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同時に多発する問題の自己解決

問題解決基礎講座 株式会社ビジネス・ブレークスルー|オンライン自己啓発プログラム

問題解決基礎講座 株式会社ビジネス・ブレークスルー|オンライン自己啓発プログラム

... © BUSINESS BREAKTHROUGH, Inc. All Rights Reserved 【コンセプト】 「本質的」な問題解決を行うには、正しいアプローチ(取り組み方・技法)をとる必要がありま す。こ 講座 では 、 身 近なケー スを通し て本 質的な問 題解決ア プ ローチ(Problem Solving ...

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数学的問題解決における〈イメージ〉の機能に関する研究

数学的問題解決における〈イメージ〉の機能に関する研究

... 下 よ う に 考 え る こ と が で き る 。〈 イ メ ー ジ 〉 を 顕 在 化 し た 図 を 使 っ た り , そ 〈 イ メ ー ジ 〉 に よ る 考 え 方 を 言 語 に し た り し て , そ れ ら を メ ッ セ ー ジ と し て 他 者 に 説 明 す る 。 受 け 手 は , 受 け 取 っ た メ ッ セ ー ジ を 基 に , そ 考 ...

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中学校社会科公民的分野における 「総合的問題解決能力」を育成する 時事問題学習の授業開発

中学校社会科公民的分野における 「総合的問題解決能力」を育成する 時事問題学習の授業開発

... (2)問題に対する多角的な分析・思考力 多様な価値観や視点から問題を分析し、それら価値観をすり合わせるこ とできる解決策を提示する思考力・判断力 (3)問題解決行動における対人的技能 ...

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協調的問題解決能力を育成する科学授業のデザインとその効果 [ PDF

協調的問題解決能力を育成する科学授業のデザインとその効果 [ PDF

... ① 少人数協調(ピア)は視点を変える意識を促進しに くいと考え、グループ構成を5人〜6人に変更した。 ② 認知レベル CPS 意識を促進するために、また、議 論を行いやすくするために、問題を細分化した。 ③ 学習者学習意欲、興味・達成感など影響を考え、 教科書内容に基づき、現実世界と結びついた事例を用 ...

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問題解決過程における算数的活動の役割に関する研究

問題解決過程における算数的活動の役割に関する研究

... 第2役割は、子どもが多様に生み出した考えを 1 つことに収束させることである。これは、特に、 自力解決によって生み出したさまざまな考え方を集 団討議場で練りあげる際にみられることである。 これは、授業観察③、⑥からいえることである。例 えば、授業観察③では、集団討議において「文字を 用いて考えたらどんな式で求められるか」という ...

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ボランティア活動における問題点と今後の解決策について

ボランティア活動における問題点と今後の解決策について

... またインタビュー調査最後に、ボランティア活動方針やあり方は地域やそれを提供 するボランティアセンターなどによって異なっているというアドバイスを頂いたので、私 はそれを参考にし、次は東京都ボランティアセンターにて聞き取り調査を実施した。 聞き取り調査を行ったは東京都にある東京都市民ボランティアセンターという団体で、 ...

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算数・数学教育における問題解決の学習に関する一考察 : 「解決の遂行」過程に焦点を当てて

算数・数学教育における問題解決の学習に関する一考察 : 「解決の遂行」過程に焦点を当てて

... 川畑 10 2.2 問題解決過程について 2.2.1 G.Polya 氏 問題解決諸説 G.Polya 氏 は『いかにして問題をとくか』中で、次ように述べている。 「教師には、熱 意と健全な指導原理とが必要である。教師は手を貸さなければならないが、それは多すぎ ...

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問題解決における学習者の工夫の様相に関する研究

問題解決における学習者の工夫の様相に関する研究

... 下 よ う に 定 義 さ れ て い る 。 1 「 有 意 味 学 習 成 立 は 、 学 習 者 認 知 構 造 に 関 連 付 け を 与 え る よ う に 学 習 材 料 を 提 示 す る か ど う か に 依 存 し て お り 、 こ 関 連 付 け を 与 え る に は ど よ う な 教 授 法 を 採 用 す れ ば よ ...

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RIETI - 日本の財政問題:問題意識と解決のための処方箋の切り口

RIETI - 日本の財政問題:問題意識と解決のための処方箋の切り口

... law)を考えてみよう。財政均衡法は、マクロ政策 観点から必ずしも最適とはいえない。なぜなら、まず、循環的な景気変動にするケイン ジアン的な安定化政策を行うことが全く困難になるためである。また、税による資源配分 歪みコストを平準化させるためには、一時的な要因で(循環的な景気落ち込みや突 ...

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基地から派生する諸問題の解決促進に関する要請 軍転協(過去の要請活動)/沖縄県

基地から派生する諸問題の解決促進に関する要請 軍転協(過去の要請活動)/沖縄県

... よる原野火災や自然環境破壊、油類による河川及び海域汚染や土壌 汚染、航空機事故ほか、米軍人・軍属による刑法犯罪等発生など、 県民生活に様々な影響を及ぼし、県や基地を抱える県内市町村は、日々 厳しい対応を迫られており、その対策に苦慮しているところであります。 この ため、本協 議会 は、基地か ら派生 する 問題 が広範 多岐 ...

