成
28
第
回長崎市総
教育会議
会議録
日 時 成28 11日 15時05 ~16時35
場 所 第 応接 市役所本館 階
出 席 者 市長 市長
教育委員会
馬場教育長 中西委員 坂本委員 原委員 松委員 本委員
務 局 市長部局
企画財政部政策監兼都市経営 長 主幹 係長
原爆被爆対策部長 原爆被爆対策部原爆資料館長 部次長兼 和推
進課長 部被爆 課長 課 和学習係長
教育委員会
教育総務部長 部総務課長 課総務係長 係主査
学校教育部長 部学校教育課長 課参
次 第
開会
協議 調整 項
教育大 策定 い
和教育 い
閉会
市 長
務 局
市長部局
15 05開会
早速 成28 回目 長崎市総 教育会議
開催 い 手元 次第 配付
沿 進 い い 思い
協議 調整 項 教育大 策定 い
資料 手元 配付 い い 教育大 策定
い いう資料 覧い い 思い
教育大 策定 い 昨 開催 総 教育会議 成
27 教育委員会 策定 定 第 次長崎市教育振興 本計画
教育大 代え いう方向性 い 皆
いい い いう 了 い い
教育委員会 市長部局 い 教育振興 本計画
教育大 策定 い 検討 進 い 経遃
い 教育大 長崎市全体 子 育 支え 大
人 地域 い 掲載 必要 あ 断 策定 方向性
見直 い 回 あ 教育大 策定 い
提案 い
新 策定 教育大 い 市長部局 教育委員会 教育
い 方向性 共 いう 教育 施策 推進
いう 目的 長崎市 子 地域 姿 示
い 考え
教育振興 本計画 作 範 作
教育大 う少 広い 羅 う いう 大
明 い い 資料 細 い
少 務局 方 明 い 願い
教育大 策定 い 明い
資料 覧 い
長崎市総 教育会議 協議経遃 長崎市
教育大 策定 方向性 見直 先 市長 明い
教育委員会 市長部局 教育振興 本計画 教育大
策定 い 検討 遃程 改 明 い い 思い
教育委員会 昨 第 回総 教育会議
芸術等 施策 追加 検討 学校現場 当 計
画 周知 第 次 計画 様 考え 方 策定 適
あ 断 い
市長部局 成27 長崎市第四次総 計画
期 本計画 策定 再 教育大 定 内容 い
検討 い
恐 入 資料 長崎市第四次総 計画 概要版 配
開 い う 昨
策定い 期 本計画 い う
方針 A 部 学校教育 生涯学習 文化 芸術
いわ 教育 以外 子育 環境
地域 多岐 わ い 教育大 掲載 必要
あ 断 い
う 検討 遃程 踏 え 第 次 長崎市教育振興 本計画
教育大 代え いう方向性 見直 い 新 教
育大 策定 い 回 提案 い い い
次 教育大 策定 あ 考え方 教育大
市長部局 教育委員会 教育 い 方向性 共 教育
施策 推進 目的 施策
本的 方針 定 細 施策 本構想 方
針 定 学校教育 生涯学習 加え 家庭教育 和
国 理解 文化 含 市全体 教育 文化 振興 意識
内容 未来 担う子 教育 中心 体系
いう 考え方 い 策定 い 考え
次 資料 開 い 教育大 置付 い
長崎市 側 枠 あ 長崎市第四次総 計画
将来 都市像 実現 向 様々 組 進
一方 側 枠 教育委員会 長崎市教育方針 第 次
長崎市教育振興 本計画 定 学校教育 生涯学習 組
第 次長崎市教育振興 本計画 側 長崎市第四次総 計画
う 教育委員会所管部 あ 学校教育 生涯学習 部
整 性
回 策定 教育大 真 中 置い 大 長
局 教育委員会 共 うえ 施策 組 いう
資料 現在 教育委員会 定 長崎市
教育方針 第 次長崎市教育振興 本計画 本理念 資料
総 計画 施策 う 教育関連 施策 抜粋 添付
参照 い
資料 戻 い 次 参考 記載
教育大 骨子 案 教育大 大 目的
置 策定方法 計画期間等 記載 次 本理念 長崎市
教育施策 方向性 子 地域 未来
