もくじ ０．はじめに ... 1 １．「チック」って？... 2 ２．こんなことはありますか？... 3 ３．パターンを知 し ろう ... 4 ４．チックと一 緒 いっしょ に出 で てくるいろいろなこと ... 5 ５．チックのある子 こ の 特 徴 とくちょう の２つの面 めん ... 6 ６．いろいろな子 こ どもがチックで相 談 そうだん に来 き ます ... 7 ７．チックはなぜ起 お こるの？ ... 8 ８．チックはいつよくなるの？... 9 ９．チックで困 こま ったときの治 療 法 ちりょうほう ... 10 １０．さいごに ... 11 もっとチックやくせについて知りたいひとに ... 12
０．はじめに
10人にんに1ひ人と りの子こ どもが、動う ごきや声こ えをくり返かえしてしまうことが あるといわれています。 1年ねん以上い じ ょ うそういった動う ごきや声こ えが続つづく子こ どもも、100人にんに1ひ人と り いるといわれています。そのため、このような子
こどもは
けっして 珍
めずらしくはありません。
わざとやろうとしているのではないのに、 動 うご きや声こえをくり返かえしてしまう子こどもはよくいます。１．「チック」って？
わざとではないのに動うごきや声こえをくり返かえしてしまうことを 「チック」といいます。 たとえば、 カゼでもないのにコンコンと せき．．をしたり、エヘンエヘン とせきばらい．．．．．をする 鼻はなをクンクン鳴ならす 「ア」とか「オ」とか言いう 「バカ」など、言いっては いけないような言葉 こ と ば を言 い う などです。 このように、声こ えをくり返かえして しまうことを、 特と くに「音声おんせいチック」とよびます たとえば、 目めをパチパチさせる 鼻はなをヒクヒクさせる 口く ちを開 あ けたり曲 ま げたりする 首く びをふる うでをピクンとする 足あしをバタンとする おなかをヒクヒクさせる などです。 このように、動うごきをくり返かえして しまうことを、 特と くに「運動うんどうチック」とよびます２．こんなことはありますか？
このような感かんじはチックといっしょによく起おこります。 このような感かんじそのものがチックの特徴とくちょうです。だからといって、チックはわざとやっているわけでも
なければ、子
こどもが悪
わるいわけでもありません。
ムズムズ そわそわ チクチク チック くせ すっきり おちつく ○動うごいたり声こえを出だしたりしないといられないという感かんじ がすることがありますか？ ○動うごいたり声こえを出だしたりすると、すっきりすることがあり ますか？ ○ 体からだのある部分ぶ ぶ んやのどが、ムズムズしたりチクチクし たりすることがありますか？３．パターンを知
しろう
突然とつぜん、チックが変かわることがあります。 体 からだ のどこが動うごくか、どのような動うごきをするか、動うごきの回数かいすう が多おおいか少すくないかなどが、変かわることがよくあります。 気持き も ちや体調たいちょう、生活せいかつの様子よ う すが影響えいきょうすることもあります。 チックが学校が っ こ うではあまり出でないのに、家いえでたくさん出で る子こが います。家う ちに帰かえってきてほっとすると、チックが出で るのかもし れません。 チックが家いえではあまり出でないのに、学校が っ こ うでたくさん出で る子こ も います。学校が っ こ うで緊張きんちょうしてチックが出で るのかもしれません。自分
じ ぶ んのパターンが分
わかると、
チックとつきあいやすくなります。
４．チックと一緒
いっしょに出
でてくるいろいろなこと
こだわり：かぎを閉し めたか何回なんかいも確認か く に んしたり、服ふ くがぴったりと 感 かん じるまでぬいだり着きたりをくり返かえします 不注意ふ ち ゅ う い：うっかりミス、忘わすれ物もの、なくし物ものなどをよくします 落おち着つきのなさ：じっとしているのが苦手に が てだったり、よく 考かんがえ ないで動う ごき始は じめたりします くせ：つい爪つめをかんだり、かさぶたをはがしたり、かみの毛けを ぬいてしまうことを止とめられなくなります 友 とも だちとうまくいかない：友ともだちと仲良な か よくしたいのに、相手あ い ての 気持き もちがよく分わからずにしつこくしたりして嫌いやがられます こわがり・心配しんぱいしょう：夜中よ な かにひとりでトイレに行いけなかったり、 お母かあさんを家いえに残のこして出で かけるとお母かあさんに何なにか起おこるの ではと気きになったりしますこれらが一
ひとつもない子
こもいれば、いくつもある子
こも
います。
５．チックのある子
この 特 徴
とくちょうの２つの面
めん困
こまった点
てんだけでなく、良
よい点
てんにも 注 目
ちゅうもくして
活
いかしていきましょう
こ だ わ り 細こ まかいことを気き にして 何回 なんかい も 確認かくにんを く り 返かえ し、先さきに進すすめない 落お ち 着つ き の な さ 約束 やくそく を守まもったり、作業さぎょう をきちんとしたりして 信頼 しんらい される 困 こま った点てん 気きがちりやすく、じっく り一ひとつのことに取とり組く むことが苦手に が てで、最後さ い ご までやりとげられない ことがある 他 ほか の人ひとが 考かんがえないよ うなアイデアを思おもいつ いたり、やる気きになっ たらどんどんと進すすんで いく 良よい点てん６．いろいろな子
