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地域連携・交流の活動事例について

大学の地域連携・交流に関するアンケート調査集計結果 | ユニコムプラザさがみはら

大学の地域連携・交流に関するアンケート調査集計結果 | ユニコムプラザさがみはら

... 貴学地域連携交流取組についてお尋ねします 地域連携交流活動事例について、20 分野から選んでお答えください(あてはまる番号3つまで選んで回答) 合計 1 保健、医療又は福祉増進を図る 5 2 社会教育推進を図る 11 ...

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大学の地域連携・交流に関するアンケート調査報告書 | ユニコムプラザさがみはら

大学の地域連携・交流に関するアンケート調査報告書 | ユニコムプラザさがみはら

... ・地域連携これまで活動事例は、 「学術・文化・芸術・スポーツ」 「社会教育」 「まちづくり」が57%を占め る。 「子ども健全育成」 「保健・医療・福祉」などを加えると83%にのぼる。社会貢献活動は教育・研究活 動一環として取り組まれていることが分かる。(Q5) ...

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案内チラシ 信越県境地域の地域づくりに資する交流・連携ネットワークの形成に向けた研究  上越市ホームページ

案内チラシ 信越県境地域の地域づくりに資する交流・連携ネットワークの形成に向けた研究 上越市ホームページ

... 〈電車等〉◆直江津駅からえちごトキめき鉄道(糸魚川・泊方面)に乗車 し15分、名立駅下車。会場まで川沿い道を下って徒歩10分 *帰り時間帯によっては、会場から直江津駅または名立駅まで送迎します。 *「くびき希望館」と「うみてらす名立」間移動について ...

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地域学校園のメリットを生かした活動事例プランについて 小中一貫教育推進会議|宇都宮市公式Webサイト

地域学校園のメリットを生かした活動事例プランについて 小中一貫教育推進会議|宇都宮市公式Webサイト

... 児童生 ,地域 多 人 合い,実際 職業 事 体験 行 う ,職業観や勤労観 自 生 方 い 考え ,地 域 様々 施設や事業所 交流 図 。 ,地域 方々 , 中学 生 社会体験活動 積極的 入 ,次代 担う子 ,働 ...

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つくば市・筑波大学・インテル社地域連携事業について 日立市|行政とコミュニティ活動のあり方検討委員会

つくば市・筑波大学・インテル社地域連携事業について 日立市|行政とコミュニティ活動のあり方検討委員会

... した。 市 ,筑波大学 よ 30 以 市 拠点を置 ゜ンゾャ株式会社 者 よる地域連携協定を結 ,各自 持 情報,資源,研 究結果 を活用 し , 市 る人材養成,起業家支援,コプュニゾ゛ 活性化, よ ...

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地域づくりと広域連携を考えるシンポジウム 記録集(第2部から) 信越県境地域の地域づくりに資する交流・連携ネットワークの形成に向けた研究  上越市ホームページ

地域づくりと広域連携を考えるシンポジウム 記録集(第2部から) 信越県境地域の地域づくりに資する交流・連携ネットワークの形成に向けた研究 上越市ホームページ

...  そのためには、いろんなことが安心して歩いてで きるまちづくり、動きやすいまちにすることが重要 だと思います。そして公共交通を中心としたまちづ くりが必要です。自動車社会だと地元人は車で パッパと回るだけで他所から来た人とつながりがな いんですね。二次交通話もありましたが、やはり 公共交通が必要だなってことを感じました。 まちづくりは、最低でも10年、20年を必要とし ...

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小中連携教育の事例研究 ― カリキュラム・指導方法・交流活動の観点から ―

小中連携教育の事例研究 ― カリキュラム・指導方法・交流活動の観点から ―

... ・筆者は研究発表会において実施された合同授業を参観した。各コーナーで、 5 名程度小学生が一人ひとり、 画用紙に書いた自分プレゼン用紙をもとに、 丁寧に自分将来なりたい職業について報告し、中学生や先生から質問を受 けていた。中学生も4∼5名グループで、職業体験について分担して報告 ...

