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変容の実感(その1はたらく)

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Academic year: 2021

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(引罵文献)

*文部省1991i特殊教育諸学校小学部・仁科学部学習指導要領解説一養護学校(精神薄弱教育〉 縞-J *西谷英雄1984 iもうひとつの教育j学習研究社 *佐賀大学教科教育研究推進委員会研究グループ「平成3年度教育研究学内特別経費報告書」

(参考文献)

*滋ト絡・西本1)慎次郎・東正編著1988 i精神遅滞児の教育理論と方法JJl

I

島書居 *松原隆三1991 i精神薄弱兜の学留指導J北大路書房

*

i(新版〉心理学辞典J平凡社 *E ・ショプラー、佐々木正美1990 i自閉症の療育者TEACCHプログラムの教育研修j 財団法人神奈川県児童毘療揺社財団 *文部省1992 i特殊教育諸学校高等部学習指導要韻解説一養護学校(精神薄弱教育)繍-J *栗摺瑛子地1975 i特殊学級卒業者の予後語査一社会適応、に関連する要因について-J特殊 教育学研究第12巻第13号 *身体障害者謹用促進協会1984i精神薄弱者の職場適応とその改善・向上j研究調査報告書一 No. 3 * B本文化科学社1987 i卒業後10年の生活j発達の遅れと教育、 NO.354 *金子郁容1992 iボランティアーもうひとつの'情報社会-J 岩波新書 * 笠 原 嘉1992 i青年期J中公新書 *諜崎久五1985 i養護学校高等部における実践と開題点一小中学部併設校の場合一J発達樟 害研究第7巻第 3号 *三沢義一、小畑文也、中井滋1985 i精神薄弱者の職場適応に関する研究

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J

日本特殊 教育学会第羽田大会発表論文集 258~259P *三沢義一、小畑文也、中井滋1985 i精神薄弱者の職場適応に関する研究

CW)J

日本特殊 教育学会第 23 回大会発表論文集 260~261P

(2)

研 究 同 人

鈴 木 間 典 ( 学 校 長 )

坂 本

登(副校長)

(小学部)

(中学部)

嶋 田 邦 子 ( 主 事 )

田 中 新 一 ( 主 事 )

峰 松 直 樹

中 島 裕 子

馬 渡 広 子

忠 義

内 自 酷 博

於 保 茂 樹

武 藤 明 子

平 江

コ 戸 谷 晴 美

進 藤 久 見 子

JI!崎新

楢 崎 智 恵 子

原 田 陽 子 ( 非 常 勤 )

(平成

3

年度転出)

(海外研修)

溝 上

指(学校長)

漂 口 智 子

武 富 義 尚 ( 副 校 長 )

英 正

岸}I!

池 田 鵠 明

164

(高等部)

柳 川 { 彦 平 ( 主 事 )

飯 島 鍵 = 郎

山 村

須 藤 藤 美

楠 田 善 文

内 田 康 芳

石 丸 里 佳 子

綾 子

入 井 淑 子

田 義 弘

ニ j

也(非常勤)

(養護教諭)

小 林 生 美

寺 町 和 子 ( 非 常 勤 )

参照

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