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個人、家庭及び地域における

地域在住高齢者における主観的年齢と運動機能,フレイルおよび個人レベルのソーシャル・キャピタル強度との関係

地域在住高齢者における主観的年齢と運動機能,フレイルおよび個人レベルのソーシャル・キャピタル強度との関係

... と 13) ,また全身性炎症の程度が低いこと 6) なども報告 されている。本邦における地域在住高齢者を対象とした 横断研究においては主観的年齢の若さと握力や立位バラ ンスおよび遂行機能 10) との関連が示唆されている。 一方,主観的年齢が実年齢より高齢であることは認知 機能の低下や不活発な生活スタイルなど 4) ,様々な健康 関連指標にネガティブに関連するとされている。主観的 ...

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はじめに 我が国における急速な少子化の進行並びに家庭及び地域を取り巻く環境の変化にかんがみ 京都府では 平成 8 年度に きょうと未来っ子 21プラン を策定し また 個人の価値観の多様化や子育てに対する不安が増す中 平成 16 年 12 月に 未来っ子いきいき応援プラン を策定し 次代を担う子ども

はじめに 我が国における急速な少子化の進行並びに家庭及び地域を取り巻く環境の変化にかんがみ 京都府では 平成 8 年度に きょうと未来っ子 21プラン を策定し また 個人の価値観の多様化や子育てに対する不安が増す中 平成 16 年 12 月に 未来っ子いきいき応援プラン を策定し 次代を担う子ども

... 我が国における急速な少子化の進行並びに家庭及び地域を取り巻く環境の変 化にかんがみ、京都府では、平成8年度に「きょうと未来っ子21プラン」を 策定し、また、個人の価値観の多様化や子育てに対する不安が増す中、平成 16年12月に「未来っ子いきいき応援プラン」を策定し、次代を担う子ども が本来持つ育つ力、共に生きる力を育成するための施策を展開した。 ...

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情報公開・個人情報保護条例における開示請求制度の現状と課題 ― 福岡地域における制度運用状況から ―

情報公開・個人情報保護条例における開示請求制度の現状と課題 ― 福岡地域における制度運用状況から ―

... 運用において見受けられる工夫は,請求受付窓口での初期対応,とりわけ請 求者とのコミュニケーションである。窓口対応において開示請求を受けつける にとどまらず,可能な限り実施機関と請求者が直接やりとりできる場を設ける 手法をとっている。そこでは,開示請求担当者も同席し,双方の仲介役を担う 運用に努めている。こうした作業は,対象文書の特定に資するだけでなく,苦 ...

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ライフステージ別に 個人 家庭 地域 企業 行政 それぞれの分野での取組を まとめました 基本施策 1 理解と関心を深めて食育推進 個人 家庭 地域 企業 家族と 食 について話をする 感謝の気持ちを込めて いただきます ごちそうさま を言う よく噛んで味わって食べる 買い物や調理 後片付け等 食事

ライフステージ別に 個人 家庭 地域 企業 行政 それぞれの分野での取組を まとめました 基本施策 1 理解と関心を深めて食育推進 個人 家庭 地域 企業 家族と 食 について話をする 感謝の気持ちを込めて いただきます ごちそうさま を言う よく噛んで味わって食べる 買い物や調理 後片付け等 食事

... ○食育を普及する人を地域の中から見つけ、地域での食育活動を推進する ○食育に関心がある人が活動する場を地域につくる ○各自治振興区の活動の柱に、健康づくり(食育推進)を掲げる ○食育講演会を開催し、食育への関心を高めてもらう ○食生活改善推進員等による、親子料理教室 ...

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国分寺市及び周辺地域における育児実態調査 : 調査報告

国分寺市及び周辺地域における育児実態調査 : 調査報告

... 手法もあり得ます。しかし,実際に調査が実施できる実現可能性を考え,私たちは,国分寺 市内の幼稚園・保育園(※以下「対象施設」と表記)に子どもを通わせている国分寺市及び 周辺地域に住む保護者の方々を対象に全数調査を目指しました(「国分寺市及び周辺地域に 住む保護者」を対象としていますが,以下の文章では「周辺地域に住む保護者」といった表 ...

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第5章 学校における情報モラル教育と家庭・地域との連携

第5章 学校における情報モラル教育と家庭・地域との連携

... るとともに,数学的論拠に基づいて物事を判断する態度を育てる。 容)事象を数学的に考察し筋道を立てて考え,表現する能力を高める 道徳的判断力の育成にも資するものであり,様々な情報の中から正しい情報を 見分けることで生活上の危険を回避し,物事を論理的に判断して情報モラルに 基づいた行動を選択する基礎となるものである。また,暗号技術におけるアル ゴリズムの役割など数学的な創作活動の成果がもたらす知的財産としての社会 ...