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地域づくりと広域連携を考えるシンポジウム 記録集(第1部まで) 信越県境地域の地域づくりに資する交流・連携ネットワークの形成に向けた研究  上越市ホームページ

地域づくりと広域連携を考えるシンポジウム 記録集(第1部まで) 信越県境地域の地域づくりに資する交流・連携ネットワークの形成に向けた研究 上越市ホームページ

...  先ほどもお話ししましたが、県内で起こったこと は県庁に集まって、それが国に集まる、そういう情 報システムになっているわけですね。ところが端 で起こっていることは、集める手法がないわけで す。だから、たくさんあっても実は全然見えないと いうようなことがあります。それを集めてみるとい うことをしました。これは全国県境にある700く らい市町村に調査をした結果です。もう既に県境 ...

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資料3:「地域はみんなの学校」活動事例集について 小中一貫教育推進会議|宇都宮市公式Webサイト

資料3:「地域はみんなの学校」活動事例集について 小中一貫教育推進会議|宇都宮市公式Webサイト

... 作成 あた て 基本的 考え方 地域 みん 学校 向け,地域学校園推進 基本方針を示す。 地域学校園協議会 運営体制,役割等 い 基本事項を示す。 各地域学校園 い ,小中学校 魅力協議会 連携し 主体的 取り組 るよう,市 ...

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家庭・学校・地域の連携と交流の推進 平成26年度評価結果  長野市ホームページ

家庭・学校・地域の連携と交流の推進 平成26年度評価結果 長野市ホームページ

... 達成 度 ・放課後子どもプラン実施校区拡充に伴い、地域住民をアドバイザーとして登録を進め、アドバイザーによる各 種体験活動提供により、子どもたちと交流機会が増えている。 ・学校評議員会は、地域住民から様々な意見を聴くことにより、学校運営改善につながり、地域に開かれた学校 ...

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燕「磨き屋シンジケート」 : 活性化のための企業間連携

<地域企業事例研究>燕「磨き屋シンジケート」 : 活性化のための企業間連携

... Rob Cross, Jeanne Liedtka, and Leigh Weissは、ソ ーシャルネットワーク種類を3種類に分類してい る。パターン1はカスタマイズ対応型(Customized Response)であり、このパターンは問題解決につい て革新的な解答が必要とされる曖昧な問題に対応する ネットワーク形態である。パターン2はモジュール対 応型(Modular Response)であり、このパターンは ...

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戦争遺産が残存している これまでから地域の資源を発掘し 平和を祈念する活動を積み重ね 市民活動グループの交流や資料の相互展示を行う等 これらの地域では平和活動面でそれぞれ独自に連携した取組を推進してきた この連携を一層強化し 戦争遺産だけでなくその地域の歴史文化を未来に伝え その魅力を交流人口の増加

戦争遺産が残存している これまでから地域の資源を発掘し 平和を祈念する活動を積み重ね 市民活動グループの交流や資料の相互展示を行う等 これらの地域では平和活動面でそれぞれ独自に連携した取組を推進してきた この連携を一層強化し 戦争遺産だけでなくその地域の歴史文化を未来に伝え その魅力を交流人口の増加

... ④ 事業が先導的であると認められる理由 【自立性】 施設や各種コンテンツ整備、さらにはこれらを活用したイベントや交流 事業等を開催し、運営管理にあたっては、利用料や物販等による事業収益を 図る。さらに市民団体、商業者及び農業者等と連携による販路拡大により、 施設収益だけでなく市民団体、商業者及び農業者等収益増加も図る。 ...

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青少年の地域生活を基盤とした異年齢間交流による生活体験学習に関する研究 ‐子どもの直近上位世代との交流事業を事例として [ PDF

青少年の地域生活を基盤とした異年齢間交流による生活体験学習に関する研究 ‐子どもの直近上位世代との交流事業を事例として [ PDF

... まず、一点目についてであるが、これは第一章第二節 佐賀県中原町における通学合宿型生活体験事業参加 者に対して実施したアンケート調査結果及び事業中参 与観察から明らかとなった。具体的には、青少年家庭・ 地域における生活経験が、 「お手伝い型」となり、家庭や 地域における学童期・少年役割や存在が位置づいてお ...

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この 包括連携協定 は 本学の教育目標の一つである 地域共生 に合致しており 年度初めに 富士河口湖町 健康科学大学地域連携推進委員会総会 を開催し 前年度の連携事業の活動報告及び当該年度の連携事業の活動予定の検討を行っている 資料 A-1-2 本学では 富士河口湖町との連携事業を推進するため 地域

この 包括連携協定 は 本学の教育目標の一つである 地域共生 に合致しており 年度初めに 富士河口湖町 健康科学大学地域連携推進委員会総会 を開催し 前年度の連携事業の活動報告及び当該年度の連携事業の活動予定の検討を行っている 資料 A-1-2 本学では 富士河口湖町との連携事業を推進するため 地域

... また、河口湖キャンパス近隣にある「山梨県富士山科学研究所(以下「研究所」とす る)」とも協力・連携が行われている。教育面では、 「富士山と環境」というオムニバス形 式授業科目で「研究所」研究員方々に講師を依頼している。講師派遣は、平成 24(2012)年 1 ...