こどもがチックで相談
そうだんに来
きます
病 院
びょういんでは、ひとりひとりの子
こどもにあわせて治療
ちりょうを
していきます。自分
じ ぶ んの一番
いちばん困
こまることを、お医者
い し ゃさんに
話
はなしてみましょう。
自分じ ぶ んではチックも他ほかのことも困こまっていないけれど、 お家うちの人ひとが心配しんぱいしているという子こもいます はじめは他ほかのことで相談そ う だ んに来きたのに、 チックのことも相談そ う だ んするようになった子こもいます チックだけでなく、こだわりや落おち着つきのなさなど 他 ほか のことにも困こまっている子こもいます チックがしょっちゅう出でたり、大おおきな動うごきや 声 こえ だったりして、チックに困こまっている子こもいます７．チックはなぜ起
おこるの？
チックがどうして起おこるのか、まだ完全かんぜんには分わかっていませ ん。でも、チックになるのは、お父とうさんのせいでもお母かあさんの せいでもないし、子こどものせいでもありません。 頭 あたま の真ま ん中なかの部分ぶ ぶ んが、チックの前まえに出でてくるムズムズする 感 かん じと関係かんけいしていて、それを 頭あたまのおでこの近ちかくの部分ぶ ぶ んが抑おさえ ようとしていると 考かんがえられています。 大人お と なになっていくと、この抑お さえる部分ぶ ぶ んが成長せいちょうして、チックが良よ くなると 考かんがえられています。 お薬くすりでチックが減へるのは、チックを出だ したくなる感かんじを抑お さえ るお手伝て つ だいをするからです。 おさ だ かん８．チックはいつよくなるの？
チックは、大人お と なになると軽かるくなることが分わかっています。たく さんの子こどもが1年ねん以内い な いに良よくなります。 でも、チックが長ながく続つづく子こ もいるし、良よくなったり悪わるくなったり をくり返かえす子こ もいます。 チックになりやすい体質たいしつは続つづいても、大人お と なになるとチックで 困こ まることはなくなったり、軽かるくなったりする人ひ とがほとんどです。 チックがいつ良よくなるかを完璧かんぺきに予測よ そ くするのは 難むずかしいです。 けれど、ほとんどの人がいずれ良よくなるので、チックがあって も自信じ し んを持もって、良よいところを見みつけていくことが大切たいせつです。９．チックで困
こまったときの治療法
ちりょうほう チックがひどくて困こ まっている場合ば あ いには、お 薬くすりによる治療ち り ょ うも 考 かんが えられます。 たとえば、 体からだが勝手か っ てに動う ごいてやりたいことができなくなった り、学校が っ こ うで大おおきな声こ えがいっぱい出でてしまって困こ まっているときに、 お薬くすりを使つかうことがあります。 お薬くすりを飲のまなくても、チックが目立め だ たないようにするコツを 見みつけていく子こもいます。 チックが自分じ ぶ んのせいじゃないと分わかって安心あんしんしたり、チック についてより良よく分わかることで、チックが良よくなる子こもいます。ひとりひとりにあった方法
ほ う ほ うを相談
そ う だ んして 考
かんがえることで、
たくさんの子
こが元気
げ ん きにすごせるようになります。
チックが落おち着つくお 薬くすり 心配 しんぱい な気持き もちを減へらすお 薬くすり よく眠ねむれるようになるお 薬くすり１０．さいごに
チックの特徴
とくちょうをよく分
わかって、上手
じ ょ う ずにつきあってい
きましょう。
病院 びょういん での治療ち り ょ うは、どんなことから取とりかかったらよい かを相談そ う だ んしながら決きめていきます。 困 こま ったところを減へらそうとあせるよりも、良よいところを 増ふやして自信じ し んをつけたほうが、チックが良よくなることもあ ります。 チックや、いっしょに出でてくる他ほかの困こまることだけを気きに しないで、自分じ ぶ んの良よいところを見みつけるようにしましょう。 たとえば、チックのある子こ どもは、やさしいとか思おもいや りがあるとか、良よいところがたくさんあります。もっとチックやくせについて知りたいひとに
・チックとトゥレット症候群がよくわかる本
星加明徳 (監修)，講談社・チックをする子にはわけがある―トゥレット
症候群の正しい理解と対応のために
日本トゥレット協会(編集)，大月書店・こころのりんしょう a・la・carte
第 27 巻 1 号<特集>子どものチックとこだわり
金生由紀子・宍倉久里江(編集)，星和書店・トゥレット症候群の子どもの理解とケア
アンバー・キャロル，メアリー・ロバートソン(著)， 日本トゥレット協会(監修)，明石書店厚生労働科学研究費補助金（障害者対策総合研究事業）
児童青年精神科領域における診断・治療の標準化に 関係する研究（H22-精神-一般-004）
