世界に羽ばたくグローバル経営人材を養成
グローバル時代の大学経営人材養成方策に関する研究（山本 眞一）
... 人化後も引き続いていると考えられる。それ を裏付けるかのように、国立大学では教員の 自校出身者率が高く、職員についてはこれが 極めて低い。他方、私立大学では自校を卒業 した学生をそのまま職員として採用する慣 行が大手を中心に存在し、逆に研究大学が少 なく、また多様な大学が多数存在するために、 ...
4
Works University 米国の人材ビジネス 【12】HR人材養成〈HR関連学部〉
... 12 HR人材養成〈HR関連学部〉 （２） イリノイ大学カレッジオブビジネス（University of Illinois, College of Business）経営学修士HRマネジ メント専攻コース 同校の経営学修士 HR マネジメント専攻コースはビジネスリーダーと提携し、内部コンサルティング機 能を教える。授業には人事管理、HR ...
10
主宰者白根陸夫からのメッセージ 激動の人材ビジネスの世界で 日々新しい戦略を追求される経営者の皆様 グローバルな大競争時代に突入した日本の社会と企業は 今までにない事業の創出や経営体質の抜本的改革により 生き残りを図っています こうした環境の中で さらに政府も支援しているのが 人材の最大限の再活用
... キャリア･ブレーンの「プロフェッショナル・キャリア・カウンセラー®／認定キャリア･コンサルタント養成 講座」では、企業や行政の行うキャリア開発施策や再就職支援活動において、高い効果が証明された、 実践的な専門知識と体験カリキュラムの修得によって、「人材・雇用流動化社会」のマーケット・ニーズ ...
8
10 年間の計画概要 1 グローバル科学技術アーキテクト 養成コースグローバル社会が必要とする技術科学人材の育成を目的として 平成 年度にコース内容及び教育 入試制度設計を行い 平成 27 年度には高等専門学校等にコース内容と募集概要を通知 平成 28 年度から入試を実施する 日英バイリ
... ■ 大学の特性を踏まえた特徴ある取組 ○ ASEAN諸国との連携を強化 本学の外国人留学生の半数以上は、マレーシア・インドネシア・ベトナムなどの経済 成長著しいASEAN諸国からである。これらの国との繋がりを強化する手段の一つと して海外同窓会組織の強化を推進、平成28年度は新たに2ヶ国で組織化を行い、合 ...
10
10 年間の計画概要 1 グローバル科学技術アーキテクト 養成コースグローバル社会が必要とする技術科学人材の育成を目的として 平成 年度にコース内容及び教育 入試制度設計を行い 平成 27 年度には高等専門学校等にコース内容と募集概要を通知 平成 28 年度から入試を実施する 日英バイリ
... ■ 大学の特性を踏まえた特徴ある取組 ○ ASEAN諸国との連携を強化 本学の外国人留学生の半数以上が、マレーシア・インドネシア・ベトナムなどの経済 成長著しい ASEAN諸国からである。帰国した留学生の海外同窓会組織を含め、こ れらの国の繋がりを活かして優秀な外国人留学生の増加を目指している。平成 27 年度には，この地域 ...
6
グローバル人材マネジメントの視界
... ただけていない状況です。それまで親身になって世話 をし、非常によい関係だったのに、最後の日にお金に 関わるトラブルが生じ、彼らとの関係が終わることが 辛いと書かれていました。先ほど、日本人ははっきり とものを言わないという話がありましたが、外国人は 非常にストレートであるので、異文化コミュニケーシ ...
194
医療経営管理分野の特長 目的に合わせて選べる修士課程 h-mba コース 研究コース と博士課程 大学院医療福祉経営学分野には 修士課程として ヘルスケア分野において経営戦略立案能力を身に付け その第一線で活躍できる人材の 養成を主たる目的とする 医療経営戦略コース h MBAコース と ヘルスケア
... ケースメソッドや演習を通し、実践的判断力・問題解決能力、事業計画・経営企画能力を研鑽するプログラムです。 経営管理プログラム 診療報酬支払い方式に、DPCのような診断群別包括支 払制度が導入されたことにより、病院の経営方針、戦略は 従来の出来高払い方式と比べ大きく変わろうとしていま ...