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地域と企業との連携による 災害に強いまちづくり 地域 企業連携南海トラフ地震減災対策事業活動報告書 愛媛県東予地方局

地域と企業との連携による 災害に強いまちづくり 地域 企業連携南海トラフ地震減災対策事業活動報告書 愛媛県東予地方局

... 【 人的・建物被害 】 県内半数近くを占めるなど 大きな被害が想定されています。 地震は、いつどこで発生するか分かりません。過去大規模災害教訓等から、 一人ひとりが自分身を自分で守る「自助」へ取り組みはきわめて重要です。災害 発生時にまずは自分自身が無事で、次避難行動や他人へ補助や協力ができる ...

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Microsoft Word _地域活用の事例について.docx

Microsoft Word _地域活用の事例について.docx

... このツアーポイント 大きなウリが2つある。1つはチキウ岬灯台に入ることができること。この灯台は通常は近くから眺め ることができない。年に1度、一般公開(昼間)があるが、多く人が来場するためゆっくり見ることがで きない。さらに夜間見学(テント泊)が可能となれば、灯台レンズマニアにはたまらない企画となる。 ...

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第 8 回杏林 CCRC フォーラム 地域交流活動抄録集 1 杏林大学

第 8 回杏林 CCRC フォーラム 地域交流活動抄録集 1 杏林大学

... 【活動内容】 配偶者・パートナーを対象とした「精神に障害がある人配偶者・パートナー集 い」 、障害当事者を対象とした「結婚・育児について語る当事者集い」 、小学校高学年~ 高校生子どもたちを対象とした「精神に障害がある人子どもたち集い」を実施し ...

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キーワード 医療 介護連携 地域ケア会議 バックアップシステム 多職種連携研修 ICT 活用 市民啓発 地域医療連携センター 地域包括ケアシステム構築に向けた在宅医療 多職種連携の推進と地域ケア会議の開催 千葉県柏市 この事例の特徴 いつまでも住み慣れた地域で暮らすことができる社会 を目指し 在宅医

キーワード 医療 介護連携 地域ケア会議 バックアップシステム 多職種連携研修 ICT 活用 市民啓発 地域医療連携センター 地域包括ケアシステム構築に向けた在宅医療 多職種連携の推進と地域ケア会議の開催 千葉県柏市 この事例の特徴 いつまでも住み慣れた地域で暮らすことができる社会 を目指し 在宅医

... 更していることも地域包括支援センターとしては懸念していた。  このように高齢者世帯が要介護状態となり、家族支援も困難である場合、本人達介護保険理解 不足や病識がないことで治療につながらないケース(特に精神疾患について)がよく見られ、このような 世帯をどのように支援していくか考える場として地域ケア会議を開催することとした。 ...

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平成23年度地域連携フォーラム概要報告(H23.11.23開催) 地域連携活動|旭川校|国立大学法人 北海道教育大学

平成23年度地域連携フォーラム概要報告(H23.11.23開催) 地域連携活動|旭川校|国立大学法人 北海道教育大学

... ●鷲見 信夫(すみ のぶお) 旭川市立北星中学校 校長 旭川市立六合中学校校長, 上富良野町立上富良野中学校校長を経て現職。 上富良野町では, 地域ぐるみで学校教育を支援する「学校支援地域本部事業」に携わる。現任校でも本学 学生ボランティアを多数受け入れている。 ...

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事例3 地域包括支援センターとの連携強化による高齢者被害の防止<東京都西東京市>

事例3 地域包括支援センターとの連携強化による高齢者被害の防止<東京都西東京市>

... 翌週、ケアマネージャー(以下「ケアマネ」といいます。 )に付き添われて相 談者が契約書等を持参し、 契約全貌が判明。 解約及び返金交渉を相談員が行 い、約 200 万円分が返金されることとなった。 相談者と包括が関わりを持ったことで、 要介護認定手続が進み、 介護保険サ ービス利用もできるようになったとこと。 また、 実は自宅浴槽が使用でき ...

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