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表 1 協働的問題解決を実現する授業づくりの視点 ( 平成 28 年度版 ) Ⅰ. 授業前の構想に関する視点 1 問題の設定 1 身近な問いや切実感のある問い, 社会や地域に貢献できる問題を学習題として設定すること 2 1 つの概念について, 多様な考えが出せる問題を設定すること 3 問題解決の結果

表 1 協働的問題解決を実現する授業づくりの視点 ( 平成 28 年度版 ) Ⅰ. 授業前の構想に関する視点 1 問題の設定 1 身近な問いや切実感のある問い, 社会や地域に貢献できる問題を学習題として設定すること 2 1 つの概念について, 多様な考えが出せる問題を設定すること 3 問題解決の結果

... に生きているである。 このような現代社会変化に応じて教育界では,資質・能力育成を重視する必要性が叫ばれるよ うになってきている。東雲小学校・東雲中学校では,平成 27 年度より「グローバル時代をきりひらく 資質・能力」を培う教育創造を研究テーマとし,研究を進めてきた(広島大学附属東雲小学校・東 雲中学校,2015) ...

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ウェブブラウザのオートフィル機能における欠陥問題やログイン情報漏洩問題を解決するためのログイン情報の自動入力手法に関する研究開発

ウェブブラウザのオートフィル機能における欠陥問題やログイン情報漏洩問題を解決するためのログイン情報の自動入力手法に関する研究開発

... ータを格納し比較する負担を減らすためである。指定された URL アドレスウェブページ から算出したハッシュ値は、当該 LPDB レコード HTML データハッシュ値と同じ なら、そのウェブページ内容が以前にログインした時ものと変わらないと判定する。 BACS ...

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Keysight Technologies フィールドにおけるRF/マイクロ波の干渉問題をリアルタイム・スペクトラム・アナライザ(RTSA)で解決する方法

Keysight Technologies フィールドにおけるRF/マイクロ波の干渉問題をリアルタイム・スペクトラム・アナライザ(RTSA)で解決する方法

... 同一チャネル干渉検出/トラブルシューティングは、通信ネットワークプロバイダにとって最も 困難な作業です。干渉がサービング周波数信号下に埋もれている可能性があるからです。通常、 別信号が同じ周波数チャネルにあるかどうかを検出するにはキャリアトランスミッターをオフ ...

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中国「三農」問題:評価と解決の道筋

中国「三農」問題:評価と解決の道筋

... 的前提であり、中国が近代化国家へと向かう重要な指標である。そして、問題鍵は、こ 農民組織に、既定制度枠組みにおいてどの程度権限が付与されるかにある。 長きにわたり、多数農民は、体制的制約だけでなく、自身知識欠乏、視野狭隘 ...

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事象を数理的に捉え,数学の問題を見いだし,問題を自立的,協働的に解決することができる生徒の育成

事象を数理的に捉え,数学の問題を見いだし,問題を自立的,協働的に解決することができる生徒の育成

... 前回研究では,実社会と関わりを意識した数学的活動充実を図ったことにより,数学有用性に関 する意識改善が見られた。一方で,得られた結果を基に次課題に繋げたり,新たな関係を見いだしたり するなど,学びを深めたり,発展させたりすることは不十分であったため,数学事象について統合的・発 ...

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問題解決と数学の学習

問題解決と数学の学習

... ても。それと同じようなことで、数学というも も数学とは別な文脈から迫ってみることで手 ざわり感が増すことがあるではないかという ことです。それで何が出来るかなということ も対象に対する理解一部というふうに考えて、 それを感じる機会も提供できないかということ なんです。これについてもいろいろ実践をすで にされている先生方もいらっしゃるかもしれま ...

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創造性の開発を目指す授業の試み ─問題解決能力の育成─

創造性の開発を目指す授業の試み ─問題解決能力の育成─

...  筆者は 2002 年1月財団法人大学セミナーハウス主催(東京都八王子市)「第 23 回 大学教員研修プログラム(2 日間)」に提題者として参加した。メインテーマである「学 生を活かすカリキュラム」を受けて、「学生を活かす教育体制構築」という内容で問題 提起を行った。このプログラムは、各提題者が問題提起を行い、集団討論を経て参加者が ...

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技術の見方・考え方を働かせ,主体的に身の回りの問題を発見し,課題解決に取り組もうとする生徒の育成

技術の見方・考え方を働かせ,主体的に身の回りの問題を発見し,課題解決に取り組もうとする生徒の育成

... しかし,知識構成型ジグソー法は一つ一つ活動が多く,生徒が自ら考えを共有したり,深めたりする 時間が少なくなってしまった。また,それぞれ生徒がエキスパート活動で得た製品を評価するポイント が多かったため,ジグソー活動では班意見を時間内にまとめることが困難に感じている姿も見られた。 ...

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算数教育におけるシンガポールの問題解決型学習過程に関する研究

算数教育におけるシンガポールの問題解決型学習過程に関する研究

... 1 線対称学習では,アルファベットなど文字, 蝶,ライオン写真など自然界事物,また, 人間自身など,数学的な概念である線対称を, 現実世界文脈において,問題解決に活用しよ うとする場面が多く見られた。また,授業 1 で 見られたように,あらかじめ児童典型的なつ ...

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社会問題の解決に資する

社会問題の解決に資する

... から眺めることを可能とさせる「知識構造ビューア」を開発した.知識構造ビューア開発により,社会 問題階層性や分野ごと情報多寡,様々な価値基準によって異なって見える社会問題構造を一目瞭 然に示すことが可能となり,書籍やインターネット利用時とは異なった形で事実明示化が可能とな ...

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