8
「グローバル人材の育成に向けた提言」資料編
... 1 １．産業界が人材に求める素質、能力 かねてより、日本企業では、採用に際して、企業内で良好な労使関係を保ち、 同僚や顧客と協力しながら商品やサービスを創りあげていく必要性などから、 「コミュニケーション能力」、「主体性」、「チームワーク・協調性」等が重視さ れてきた。また、企業や国家間の競争が国内外で激化する中、ビジネスを成功 させるためには、 ...
12
の経営を任せるに足る人材を育成する過程において 日本人派遣者に海外現地法人の経営を経験させることをどのように評価できるかについて考察する この課題に向けて 第 1に グローバルに活動する企業が海外に設立した現地法人の経営者の国籍について議論を整理する 第 2に 日本のグローバル企業が海外へ派遣してい
... キーワード：グローバル人材育成、国際人的資源管理、海外派遣、経営の現地化、海 外現地法人経営者の国籍、現地人社長、日本人社長、国際経営、経営のグローバル化 1.はじめに 経済産業省（ 2015）の調査によると、日本企業の最近の海外での活動状況として、 海外現地法人の売上高はリーマンショック以降持ち直し、 2013 ...
31
グローバル産学官連携の目標 奈良先端科学技術大学院大学の理念 1 先端科学技術分野に係わる高度研究の推進 2 国際社会で指導的な役割を果たす人材育成 3 社会 経済を支える高度専門人材の養成 4 社会発展等に向けた学外連携 協力の推進 グローバル産学官連携活動の目標 1 グローバルな研究成果を生み出
... 出連携研究事業は、奈良先端科学技術大学院大学と民間企業等外部の機関が連携し、大きく将来 を見据えた社会的な課題の発掘から、個々の課題解決に向けた挑戦的な研究活動まで、連続的で 異分野融合型の取り組みを展開する。これにより、新技術の開発や新ビジネスを開拓し、社会に貢献 する。 ...
9
国際バカロレア導入と IB 教員養成のニーズ 国際バカロレア導入とIB IB 教員養成のニーズ 国際バカロレア導入と 教員養成のニーズ IB-PYP グローバル人材の育成は ３歳からの グローバル人材の育成は ３歳からの IB-PYP と小学校英語から と小学校英語から 鈴 木 克 鈴木 義 克義
... 教員 を目ざす学生をオーストラリアに留学させ、小学校教員免許に加えて保育士の資格を短期で 取らせて、３歳からの IB-PYP 導入校に就職させるといった事が可能になってくる。 静岡市内で 2014 年４月に開園した NB インターナショナルキンダーガーテンでは、教育 ...
10
目次 報告アプローチ 3 トップメッセージ : 持続可能な社会にむけたグローバルエクセレンスの条件とは 7 CSR 経営の実践 CSR 経営 の推進 12 CSR 経営 を支えるガバナンス 15 コーポレートガバナンス 18 行動基準 27 CSR 経営 の展開 38 ハイライト 世界各地での商品
... の監査権限を行使しています。これに加え、とくに常任監査役（常勤）は、重要な会議への出席や事業場への往査 を行うことなどにより、実効性あるモニタリングに取り組んでいます。また、当社グループにおける監査体制を強化 するため、社内分社に計8名の監査役監査を補佐する常勤の「監査役員」を設置しています。これに加え、当社監 ...
105
RIETI - メタナショナル経営論からみた日本企業の課題グローバルR&D マネジメントを中心に
... 自国の優位性のみに依拠した戦略に安住せず、世界規模での競争優位を構築するために新たなイノベ ーションの源泉を世界中で探索・獲得・活用していく、という特徴をもつ所謂「メタナショナル企業モ デル」は、実際にはまだごく一部の先進企業でしか実践されていない。まして自国主義の強い日本企業 ...
32
平成 29 年度航空機開発グローバルプロジェクトリーダー養成講座の概要 本講座は平成 26 年度下期以降 文部科学省 高度人材養成のための社会人学び直しプログラム の委託事業として展開され平成 27 年度 5 月中旬から開講しています グローバルな航空機開発事業や高度プログラム管理を必要とする企業の
... ボーイング787の増産や、日本初の国産ジェット旅客機MRJの開発を行う企業 を含む航空機産業が集結する中部地域は愛知・岐阜・三重・長野・静岡を国際戦略総合特別区域 「アジア ...No.1航空宇宙産業クラスター形成特区」 に指定され活動を続けており、この地区の航空宇宙産業雇用者数は 平成32年までに25,000人規模が必要とされています。 ...
