大学生とキャリア形成を考える
大学生の基礎学力を考える Ⅱ-香川大学学術情報リポジトリ
... ③ 地名と実際の地理とを結びつけて理解することも大切だと考える。先の調査（香川大学教育学 部研究報告Ⅰ－146号）で明らかになったように、学生たちは「県名」 （日本地理）に弱い。さらに、 山や川の名前にも余り興味がないようである。今の大学生は、小学生の折に、日本全体の地理を ...
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大学生の基礎学力を考える Ⅲ-香川大学学術情報リポジトリ
... 調査に用いたのは、『奥の細道』平泉の部分である。先に、高校３年生を対象として、この文章 を使って下記の質問をする機会があった。長い文章ではなく、適度な分量でもあり、また格別に 「古語」と思われる単語も使われていない。こうしたことから、基礎的な学力を見るにふさわしい ...
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Part1 大学におけるキャリア形成支援とキャリア教育 第 1 章 日本の大学 大学生の理解
... この度、国公私立大学等で構成する就職問題懇談会は、こうした大学等の社会的責任を全うす るとともに、学生がその個性や適性とともに大学等で身につけた資質能力を十分に生かして、社 会に貢献することのできる適切な職業選択を行う機会を確保するため、また、高等学校卒業予定 者の就職活動にも配慮し、平成25年度以降卒業・修了予定者の就職活動について、下記のとおり ...
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生涯学び続け、主体的に考える力をはぐくむ大学へ －学生調査からみる大学生のエンゲージメント－
... 中央教育審議会大学分科会 2012年 審議のまとめと答申 中教審 大学分科会 大学教育部会による『審 議のまとめ「予測困難な時代において生涯学び 続け、主体的に考える力を育成する大学へ』 メッセージ ...
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企業と若年者の仕事に関するミスマッチとキャリア形成についての一考察 : 特に、コミュニケーションの果たす役割を中心にして
... 価システムを行っている。また．職場においては．管理者は人材育成や職場管理において大きな 責任を担っている。その一つが．本稿で掲げた職場コミュニケーションの円滑化である。この内 容は．人間関係の諸問題の解決や部下の悩みの解決、キャリア形成に関する相談業務等、様々な 施策である。このような施策が、どの程度効果があるかをみたのが、表13、14である。 表13職場コミュニケーシ[r] ...
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大学生のレポートに出現する「思う」と「考える」の機能について－伝達の側面から見た問題点－
... よりもモーダルな意味を帯びることから「文末思考動詞」 と呼び、その基本的意味を個人的見解の表示としている。 そして、引用部分が客観的情報か主観的情報かによって、 「思う」を付加しなければ客観的事実と認定できるもの につく「不確実表示用法」と、主観的判断や個人的な意 見・意向などとなっている「主観明示用法」に分かれる ...
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価値共創人材のキャリア形成 : 京都花街と宝塚歌劇の事例
... 的に設定したり、同期や先輩・後輩などの関係性 を考慮しチーム内で連携を促すためのメンバー編 成を行ったりしている。プロデューサー的な役割 を担うお茶屋が、現場で能力発揮をする専門職の キャリアの円滑な形成を視野に入れ、顧客のおも てなしの場を設定することで、顧客接点でサービ ...
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大学生における日常実感のあり方と未来イメージが自己形成意識に与える影響
... 性得点） と自己形成意識との関連について検討した結果， 未来イメージ得点の高い者は，自己形成意識得点も高い という結果が得られた。つまり，自身の大学卒業後の職 業生活における未来イメージに対して実現可能性を高く もつ者は，自己形成意識を強くもつことが明らかとなっ た。また，未来イメージ得点の高群と低群おいて，自己 ...
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恋愛経験は結婚の前提条件か : 2015年家族形成とキャリア形成についての全国調査による量的分析
... 2.2 独立変数：恋愛人数についての質問 未婚者と既婚者で条件をそろえるため、未婚者の場合これまでの恋愛 人数を、結婚経験者の場合は「初婚まで」の人数を質問した。質問文を 「あなたには以下の人が、中学を卒業してからこれまで、何人くらいいま したか。現在の恋人を含みます。できるだけ一人一人を思い出して回答 ...
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調査シリーズNo17 全文 調査シリーズ No17 大学生の就職・募集採用活動等実態調査結果 Ⅱ 「大学就職部／キャリアセンター調査」及び 「大学生のキャリア展望と就職活動に関する実態調査」｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... 方 を 考 え る 厚 生 労 働 省 よ り 労 働 政 策 研 究 ン 研 修 機 構 対 大 卒 就 職 ン 採 用 実 態 を 正 確 把 握 る 実 態 調 査 実 施 要 請 れ 要 請 成 1①年 度 途 中 あ り 労 働 政 策 研 究 ン 研 修 機 構 成 1①年 度 中 大 卒 採 用 企 業 を 対 象 る 調 査 を 実 施 結 果 調 査 ク モ ヴ ...