担う子 教育 中心 方針 記載 い 考え
子 地域 案 い 現時
記載 方針 検討 本日
和教育 い 協議 い 定 い 番目
和 発信 子 育 番目 国 社会 羽
子 育 い 一体的 組 求 い 部
い 本日 協議 意見 踏 え 調整
い い 考え
次 教育大 策定 い 明 い 資料
開 い
本日開催 第 回総 教育会議 教育大 策定
了 い 28日 教育委員会定例会 骨子 い
協議い い 市長部局 い 旬 関係課長会議等
協議 踏 え 教育大 素案 作成い 10 旬 定
第 回総 教育会議 素案 内容 い 協議い
い 考え
市長部局 い 修 案 作成い 必要 応
教育委員会定例会 協議い 11 中 教育大 案 作成
12 旬 開催 定 第 回総 教育会議 い 最終的
協議 調整 行い 内 長崎市教育大 策定 い 考え
間 市議会 教育大 策定状況 素案 示
意見 い
最 添 都市 例 柏市 宮崎市 教育大 添付
い い 併 参照 い
市 長
務 局
市長部局
市 長
委 員
務 局
市長部局
市 長
委 員
市 長
委 員
教育大 策定 方向性 い 明 あ 何
意見等あ 自 願い
柏市 宮崎市 教育大 い 何 明 い
いう 理念 部 比較的 ン 形
紹 あ 教育大 ういう 作 う
いう 例 添付
内容 い 協議 い
ういう 少 方向性 変え い いう
意見 質問等あ 願い
柏市 宮崎市 い ン い
う い あ あ い いう感
うい
段 子 地域 案
あ 何 足 い 思 い 例
え 害 あ 方 外国 方 世 中
い ういう意味 例え 多様 人々 共
生 子 育 い 必要 思
ういう 意見 い い 私 案 い
う い う一 検討 い い 思い
意見 多様性 中 う共生 い
ういう意味 私 人 子 育 いう 記
述 あ いい 思い
何 自 意見 あ 案 作 い 形
日 色 意見 課題 出 い 次 案
作 一人 聞 う
子 地域 中 次代 生 子 育
市 長
委 員
市 長
委 員
市 長
委 員
中 私 子 望 い 言わ い
自 問題 見 自 解決 い いう
学力感 超え 問題 自 解決 い ういう
是非 長崎 子 身 付 い い 思
学力 心 体 全 い 次代
生 子 求 い い う少 何
表現 あ わ い 思い
次代 生 いう言葉自体 い 言葉 良い
いう う
いえ いい 次代 生 子 当然色
力 要求 い ン 盛
言わ い う 学力
自 解決 い 力 付 い う 教育 中身 うい
う う 変わ い 子 身 付 力 ういう
求 いう う一 何 文言 欲 い 思
い
意見 先程 委員 発言 思い
私 人 いう言葉 入 いい 感
和 発信 子 育 いう部 関 う 長
女 大阪 就職 い 県外 方 い 本当 原爆
知 い 県 出 本当 発信 い い 実感
言 い う発信 い いう 子
自 生 方 中 考え いい いう
娘 教え 感
部 目 議題 関連 意見
い 思い
先程 委員 言わ 子 地域
何 足 い う 気 い 次代 生 子 育 い
う所 多 色 凝縮 い う 思う
教 育 長
市 長
特 長崎 郷土 い う 思う
先程 あ 人 いう 命 大
う 者 思い 育 ういう心 持 子
育 いう う少 強調 いい 思
い
教育委員会 一番 ン 次代 生 子 育
い 非常 多岐 わ 入 い
括弧書 言う時 非常
う う 気 子 関 言え 次代 生
子 ういう力 い ういう大人
い いう中 確 逆 括弧書
い いう 感
表現 い 教育委員会 義務教育 最 夢 希望
持 う いう 持 い
先程 言わ う 人 自 人 い
う 自己肯定感 養わ い い い い ういう部
う 言葉 探 い 思い
次代 生 いう言葉 大 中 和 国
社会 いう 次代 生 子 身 付 い
い いう 含 遃 言葉 広 いう気
素案 案 いう段階 思い 不易流行 いう言
