学校図書館司書教諭コース
図書館司書資格・ 学校図書館司書教諭資格とは？
... 東京都書店商業組合青年部 危惧表明（ 2010年10月27日） 大日本印刷・ CHIグループのプレスリリース 図書館がこれらのシステムを利用して蔵書が難しくない書 籍をなしくずし的に貸し出しを始めてしまえば、それらの書 籍は「いつでも」、「どこでも」、「全国の公立図書館とネット ワーク図書館が蔵書（ライセンス）している冊数分」は無料 で即座に閲覧可能になる ...
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図書館だより第 2 号 2016 年 7 月 19 日川俣高校図書館 はじめまして 6 月から図書館で司書をしている山田有華です 川俣高校図書館に来る前は公立の図書館で司書をしていました 福島市にあるこむこむの中の図書館にいたことがあるので みなさんが小学生だったころの校外学習などであっているかもし
... （２）読書週間に併せて、生徒が図書館に楽しく足を運んでもらえるようイベントを開催 した。ちょうどハロウィンの時期と重なっていたため、図書委員や有志の生徒に依頼 して館内をハロウィン仕様に飾りつけを行った。また、特製のしおりを作成して、本 を借りた生徒にしおりをプレゼントした。その後は、クリスマスイベントとして、カ ウンターにクリスマスツリーを設置したり、アドベントカレンダーとして図書委員が ...
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別室登校の児童生徒にとって学校図書館とはどのような居場所か―司書を対象とした調査から―
... 行っている。具体的には，大学生を対象に小・中学校時代を想起させ，小学 校及び中学校において居場所と感じた場面について自由記述を求めている。 その結果，小学校場面における居場所場面として， 「教室」「体育館・校庭」「図 書室」「課外活動・クラブ活動」「保健室」「音楽室・理科室」「友達と遊んで いるとき」「先生」の 8 カテゴリーに分類された。また中学校場面における ...
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図書館学年報（40号）／11.司書合格体験記.indd
... た。面接カードを事前に作成し、当日はそれをもとに面接が行われました。面接では自己ＰＲ、 司書を目指した理由、志望動機、希望しない部署に配属されたらどうするか、成果を得た経験、 大学で研究した内容、５人でのグループ活動の進行方法、読書支援を浸透させるためには何を すればいいか、10年後の自分の姿などを質問されました。11月に合格通知をいただき、採用説 ...
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01 学校図書館予算 政府は 2017 年度から 2021 年度を期間とする第 5 次 学校図書館図書整備等 5か年計画 とその実現に必要な地方財政措置を決定 その特徴は学校図書館図書に係る経費を増額するとともに 新たに主権者教育の普及に必要な高等学校への新聞配備 図書館教育に欠かせない学校司書の配
... 国語Ａ 国語Ｂ 数学Ａ 数学Ｂ 中学校 文部科学省の全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）では、新聞を読む子どもほ ど正答率が高いことがわかりました（ 資料４ ）。新聞を使った授業は、教室と社会をつな ぐ「窓」となります。また、複数紙の配備は、子どもたちの紙面を読み比べて評価・判断 する力を養うとともに、主権者教育の充実や読解力の向上に欠かせない重要な役割を 果たしています。しかし新聞を配備している学校は、全体の約 4 ...
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京都女子大学短期大学部司書教諭（養成）課程20年史 : 1992（平成4）年度～2013（平成25）年度
... 83 短期大学の卒業生17,270名のうち、23. 2％ 4,000人が教諭免許状を取得しており、そのうち の5. 1％ 204名が司書教諭の資格を取得している。専攻による差が多きい。文学科国語・国文 専攻の学生が突出しており12. 9％が教員免許を取得し、教員免許取得者の 1 ／ 4 25. 2％が司 ...
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司書資格取得のために大学において履修すべき図書館に関する科目の在り方について（報告）
... ○ 図書館は、住民の身近にあって、図書やその他の資料を収集、整理、保存し、その 提供を通じて住民の学習を支援するという役割に加え、特に近年は、地域が抱える課 題の解決を支援するための図書館サービスを行うことが求められている。平成２０年 ２月の中央教育審議会答申「新しい時代を切り拓く生涯学習の振興方策について」に おいても、図書館について、社会教育施設の中でも利用度の高い、いわば「地域の知 ...
