体問題の新しい解を発見したことを
“金”を含む新しい超伝導体SrAuSi3を発見
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糖鎖の新しい機能を発見:補体系をコントロールして健康な脳神経を維持する
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ハニカム構造が生み出す新しいレーザー発振現象を発見
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豊富・安価・低毒性な水分解光触媒物質を発見
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中学校家庭科におけるINSモデルを用いた問題発見・問題解決学習の学習効果-生徒の記述の変化に着目して-
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光が表面を散乱せずに伝わる新しいフォトニック結晶を発見
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理 化学現象として現れます このような3つ以上の力が互いに相関する事象のことを多体問題といい 多体問題は理論的に予測することが非常に難しいとされています 液体中の物質の振る舞いは まさにこの多体問題です このような多体問題を解析するために 高性能コンピューターを用いた分子動力学シュミレーションなどを
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[総説]「味の評価とメカニズム」呈味のメカニズムを活用したコク味物質など新しい有効素材の探索・発見: 沖縄地域学リポジトリ
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電子伝導性配位構造体を用いたエネルギー貯蔵機構の発見
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みどりの葉緑体で新しいタンパク質合成の分子機構を発見ー遺伝子の中央から合成が始まるー
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大阪における「地域に残された人びと」の発見 : 大阪住吉地区における「老人問題」の問題化の歴史を事例にして
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シミュレーションを活用した課題を自ら発見する主体的な学び
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鉄系超伝導体に添加した亜鉛元素が超伝導対を破壊することを確認
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体細胞の分化状態の記憶を消去し初期化する原理を発見
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図 局所最適解と大域最適解 造に制限することにより, 系全体の多様性をコ ントロールする手法を提案する. それぞれ異な る性質をもつテスト関数を用いて実験を行った 結果, すべての関数において, グラフ構造を導 入しない場合と比べて解候補の多様性が増し, さらに最適化性能も向上することを示した..
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<私人>の発見 : 『リヴァイアサン』の新しい読み方
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問題発見能力を育成する「総合的な学習の時間」の授業構成 - 廃棄車いすを用いた授業の分析を通して -
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日本語聴解における短文の大意理解 : N1聴解の「概要理解」問題を中心に
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反強磁性体の磁気冷凍性能を最大にする方法を発見
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WELCOME TO KAPLAN 英語を勉強しに海外へ行ったとき 向上するのは語学力だけではありません 新しい状況や人々を前にすることで 主体性も身につき ます 出身国も文化も異なる仲間と仲良くなるにつれ 世界に対する理解も深まります また新しい視点を得ることで 論理的 構造的に思考する力や問題解
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