関する意識 堂上優美 1), 泊祐子 2) 論文要旨 本研究では, 意思決定の一つとして避妊行動に焦点をあて, 看護学生の避妊に対する意識を明らかにし, 今後の性教育の指針を考察することを目的として, 看護学生を対象にアンケート調査を

... 「膣外射精(18.9%)」という不確実な方法がそ れぞれ約2割を占めていた。避妊頻度の低い者 ほど荻野式,膣外射精といった不確実な方法を 避妊方法として選択していることが明らかにな った。性教育を受けているにも関わらず,避妊 行動をとっていない者が多いこと,正確な知識 が定着しておらず,あやふやな知識のままであ るために,誤った避妊行動をしている可能性が 示唆された。避[r] ...

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手術後患者の生活の再構築を支える看護援助体制 - 病棟看護師と外来看護師の役割分担の再考から Nursing assistance system to support the rebuilding of life of patients after surgery -What we learned

手術後患者の生活の再構築を支える看護援助体制 - 病棟看護師と外来看護師の役割分担の再考から Nursing assistance system to support the rebuilding of life of patients after surgery -What we learned

... 要 旨 :目的は、手術を受ける患者が主体的に行動し生活を再構築するために必要な援助体制に ついて検討することである。方法は、周手術期病棟看護管理者10名に半構成的面接 を実施した。結果、病棟から外来へ移行した業務は「手術に向けて事前説明」7例、 「患 ...

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大正大学大学院研究論集43号 001鈴木 雄太「「三密具闕」再考 ― 新義(智山)教学の視点から ―」

大正大学大学院研究論集43号 001鈴木 雄太「「三密具闕」再考 ― 新義(智山)教学の視点から ―」

... 仏身を以て吾が身に入るれば、諸仏吾を摂護したまう。吾口業を以て諸仏口業に入るれば、吾口業を以て実 如く諸仏功徳を讃歎す。諸仏口業を以て我が口業に入るれば、諸仏説法教授して我を加持したまう。我が ...

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Title Author(s) 日本語教育の多様性を再考する : インクルーシブ教育の観点から Unkel, Monika Citation 外国語教育のフロンティア. 1 P.171-P.185 Issue Date Text Version publisher URL ht

Title Author(s) 日本語教育の多様性を再考する : インクルーシブ教育の観点から Unkel, Monika Citation 外国語教育のフロンティア. 1 P.171-P.185 Issue Date Text Version publisher URL ht

... 学習者ニーズを把握して、その学習者運用能力をどのように展開できるか計画を立 てなければならない。そのために運用能力規定が必要になる。 ヨーロッパ共通参照枠(CEFR)によると、能力(competences)は叙述的知識(savoir) ...

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地域基礎看護学実習終了後のレポート分析からみた学生の学び

地域基礎看護学実習終了後のレポート分析からみた学生の学び

... データに要約された内容うち類似する学びを明らかにした。また、地域基礎看護学実習は、 育成期看護学実習、成熟期看護学実習とローテーショ ン中に組まれて行われることから、ローテーションに よる実習時期によって学生学びに違いがあるかどうか ...

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看護教育効果を探る -「地域」と「在宅」の看護に対する学生の理解から-

看護教育効果を探る -「地域」と「在宅」の看護に対する学生の理解から-

... 1.「興味もしくは関心がある」と回答した学生 理由 2010年度では,「地域看護」に興味もしくは ...関心があると答えた学生は10名(9.5%),「在宅 看護」に興味もしくは関心があると答えた学生 ...その両者に興味も関心もあるとした割合は83.8% 高値を示した.興味もしくは関心を抱いた理由 ...

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本日のプレゼン項目 1 について 2 海外から注目される日本の看護 看護業務基準 看護の倫理綱領 クリニカルラダー 看護実践能力習熟段階 認知症ケアガイドブック 看護職の夜勤 交代制勤務に関するガイドライン 看護資格認定制度 認定看護管理者 災害支援ナースの派遣システム 3 現場発 最近のトピックス

本日のプレゼン項目 1 について 2 海外から注目される日本の看護 看護業務基準 看護の倫理綱領 クリニカルラダー 看護実践能力習熟段階 認知症ケアガイドブック 看護職の夜勤 交代制勤務に関するガイドライン 看護資格認定制度 認定看護管理者 災害支援ナースの派遣システム 3 現場発 最近のトピックス

... 進学・研修・留学 看護職場へ興味 定年 看護職以外職場へ興味 勤務時間が長い・超過勤務が多い 夜勤負担が大きい 責任重さ・医療事故へ不安 休暇がとれない 上司と関係 雇用形態に不満 同僚と関係 昇進・昇給・給与に不満 ...

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経済倫理教育の理念

経済倫理教育の理念

... て「どちらも甲乙つけがたく望ましい」というような 倫理判断を伝えることは,それぞれ思想に敬意を 払ったことにはならないだろう。もう 1 つには,新自 由主義や自由尊重主義は,いずれも独自倫理学説と して提起されたものであるにもかかわらず,その内容 が見落されがちである。新自由主義は,ハイエクが論 じるように,進化論的な観点から道徳意義を再評価 ...

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経済学を学べば金融経済倫理は低下するか? : 教育学部と経済学部学生の金融経済倫理調査比較

経済学を学べば金融経済倫理は低下するか? : 教育学部と経済学部学生の金融経済倫理調査比較

... Ⅱ.金融経済倫理とはなにか 1.金融リテラシーと金融倫理 金融リテラシー調査は,これまでも米国ではもちろ んこと,日本国内でもなされてきた。 2) 猪瀬(2010) は,従来金融リテラシーを「金融経済に関する知識 と技能」,「経済概念のみならず,経済的推論能力な どの科学的,批判的思考能力」とまとめた。しかし, より実践性や意思決定を重視した,「金融やその背景 ...

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千葉大学看護学部は, 看護学部看護学科の教育理念に則り, 看護学を学び将来看護の領域での活躍を志望する優秀な学生を選抜し, 大学入試センター試験を免除して推薦入学させる制度を実施します 1. 入学者受入れの方針看護学部の求める入学者千葉大学看護学部は, 多様な人々との連携 協働の中で, 看護実践の根

千葉大学看護学部は, 看護学部看護学科の教育理念に則り, 看護学を学び将来看護の領域での活躍を志望する優秀な学生を選抜し, 大学入試センター試験を免除して推薦入学させる制度を実施します 1. 入学者受入れの方針看護学部の求める入学者千葉大学看護学部は, 多様な人々との連携 協働の中で, 看護実践の根

... 幅広い問題意識を持ち,人々健康を支えるという側面から看護実践や研究に取り 組みたいという意欲を持つ人 試験趣旨 千葉大学看護学部で学びたいという意欲,将来看護実践・研究・教育場で活躍するた ...

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