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2 発芽と成長

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Academic year: 2024

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(1)

みんなで考えて調べる小学理科ワークシート5年 

2 発芽と成長         5年  組 名前(      

【はてな?】

問題 

【予想を書こう】植物がよく成長するためには,水のほかに何が必要かを予想しましょう。

植物がよく成長するためには,水のほかに      が必要だと思 う。

植物がよく成長するためには,水のほかに      が必要だと思 う。

インゲンマメの成長に ついて,不思議に思っ たことはあるかな?

 育てているインゲンマメがしだいに大きく なってきました。インゲンマメが成長するた めには,水は欠かせません。

(理由)

(理由)

(2)

う。

(3)

みんなで考えて調べる小学理科ワークシート5年 

2 発芽と成長  実験4-A       5年  組 名前(       )

【はてな?】

問題 

【調べよう】実験4-A 日光

日光を当てるときと当てないときで,植物の成長を調べよう。

【予想を書こう】植物がよく成長するために必要なものについて予想しましょう。

 植物がよく成長するためには,水のほかに      が必要だと思う。

【結果を書こう】

㋐日光あり ㋑日光なし

【結果から考えられることを書こう】

<結果と考えを関係づけて>

(例:○○は~という結果だったから,など)

【実験の計画を書こう】植物がよく成長するために,日光が必要かどうかを確かめる方法について 話し合いましょう。

日光について調べる。

変える条件 同じにする条件

〈方法〉

 ㋐日光あり       ㋑日光なし

(~になるはず,など)

【結果からわかった問題の答えを書こう】

(理由)

日光を当てたときと当てなかったときの 植物の成長(各はんの結果)

㋐日光あり ㋑日光なし 1 ぱ

ん 2 は ん 3 ぱ ん 4 は ん 5 は ん 6 ぱ ん

関係づけよう

各はんの結果をまとめると,

どのようなことがいえるかな?

日光が必要かどうかは,

どのように条件を 整えて実験すれば 確かめられるかな?

見通しをもとう

(4)
(5)

みんなで考えて調べる小学理科ワークシート5年 

2 発芽と成長  実験4-B       5年  組 名前(       )

【はてな?】

問題 

【調べよう】実験4-B 肥料

肥料をあたえるときとあたえないときで,植物の成長を調べよう。

【予想を書こう】植物がよく成長するために必要なものについて予想しましょう。

 植物がよく成長するためには,水のほかに      が必要だと思う。

【結果を書こう】

㋒肥料あり ㋓肥料なし

【結果から考えられることを書こう】

<結果と考えを関係づけて>

(例:○○は~という結果だったから,など)

【実験の計画を書こう】植物がよく成長するために,肥料が必要かどうかを確かめる方法について 話し合いましょう。

肥料について調べる。

変える条件 同じにする条件

〈方法〉

 ㋒肥料あり      ㋓肥料なし

(~になるはず,など)

【結果からわかった問題の答えを書こう】

(理由)

肥料をあたえたときとあたえなかった ときの植物の成長(各はんの結果)

㋐肥料あり ㋑肥料なし 1 ぱ

ん 2 は ん 3 ぱ ん 4 は ん 5 は ん 6 ぱ ん

関係づけよう

各はんの結果をまとめる と,どのようなことがい えるかな?

肥料が必要かどうかは,

どのように条件を 整えて実験すれば 確かめられるかな?

見通しをもとう

(6)
(7)

みんなで考えて調べる小学理科ワークシート5年 

2 発芽と成長 実験4     5年  組 名前(      

 実験4-Aと実験4-Bからわかったことを合わせると,問題についてどんなことが いえるかを考えましょう。

実験4-Aからわかった問題の答え

実験4-Bからわかった問題の答え

【結果からわかった問題の答えを書こう】

 これまでに調べたことから,植物がよく成長するために必要なものをまとめましょう。

植物がよく成長するために必要なもの

植物がよく成長する ためには,水のほか に 何 と 何 が 必 要 か な?

(8)

う。

参照

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