小学校２年生 算数 単元名 １６ 分けた 大きさを あらわそう №１
（ ）年（ ）組（ ）ばん 模範解答 名前（
）
１ 正方形の 紙を，半分に おって 切りました。
どんな 形が いくつ できましたか。（１０点×７）
形 いくつ
形 いくつ
切った ２つの 紙は 同じ 大きさで ある といえますか。
２ 正方形の 紙を，おって 切りました。もとの大きさの になっている ものを えらびましょう。（３０点）
もとの 大きさの になっている もの
小学校２年生 算数 単元名 １６ 分けた 大きさを あらわそう №２
（ ）年（ ）組（ ）ばん 点
長方形 ２つ
１２
上のように，同じ 大きさに ２つに 分けた 1つ分を，もとの
大きさの といい、 と書きます。
１
２
直角三角形 ２つ
いえる いえます
はい
２分の１
１２これは、もとの 大きさの１
３
模範解答 名前（
）
１ 長方形の 紙を おって，下のように 切りました。
どんな 形が いくつ できましたか。（１０点×８）
形 いくつ
形 いくつ
形 いくつ
２ □に あてはまる かずを かきましょう。（１０点×２）
１
は の です。
を つあつめると になる
小学校２年生 算数 単元名 １６ 分けた 大きさを あらわそう №３
（ ）年（ ）組（ ）ばん 点
４
４
長方形
上のように，同じ 大きさに ４つに 分けた 1つ分を，もとの
大きさの といい、 と書きます。
長方形
長方形 ４ つ
４ つ ４ つ
４分の１ １４
４ つ に 分 け た １ つ 分 の ことだね。
もとの 大きさに もどったね。
いろいろな 分 け方が あるん だね。
模範解答 名前（
）
１ 同じ 長さに なるように，テープをおって つぎのように 切りました。
切った １つ分の 長さは，もとの 長さの 何分の一と いえば よいでしょうか。 （１０点×６問）
(１)
(２)
(３)
(４)
(５)
(６)
２ 下の 正方形 長方形の 紙に 線をひいて に 分けましょう。
(１)正方形 (２)長方形 （１０点×２ 問）
３ 下の 正方形の 紙に 線をひいて ずつに 分けましょう。また、分けた に 色を ぬりましょう。（１０点×２）
〈れい〉
点
１ ２
１４ １ ２ １３
１ ５ １ ６ １８
１ ４ １
４