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優良賞 < 共同研究 > No 代表者氏名学校名 団体名 園長 25 戸澤修子校長 26 小松英明校長 27 松本清一校長 28 林恵美子校長 29 日置利道教諭 30 山内純一校長 31 菅原定志学校司書 32 菅原恭子 大崎市立にじの子幼稚園 仙台市立将監西小学校 仙台市立将監中央小学校 加美町
... 吉田 啓介 仙台市立高森小学校 児童同士の関わり合いを大切にした体育学習 37 主幹教諭 髙橋 純子 白石市立白石第一小学校 郷土への愛着をはぐくむ地域の歴史的教材の活用を探る 38 教諭 大宮 拓也 白石市立白石第一小学校 三角形等の平面図形における「高さ」の概念形成についての 一考察 39 教諭 ...
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8 講習会の申込みに必要な書類等 書類等の名称提出該当者摘要 学校図書館司書教諭講習申込書 受講資格を証明するもの 全員本学所定の申込書 ( 別紙 ) 教育職員免許状 ( 小 中 高 特支 ) を有する者 当該教育職員免許状授与証明書の原本 ( 教員免許状を発行した教育委員会に取寄せる ) 若しくは
... （ 1）受講希望者が定員を超える場合は、申込期間内に全ての申請書類(前述の 8 及び 9 参照)を定められた方法 で提出した方を対象に、次の順位に従って申込順で受講者を決定します。 １ 小、中、高、特別支援学校の教育職員免許状を有する者のうち、現在、小、中、高、義務教育、中等 教育、特別支援学校に勤務している常勤又は非常勤の現職教員（養護教諭及び栄養教諭は除く。） ２ ...
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全学共通児童学科児童学科(保育関連) 年度 シラハ ス レホ ート課題 ( 児童学科 ) 2011年4月以降入学生2011年10 月以前入学生2012年4月以降入学生図書館司書 学芸員図書館司書 学芸員聖徳教育 No. A013 聖徳教育 初年次履修科目 2 単位面接 聖徳教育 は 学部
... 全学共通 児童学科 児童学科 （保育関連） 2011 年 4 月以降入学生 図書館司書・学芸員 2011 年 10月以前入学生 図書館司書・学芸員 2012 年 4 月以降入学生 英語 履修条件 なし 学習の目標 この授業では、専門分野の書物が原書で読めるように読解力と語彙力を伸ばすため、エッセイや小説をテキストとして、品詞や構文の分析を しながら精読する。 学習の内[r] ...
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前に準備しておく ただし 膨大な資料をすべて読み解くことは不可能なため あらかじめ指導者側 ( 社会科担当 司書教諭 学校司書 ) で各学習課題に応じた複数の資料を選んでおく 資料を分析 選択する段階においては 学習課題をもっとも適切に解決できるもの また 事後の発表会を踏まえ もっとも効果的に相手
... 第二次以降も事前の意識調査の結果から学習課題を設定し、レポート形式でまとめていく形をとる。１月 に行った「都道府県レポート」では図書館の資料を用いて限られた時間の中で情報の収集・取捨選択・まと めをすることができた。また、日露戦争を分析するレポートではグループで情報を交換しながら一人一人が レポートの内容を工夫することができた。単元の終末では、学習してきたことをふり返り、根拠を示して大正 ...
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司書会議顛末
... （坂本 知彌会長） 具体的な明るい意見が出てきましたので、よろしくお願いします。 （佐藤 寧委員） 重点目標の子どもの読書活動の推進とサービス内容の検討の中の学校・保育園・幼稚園等と の連携についてですが、私、矢沢小・中の学校医をしている関係で、保健委員会で講話をする 機会がありますが、今、教育でメディアコントロールといって、過剰なテレビ、ビデオ、スマ ...
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学校図書館における蔵書廃棄及び更新に関する考察
... が組織されておらず、収集に関しても担当の 司書教諭に一任されていたため、体系だった 蔵書構築がなされてこなかった。また、蔵書 は設置時に収集したままの古いハードカバー の図書が多く、更新に関しては散漫に暫時補 填するといった形となっていた 12） 。このよう な状況の学校図書館において、連携協力を要 請された司書が学校図書館の改善案として、 ...