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キーフレーズで考えるキャリアと人生 株式会社ビジネス・ブレークスルー｜オンライン自己啓発プログラム
... 第1回のテーマ：ワークライフや人間としての能力開発 第2回のテーマ：キャリア形成・ジョブデザイン・ネットワーク形成 第3回のテーマ：組織の中での成長・組織の見極め方 （講義時間 合計３時間） ...
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企業と女性のキャリア形成 : 韓国名門女子大学のストラテジーに学ぶ
... 企業の実現に向けたプロジェクト」では、社内体制 とシステムの整備、その成果測定のためのアンケー トを行うことで着実な成果をあげることができた。 平成17年には、人事制度を改正し、「自ら学び、 考え、行動する」人材育成の考え方を基本に能力開 発体系の中に「高島屋 商い塾」を組み込み、能力 ...
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大学 1 年 短大 1 年対象 キャリアガイダンス ここから始まるあなたのキャリアデザイン! キャリア支援プログラムの大きな柱となるキャリアガイダンス (Ⅰ: 前期 < 初期演習 >Ⅱ: 後期 < 初期演習 >) を実施します まずは 大学生基礎力レポート ( キャリアサポートオリエンテーションで配
... インターンシップは「学びの場」です。 「働く」ということはどういうことなのかを現場の中 で身を持って体験し、その経験の中から得たものは何だったのか自分自身で見つめ直すことが 大事です。得られるものは人それぞれ。言わば、あなた次第です。そして、インターンシップ の経験を今後どう生かしていけるのかを考え、次のアクションにつなげていくことが最も大事 です。 ...
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Microsoft Word - キャリア形成プログラム運用指針
... エ 対象医療機関等の設定に当たっては、地域医療構想における機能分化・連携の方 針と整合的なものとなるよう留意することとする。 オ 臨床研修修了後の対象医療機関等については、コースごとに、例えば、規模別、 地域別等の種別に応じて医療機関群を設定し（例 Ⅰ群：特定機能病院等、Ⅱ群： 地域医療支援病院等の地域の中核病院、Ⅲ群：へき地診療所等の医療機関）、対象 ...
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大学生における親からの期待に対する役割緊張とアイデンティティ形成との関連 [ PDF
... 来の自己投入の希求 の３変数を仮定している． 以上の事を踏まえ，大学生が感じる親からの役割期待と それにどの程度応えることができると考えているかが心理 的適応・アイデンティティ形成とどのように関連している かについて本人の感じる役割の重要性の要因も交えながら ①親からの役割期待尺度・役割対処可能性尺度・役割重要 ...
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社会科学系大学生のキャリア・デザインとES型採用選抜 －「FBなき慎重な選抜過程」の功罪－
... るようになりました。就職活動で最も大切なことは、「自分の時間、想い、 考え」を大切にしながら、多くの人に出会い社会に目を向ける必要を学ぶ ことだと思いました。 事例３は、「自己分析」と「軸探し」の課題を示しているように思える。 マニュアルどうり，前述の事例１で見たような、①高校・大学時代の勉学 ...
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臨教審以後の後期中等教育と今後の中等後教育におけるキャリア形成（PDF）
... より高等学校卒業者は全員無選抜で大学等へ入学できる とするならば，社会人が Off-JT として修学し，その集大 成として学位等を取得しても何ら問題はない．高等学校 を卒業していない方については，現行でも高等学校卒業 程度認定試験制度や大学における個別の入学資格審査に より入学選考と許可は該当大学の裁量に任されているの ...
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若者のキャリア形成の社会学的考察 [ PDF
... 企業の側としても人材育成はするもののパートタイマ ーや派遣社員等で代替が可能な部分は活用し、正社員 にしても学力や即戦力が高いものを選んでいく傾向が 見られる。これは労働市場を通じた人的資源の移動が 活発になったと考えられるわけだが、即戦力となるよ うなスキルが備わっていない場合には就職が不利にな ってしまうことは否めない。不況期においては経験の ...
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産業別労働組合によるキャリア形成支援政策 : 電機連合「職業アカデミー」の意義と課題
... まず、①人材の再活性化と②雇用延長を視野に入れた適職開発・教育訓練に関しては次のよ うな点で大きな意義を持つと考えられる。前章で見たように、電機産業ではグローバル競争の 激化や技術変化の影響を受けて、業界再編が進行している。その大波のなかで、退職や職種転 換を決意せざるをえない組合員が増えており、前章で述べたように、なかでも部品製造職、製 ...
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キャリア形成促進助成金 トラック運送事業者が 普通免許を保有しているドライバーに対して 大型免許を取得させる場合に 自動車教習所の講習費用と講習期間中の賃金の一部が助成される キャリア形成促進助成金 をご紹介します キャリア形成促進助成金 は 従業員のスキルアップに計画的 体系的に取り組む事業主を対
... なる事業内職業能力開発計画を作成します。この計画は、従業員の職業能力の開発・向上 を段階的かつ体系的に実施するためのもので、「経営理念・経営方針」、「人材育成方針・ 目標」、「雇用管理方針など」、「職務要件、職務評価基準」、「キャリアマップ（個人別職務 評価）」、「教育訓練体系図」、「教育訓練計画」、「教育訓練カリキュラム」の8つの事項で構成 ...
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