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三島市教育振興基本計画 第3回策定懇話会 会議録

第2期つくば市教育振興基本計画懇談会会議録(4月)

第2期つくば市教育振興基本計画懇談会会議録(4月)

... なので,ここに,そういう意味で,一人一人を見つめるとなるとここに入ってきて おかしくないと思いますが,ただ,特別なニーズのところに入ると何か,特別なニー ズはあるのですが,特別なニーズというのは特別支援だけにとらえられちゃうので。 前は「一人一人のニーズ」という言葉であったと思うので, 「だれもが輝く」とい うのはきっと一人一人のニーズだと思うので,施策1で特別なニーズ,特別支援をや ...

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資料2附属機関等の会議公開要領 白河市文化芸術振興基本計画策定検討委員会第1回会議 | 白河市公式ホームページ

資料2附属機関等の会議公開要領 白河市文化芸術振興基本計画策定検討委員会第1回会議 | 白河市公式ホームページ

... (会議の公表) 9条 会議は、当該附属機関等の長の確認を受けた後、公表するものする。た だし、非公開とした会議会議のうち、白河情報公開条例(平成17年白河 条例19号)7条に規定する非公開情報に該当すると認められる事項が記 ...

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会議録 スポーツ振興計画(仮称)策定委員会 会議録|武蔵野市公式ホームページ

会議録 スポーツ振興計画(仮称)策定委員会 会議録|武蔵野市公式ホームページ

... ・各事例について、主に基本理念、施策の体系、実現化方針・方策等を中心に武蔵野に とって参考となる視点などについて説明した。 委 員 長:事務局からの説明について、ご質問やご意見等をお願いしたい。 国の計画について、昭和 36 年に制定されている『スポーツ振興法』の 1 章「総則」 4 条「計画策定」とあるが、平成 12 ...

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第7回 学校教育振興基本計画策定に関するアンケート(教育総務課) インターネット市政モニターアンケート結果一覧|成田市

第7回 学校教育振興基本計画策定に関するアンケート(教育総務課) インターネット市政モニターアンケート結果一覧|成田市

... ・これまで無関心だった分、いろんな所で関心を引くようなポスターなどの掲示があると良いと思います。 としての学校教育活動のうち、最初はイベントの紹介からでも良いと思います。また、全国的に先生がつらい立 場にあるようですが、PTA や生徒の親に限らず、地域の大人達との意見交換のように間口を広げ、先生の人間 性向上を図ることも必要と考えます。 ...

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参考4沖縄県教育振興基本計画(後期計画)第2回検討委員会議事録(抜粋) 第3回検討委員会について/沖縄県教育委員会

参考4沖縄県教育振興基本計画(後期計画)第2回検討委員会議事録(抜粋) 第3回検討委員会について/沖縄県教育委員会

... も義務教育だと思っている方たちが多いと思う。ところが幼稚園は義務教育ではない。何年か前から幼稚園は 教育委員から離して、子ども政策課の方に幼稚園は移行しています。ですから、教育委員は小学校、中学 校だけという感覚になっています。今、おっしゃったように、私立幼稚園と公立の幼稚園、私立幼稚園に行く ...

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会議録 第2次宇都宮市緑の基本計画策定懇談会|宇都宮市公式Webサイト

会議録 第2次宇都宮市緑の基本計画策定懇談会|宇都宮市公式Webサイト

... 駒場委員 視点 5 「緑を支え、つなぐ人を育てる」について、校庭の芝生化は子どもの情操教 育につながると考える。例えば、鹿児島では、校庭を芝生化したことで砂塵の抑制 や、ヒートアイランド現象の緩和、環境教育の充実などの効果があったという。宇都 宮の小中学校における、試験的な実施においては、よい結果は得られなかったと聞 ...