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アジア太平洋における平和の実現、地域協力及び日本外交の在り方

アジア太平洋における平和の実現、地域協力及び日本外交の在り方

... 参考人からの意見を踏まえ、委員からは、日本のサブカルチャーの輸出と政府によ るサポートの在り方、国連を日本の国益に資するように活用する手法、外交ツールと しての効果的なODAの在り方、日本が入国制限を行うトランプ政権に追随している と国際社会から認識された場合における対外発信力や存在感の変化、日本の安全、安 心、防災に関する対外発信における外務省の検討状況、日本外交における国連の位置 ...

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RIETI - TAMA(技術先進首都圏地域)における産学及び企業間連携

RIETI - TAMA(技術先進首都圏地域)における産学及び企業間連携

... (注3) TAMA-TLO への大学の参加形態は、出資者としての参加と会員としての参加が あり、出資者としての参加については、学校法人出資(私立大学の場合)と研究者個人と しての出資(国公立大学及び大学単位で出資していない私立大学の場合)があり、一方、 会員としての参加については全て個人の資格である。また、出資者は全員が会員資格を持 ...

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地域看護論演習におけるロールプレイの評価 : 家庭訪問場面の会話分析から (活動と資料)

地域看護論演習におけるロールプレイの評価 : 家庭訪問場面の会話分析から (活動と資料)

... I V .考 察 1.学生のコミュニケーションの特徴 家庭訪問の初学者である学生は、訪問場面で相手から 期待した応答が得られなかったり、言葉につまったり、 沈黙になると、相手の反芯を無視したまま、新しい条件 づけで発話を投げかけ、「呼びかけ一応答JI 質問一応答」 の隣接対を繰り返す傾向がみられる。一度このようなノマ ターンにはまると、後は同じパターンをかぶせていく傾 [r] ...

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大田区家庭・地域教育力向上支援事業

大田区家庭・地域教育力向上支援事業

... 11 18. ♪おとのひろば <ねらい> ~SST(ソーシャルスキルトレーニング)ワークショップ 「思春期における発達障がい児のソーシャルスキル」~ 発達障がいを持つ子ども達が日常生活で抱える社会性の困り感に寄り添い、将来に役立つスキルを学ぶ。 思春期をテーマに、専門家から事例を挙げてお話を頂く。子どもを取り巻く大人が手立てを共有し、ネットワークを つくることで、子どもたちの将来に繋げていきたい。 ...

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仕事と育児の両立支援  ―企業・家庭・地域の連携を―

仕事と育児の両立支援  ―企業・家庭・地域の連携を―

... そこで、こうした退職と就業継続に対する育児休業制度の効果を見る。図 2 は、先の「女 性の仕事と家庭生活に関する研究調査」において、第 1 子妊娠・出産時に退職もしくは就業 継続した女性の比率を育児休業制度の有無別に示したものである。ここで、データの全対象 女性が、育児休業法施行以後に第 1 子を出産していることに注意したい。ここでの出産女性 ...

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浦安市行政手続における特定の個人を識別するための番号の利用等に関する法律に基づく個人番号の利用及び特定個人情報の提供に関する条例の一部改正(案)

浦安市行政手続における特定の個人を識別するための番号の利用等に関する法律に基づく個人番号の利用及び特定個人情報の提供に関する条例の一部改正(案)

... 4 ひとり親家庭等医療費等の助成に関する事務 5 ひとり親家庭住宅手当の支給に関する事務 6 特定教育・保育施設又は特定地域型保育事業の利用の調整に関する事務 ※今回の条例改正により、平成29年1月(予定)以降、上記事務において、地方税関係情 報(所得情報など)や医療保険給付関係情報などの情報の、個人番号による庁内連携が可 能になります。 ...

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個人及び一般家庭・コミュニティ・市町村における

個人及び一般家庭・コミュニティ・市町村における

... 害者の世帯など新型インフルエンザの流行により孤立化し、生活に支障を来すおそ れがある世帯の把握に努め、発生後速やかに必要な支援ができるようにする。 3)食料品・生活必需品等の提供の準備 ○ 新型インフルエンザが発生した時には、感染の原因となる接触の機会を減らすた め、外出も最低限まで控えることが推奨される。また、食料品・生活必需品等の製 造・販売事業者については、新型インフルエンザ発生時においても事業の継続を要 ...