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第 4 分科会図書館情報学教育 学校図書館専門職員養成のこれから IFLA 学校図書館ガイドラインを踏まえて 基調報告 IFLA ガイドラインとこれからの人の養成 岩崎れい ( 京都ノートルダム女子大学 ) 報 告 学校図書館の現場から考える IFLA ガイドラインと人の養成庭井史絵 ( 慶應義塾普
... 月に改訂された『IFLA 学校図書館ガイドライン』によれば，学校図書館は，読書や探究的 な学習などの場として位置付けられている。学校図書館の活動においては， 1) 熱心な読み手や優れた読み 手を育てること， 2) 情報を活用できる人を育てることが重要であると述べられている。1)は， 「はじめに」 ...
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令和元年度学校図書館司書教諭講習案内 国立大学法人筑波大学 1. 目的この講習は 学校図書館法 ( 昭和 28 年法律第 185 号 ) 第 5 条第 3 項の規定に基づき 学校図書館の 専門的職務に携わる学校図書館司書教諭を養成するため 文部科学大臣の委託を受けて行うもので 令 和元年度学校図書館
... ① 学校図書館司書教諭講習申込書（本学所定の申込書） 【全員】 ② 受講資格に関する証明書【全員：ア又はイのどちらか一方】 ア．受講資格に記載の教育職員免許状の授与証明書（原本）<授 与 権 者 （ 都 道 府 県 教 育 長 ） 発 行 の も の >１通 ※ ...
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平成 29 年度学校図書館司書教諭講習案内 弘前大学 1. 目的 この講習は, 学校図書館法 ( 昭和 28 年法律第 185 号 ) 第 5 条第 3 項の規定に基づき, 学校図書館の専門的職務に携わる司書教諭を養成するため, 文部科学大臣の委託を受けて行う 講習で, 学校図書館司書教諭講習委託要
... 申込書類等に記載された受講申込者の住所，氏名その他の個人情報は，本講習に付随 する業務を行うために利用するものとし，その他の目的には利用しません。 書類参加者の方へ 「学校図書館司書教諭講習規程」第3条に規定する司書教諭に必要な科目及び単位(5科 目10単位）をすべて修得している者は,書類申請を行うことにより,「修了証書」が授与 されます。 ...
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2019 年度 コース履修の手引 教職コース 司書教諭コース 学芸員コース
... 近年，教育職員や，学芸員の採用は大変厳しい状況におかれています。免許や資格を持ったこと で，すぐに専門職に就けるわけではありません。学校教育では教科指導以外の社会問題が年々大き くなり，博物館では教育・研究機能の一層の充実が求められています。社会経験を持った人材が教 員として採用されるケースも見られ，学芸員では採用の際に実務経験が重視されるケースも目立っ ...
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学校図書館司書教諭講習 学校図書館メデイアの構成
... 翌１９２９年に「日本十進分類法」と解題して刊行。 １９４８年に日本図書館協会が維持管理を引き継ぐ。 日本のほとんどの図書館が採用。 現在，最新版は新訂９版。本表編と一般補助表・相関索引 ...
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司書教諭は発令されていないと思いますが 27 年度達成度 55% は具体的にどこの学校か教 えていただきたいです 6 2. 学校図書館活用のための人的配置 第二次計画の成果と課題 平成 29 年度 教育委員会にて司書教諭の発令を行いました 達成度については 司書教諭が発令されている学校の割合ではなく
... めの人的配置 具体策（１）学校司書を 配置する 西尾市は合併で広くなりました。各町にも図書館、ふれあいセンターなどに図書の配置とか連 係しているようですが、旧西尾市と考えても市立図書館の位置は市の中央にあると思えず、 単独で、自力で図書館へ通う事のできない児童、生徒もいると思います。そういう児童、生徒 ...
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図書館司書課程におけるアクティブ・ラーニング授業の設計
... 先に挙げた 8 つの京女AL区分は「授業の 受講」に含まれる内容であり、「事前の準備」 と「事後の展開」をトータルに取り込んだア クティブ・ラーニングまでにはいたっていな い。特に、事後の展開に関しては教育分野ご とに目指す先が異なることが推察される。ア クティブ・ラーニングを活用した教育実践を 成功させるには、まずは各教員が 3 つのス テップの重要性を意識しながら分野に合わせ た授業設計をしていくことになるであろう。 ...
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