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会議録 スポーツ振興計画(仮称)策定委員会 会議録|武蔵野市公式ホームページ

会議録 スポーツ振興計画(仮称)策定委員会 会議録|武蔵野市公式ホームページ

... 副委員長:先週日曜日のスポーツフェスティバルの際には、体力測定などのメニューがあった。 副委員長:今回、事務局から出された施策の体系(案)は、非常に整理されまとめられていると思う。 このようにまとめた過程において、現行の武蔵野におけるスポーツ振興のあり方のなか で、今までにあがってきた課題がどのように盛り込まれているのか伺いたい。同時に、そ ...

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会議録 スポーツ振興計画(仮称)策定委員会 会議録|武蔵野市公式ホームページ

会議録 スポーツ振興計画(仮称)策定委員会 会議録|武蔵野市公式ホームページ

... 委 員:別の意見になるが、三つほど発言したい。 ①「基本方針」にある基本施策「地域スポーツの担い手づくりの充実」は、重点施策の候 補にもなっている。今回の計画のなかでも重要な施策だと思う。人を組織化して、どの ように動かしていくのかということはポイントだと思う。「実効性の確保」にある基本 施策「スポーツ教室・人材の派遣制度の充実」も同様に関連した施策だと思う。むしろ、 「 ス ポ ...

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つくば市科学技術振興指針策定懇話会 No.1 つくば市 | 平成29年度会議録

つくば市科学技術振興指針策定懇話会 No.1 つくば市 | 平成29年度会議録

... 施策 科学技術の知識をもとに、適切な商品やサービスを選ぶことが市民生活の向上につながると述べた。そ れではこの考えを実施するために行政としてできることについて提案したい。 それは科学技術をいかに実生活への応用するかというセミナーを定期的に開催するという内容である。現 状でもつくばは科学を紹介するイベントを多数行っているで、新しいイベント自体を新しく立ち上げる必 ...

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第1回会議録 熊谷市総合振興計画審議会 会議記録:熊谷市ホームページ

第1回会議録 熊谷市総合振興計画審議会 会議記録:熊谷市ホームページ

... 「シティプロモーションの推進」は、都 間競争の中、本市のアピールが必要で、人口減少対策、交流人口の拡大を図る ためシティプロモーションを推進するもの。 「スポーツツーリズム・観光振興の 推進」は、史跡や名所などの観光だけでなく、充実したスポーツ施設の活用を通 じた交流人口の拡大で、まちのにぎわい・商業の活性化を図っていく。 「ラグビ ーワールドカップ2019開催を契機としたまちづくり」は、ハード・ソフト両 ...

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会議録 スポーツ振興計画(仮称)策定委員会 会議録|武蔵野市公式ホームページ

会議録 スポーツ振興計画(仮称)策定委員会 会議録|武蔵野市公式ホームページ

... 委 員:同じ基本施策「地域スポーツの担い手づくりの充実」にあり、健康づくり支援センターが 所管する既存事業「専門職の人材バンク」は、市外の方も登録している。 事 務 局:「 (仮称)スポーツ人材登録事業」について、第一義的には、体育協会のスポーツ指導員 や市内のスポーツ団体のなかから適任の方などを登録していくということを想定してい る。当然、スポーツ指導のレベル等によっては、必ずしも市内のスポーツ団体等でまか ...

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三島市学校教育振興基本計画5か年行動計画

三島市学校教育振興基本計画5か年行動計画

... 談 や 59 A活 動 を 通 し 家庭 の連携を図 いく ル ル マ : 学校保護者85%→90%以上 中学校保護者80%→90%以上 ・生涯学習課 連携し 家庭教育 関す 情報や学習機会の提供 講座の開催 父 親の家庭教育への参加の啓発 PTA活動の支援 親学の啓発 を通し 家庭教育 への支援を行 ...

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参考4沖縄県教育振興基本計画(後期計画)第1回検討委員会議事録(抜粋) 第3回検討委員会について/沖縄県教育委員会

参考4沖縄県教育振興基本計画(後期計画)第1回検討委員会議事録(抜粋) 第3回検討委員会について/沖縄県教育委員会

... ○石川委員 体系の中で気になる言葉があるんですが。貧困対策の中で(2)で「学校を窓口とした」と学校という言葉 を使っているんですよ。なぜここだけ学校という入れているのか、これを入れるとどうも学校だけでやるのか 学校の校務分掌の中にもともと今もあると思うんですけども、貧困問題は学校だけではできないですから、学 校が窓口というのは気になる。先生方だけが集中するような形になってしまったら、先生方というのは子供た ...