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(資料5-1)学校・家庭・地域連携推進関連資料(1/3)

(資料5-1)学校・家庭・地域連携推進関連資料(1/3)

... 就学前と小学校、中学校など“縦の連携”が生まれる仕組みづくり (奈良県奈良市) 12 取組の概要 ★学校教育支援の中に放課後・週末等の取組を増やすことで、地域における子供への一貫した支援を充実することが可能に。 ★教員とボランティアによる算数のアフタースクール(放課後学習支援)では、基礎学力の向上や学習習慣の定着が図られて いる。 ...

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浦安市家庭的保育事業等(地域型保育事業)の設備及び運営に関する基準(骨子案)

浦安市家庭的保育事業等(地域型保育事業)の設備及び運営に関する基準(骨子案)

... 1.家庭的保育事業等の設備及び運営に関する基準について 家庭的保育事業等は、子ども・子育て支援新制度において、児童福祉法に基づく市の認可事業(地域型 保育事業)として新たに位置づけられることになりました。これに伴い、浦安市においても家庭的保育事業等 ...

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学校・家庭・地域連携協力推進事業費補助金交付要綱

学校・家庭・地域連携協力推進事業費補助金交付要綱

... 学校を核とした地域力強化プ 学校を核として地域住民等の参画や地域の特色を生か 都道府県 謝金、旅費、交通費、 補助対象経費の1/3以内 ラン(都道府県対象) し、まち全体で地域の将来を担う子供たちを育成するとと 備品費、消耗品費、印 とする。 もに、地域コミュニティの活性化を図るため、県域内にお 刷製本費、通信運搬 間接補助事業者がいる ...

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資料633 浦安市家庭的保育事業等(地域型保育事業)の設備及び運営に関する基準(骨子案)

資料633 浦安市家庭的保育事業等(地域型保育事業)の設備及び運営に関する基準(骨子案)

... 1.家庭的保育事業等の設備及び運営に関する基準について 家庭的保育事業等は、子ども・子育て支援新制度において、児童福祉法に基づく市の認可事業(地域型 保育事業)として新たに位置づけられることになりました。これに伴い、浦安市においても家庭的保育事業等 ...

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家庭における教育

家庭における教育

... 度毎に減り続けており、小学生の保護者では、 「おもに学校で」身につけるべきという回答が増 加している。 (*) 「人とのつきあい方」 「集団生活のルール」 「自分の身の安全の守り方」「他人を 思いやる心」については、いずれも「おもに家庭で」「おもに地域で」が調査年度毎に減少し、 「おもに学校で」が増加し続けている。 (*) 「受験に対応できる学力」については、 「おもに学校 ...

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フランスの家庭科教科書における家族・人口記述

フランスの家庭科教科書における家族・人口記述

... 第三に,地理や道徳と比べて,家庭科教科書には「家族」に関する記述が最も多いのは当然とし て,人口言説としても特に 20 世紀前半には出産奨励運動の影響が濃厚にみられた。20 世紀後半に は避妊による意図的な出生コントロールを不道徳なものとして批判するのではなく,セクシュアリ ティ全般に関する記述が「生命の伝達」論として解説されるという特徴がみられた。20 世紀の家庭 ...

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第 6 条家庭的保育事業者等は 利用乳幼児の人権に十分配慮するとともに 一人ひとりの人格を尊重して その運営を行わなければならない 2 家庭的保育事業者等は 地域社会との交流及び連携を図り 利用乳幼児の保護者及び地域社会に対し 当該家庭的保育事業等の運営の内容を適切に説明するよう努めなければならない

第 6 条家庭的保育事業者等は 利用乳幼児の人権に十分配慮するとともに 一人ひとりの人格を尊重して その運営を行わなければならない 2 家庭的保育事業者等は 地域社会との交流及び連携を図り 利用乳幼児の保護者及び地域社会に対し 当該家庭的保育事業等の運営の内容を適切に説明するよう努めなければならない

... 第49条 第25条から第27条まで及び第29条の規定は、小規模型事業所内保育事業について準用する。 この場合において、第25条中「家庭的保育事業を行う者(次条及び第27条において「家庭的保育事 業者」という。)」とあるのは「小規模型事業所内保育事業を行う者(第49条において準用する次 条及び第27条において「小規模型事業所内保育事業者」という。)」と、第 ...

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