6
大学と産 官のネットワークよるグローバル キャリア教育産業支援を国家プロジェク トとして取組む 世界を担うグローバル人材育成の輩出と経済活動を活性させる新しい 産業構造となりグローバル人材教育産業が日本の重要な産業基盤の一つとなる 成果 教育産業の拡大による経済の活性化 日本の高等教育の知的資源の有
... (5)米国のコミュニティーカレッジ（短大、以下 CC）は、職業訓練校としての側面と、高 額な学費が必要とされる米大学の、一般教養課程の安価な代替手段、留学生の一時受 け入れ先としての機能を担う。また CC には海外展開（ノウハウの輸出）にも積極的に 取り組んでいる。それは発展途上国の経済成長のためには、トップ大学のハイテク技 術やマネジメントスキルではなく、CC ...
6
ノルウェー人の独立心概念の表れ方 : グローバル人材への示唆を得るために
... 望する仕事に就くため」が 6 割を超えており、「大学進学のため」が 5 割弱となっているという。 これは勉強を学校の勉強に特化して考えていることを表すのではないだろうか。しかしノルウェー の調査からは、学校の最終目標は社会に出て仕事ができる自立した人間を育てるという極めて明確 ...
12
グローバル教員養成プログラム｜国立大学法人 北海道教育大学
... 拓 グローバル教員養成プログラム（GEL）の魅力は、講義の質の高さです。GEL を履修するためにはTOEICで規定スコアを突破する必要があります。そのため受 講者全体のレベルが高く、他の講義とは一味違う学びが可能となるのです。私が アラスカ大学アンカレッジ校へ留学をした際、最初の学期は留学生向けの講義を ...
2
明治大学経営学部は, 高度経済成長を目前に控えた1953 年に, 経営教育の必要性という時代の要請に応え, 私学最初の経営学部として創設されました 以来, 常に社会を牽引する経営人材を輩出してきました 現在の教育理念は, グローバル経営人材 と 価値創造人材 の育成です 複眼的視点をもって, ローカ
... 授会はその度に，目を覆うことなく，正面から受け止め，真剣に議論し，必要な対応をするなど毅然たる姿勢 をとってきました。特にこの数年間は多くの時間を割いて議論を重ねてきましたし，研修会ももちました。も ちろんまだ万全ではありません。しかし，われわれはあらゆる種類のハラスメントを許さないこと，被害者の ...
417
論 文日本企業におけるグローバル人材育成システムの構築に向けて 特集 グローバル経営と人材育成 日本企業におけるグローバル人材育成システムの構築に向けて 永井 裕久 ( 筑波大学教授 ) 近年の実態調査の結果によれば, グローバル化の進展に伴い, 日本企業における外国人社員や日本人海外派遣者の育成に
... （n=517） を対象とし た，メタ認知行動にもとづくグローバルリーダー シップの学習の実証調査を実施した。メタ認知と は，自己内省，自己責任，自律行動に関連する心 理メカニズムの分析手法であり，メタ認知にも とづくマネジャーの行動分析（WinnandSnyder 2004） は，（1）自身の行動の客観的な観察，（2） ...
12
高度環境政策 技術マネジメント人材養成ユニット 実施機関 : 東北大学大学院環境科学研究科 ( 代表者 : 新妻弘明 ) I. 人材養成の全体計画 1. 人材養成の趣旨我が国が, 世界競争力を維持するには, 環境 エネルギー制約と経済成長との両立が重要な課題となると予測されている ( 産業構造審議会
... 習 を 行 う。 こ れ は， 与えられた課題に対し，制約因子を発見しながら最適解を 見つける少人数のグループによるトレーニングである。実 プロジェクトでは許されない失敗を意図的にさせることで 問題意識と応用能力を身につけさせる実践的教育システ ムである。OJT をベースに，平成 18 年度から VPP（バー ...
5