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会議録 スポーツ振興計画(仮称)策定委員会 会議録|武蔵野市公式ホームページ

会議録 スポーツ振興計画(仮称)策定委員会 会議録|武蔵野市公式ホームページ

... 1 から始まり、かなり厳しいスケジュールのなか、ここまで 10 の委 員を開催し、スポーツ振興計画策定に際して皆さまにはご尽力いただきありがとうご ざいました。本日、策定委員計画案を取りまとめていただきました。今後の日程につ ...

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会議録 スポーツ振興計画(仮称)策定委員会 会議録|武蔵野市公式ホームページ

会議録 スポーツ振興計画(仮称)策定委員会 会議録|武蔵野市公式ホームページ

... 委 員:利用できる施設が近くにあることだけが良いということでもないと思う。 委 員:府中の場合、体育館的な施設は地域に点在している。武蔵野の場合、施設をつくる際 に敷地も予算の確保も難しいだろう。今後は、複合施設としてスポーツを組み込む必要が あると思う。現状で考えると、既存のものを使うということが基本ではないか。例えば、 ...

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第2期つくば市教育振興基本計画懇談会会議録(8月)

第2期つくば市教育振興基本計画懇談会会議録(8月)

... ですから, 大規模校の問題は大規模校の問題として回答する必要があるのであって, 小中一貫教育の問題として答えるべきではない,というところはあります。 もう1つは,分離型,今度は併設型という名前に統一されることになりますが,で いうと,発信というのがいつも出てきますが,ここについて言えば,発信の問題もさ ることながら, やはり離れている学校でどうやって小中一貫教育をしているのかとい ...

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第1節 計画の策定にあたって 狭山市教育振興基本計画 狭山市公式ウェブサイト

第1節 計画の策定にあたって 狭山市教育振興基本計画 狭山市公式ウェブサイト

... ( ) 国 地方 共団体及 学校 各主体 い 防 等 対策 関 本的 方針 策定 ※ ※国及 学校 策定 義務 地方 共団体 策定 力義務 ( ) 地方 共団体 関 機関等 連携 図 学校 教育委員 児童 相談所 法務局 警察 関 者 構 さ い 問題対策連絡 協議 置く ...

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佐久市観光振興ビジョン策定委員会 会議録 第5回

佐久市観光振興ビジョン策定委員会 会議録 第5回

... 「絵に描いた餅」とならないようにするのが重要であるため、達成可能と思われる項目を挙げた。 体系図に「感動と~」を入れたらどうか? が提唱した言葉ではない。 総合基本計画があってのもので理解して見れば良いが、それが市民に伝わるかどうか… ...

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第3期教育振興基本計画の策定に向けた基本的な考え方

第3期教育振興基本計画の策定に向けた基本的な考え方

... ○ こうした子供が抱える課題の複雑化や、社会・家庭の状況の変化の中で、 5(独)国立青少年教育振興機構「高校生の生活と意識に関する調査報告書」(平成 27 年)では、「自分には人並みの 能力がある」ことに「とてもそう思う」又は「まあそう思う」と回答した高校生の割合が、日本は 55.7%であるのに対 し、米国は 88.5%、中国は 90.6%、韓国は ...

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平成29年度第3回函館市水産振興連絡協議会会議録

平成29年度第3回函館市水産振興連絡協議会会議録

... (木村会長) ◯ いろいろな問題に対して,危機対策的な側面を盛り込んでいかなければならな いというのが利波委員のご意見だと思うが,気候変動の問題も,異常で済まされ ないというのが現場でもご理解いただけると思う。異常が毎年の当たり前の日常 になってきているような現状の中で,それをきちんと捉えて危機管理しながら生 産していかなければならない。特に北海道への被害はすごく大きい。それをどう ...

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