葉 時代 変わ 変わ い 時代 わ 身 付
い 欲 い いう いう意味 国 社会 流行 方 入
思う 不易 方 時代 変わ 変わ い
いう 両方身 付 い いう意味
地域 気持 人 気持 いう
不易 方 入 いう感
ういう う 考え 次代 生 子 育 部 い
う 本的 力 いう 生 力 い
身 付 い いう 思い
あ 整理 わ 方 いい
最初 委員 あ 簡
い いう 感 本
務 局
市長部局
務 局
市長部局
市 長
務 局
市長部局
市 長
市 長
う少 明 いい
総 計画 本計画 本構想 あ 施策
い 形 教育大 施策 い
本計画 差 う いう あ
子 特化 形 理念的 置 う 形 大
う いう う 考え 教育委員会 市長部局
両方 見 長崎 子 育 う
私遉 方 ういう形 整理 ういう言葉 使え いい
いう所 関係課 う 文章 書
加え う 形 大 い
ン的 主 思う 体的 組
教育委員会 計画 市長部局 計画 い
思 い 柏市 あ 方針 宮崎市 う少
加え 程 いう 持 い
施策 業 い う
方向性 わ う 作 い 教育委員会 担当 範
市長部局 担当 範 含 いう
大 中 部 教 育委員会 学校教育 中 部
市長部局 子 部局 和 部局 いう う
思い
何 質問等 あ ういう方向 素案 作
次 会議 議論い いう い う
異議
12 策定 向 作業 進 い いう
先程 明 あ う 前 一 秋 第 回総 教育会議
い 議論い
い 目 議題 入 い 思い 和
務 局
市長部局
務 局
市長部局
総 教育会議 色々 意見 い うい 議論 含
検討 進 い 回 検討状況 確認 含
再 い 出来
議論 あ 反映 あ
段階 う一 議論 い いう
い 提出資料 務局 担当課 明
願い
和教育 市長 明 あ
成27 11 開催い 成27 第 回総 教育会議 い
和教育 あ 方 い 意見交換 い い
進捗状況等 い 関係課 協議い 教育委員会 市長
部局 既 実施 い 和教育 組 い 代 う
組 い 委員 共 い い い
う A 現在長崎市 行わ い 和教育 学習 い
いう資料 作成い
資料 段 教育委員会 組 段 原爆被爆対策
部 中心 市長部局 組 対象 代 記載
担当課 明 い 併 教育
委員会 課題 組 実施 ン 結果等
い 明 い
資料 最 昨 N 実施 原爆 関 意識調査 結
果 添付 併 参照い 思い
私 方 資料 半 原爆被爆対策部
代 わ い 組 中心 現在 実施 い 業等
明 い い 思い
軸 覧 い わ う 学校 中学 生
高校生 大学生 社会人 いう 軸 代層 いう 方
縦軸 方向 各部局 う 組 い いう構成
原爆被爆対策部 本的 軸 兵器 非人遈
性 伝え 兵器 廃 子 共 学 い 世
界 え い いう方向性 い 中 学校 所
各自治体 和使節団 色々 長崎 派遣団 夏休 間 送
出 い 方 和祈念式 参列 い い
被爆者 亡 方 悼 心 原爆 体験 実
資料館 見学 被爆者 方 聞い いう う 通
共 い いう授業 進
子様 紙芝居 原爆被爆対策部 方 作 全
国 提供 効果的 方法 考え
移動 い い 中学生 方 和祈念式 参列
い 中 兵器 い未来 いう 市
長 和 言 い 意味 ういう意味 文章 作 い
ういう専門用語 意味 う い 中学生
わ 解 市内 中学生
以外 長崎 い 方 発信等 行 い
次 縦 移動 い い 少 和 情 翼 いう 私
実施 市内 関係 中学校 通 い
中学生 公募い 30 人 沖縄 方 派遣い 沖縄地
戦 い 学 い 長崎 原爆 戦
痛 いう 学 い う いう 実施
い 業 あ 長崎 前学習 沖縄戦 い 現地 学
い いう 志向
加え い丸 書い あ 思う 一番 ○長
崎以外 青少 意見交換 行う 考え いう部 い
移動 い い 高校生 大学生 社会人
青少 ン 育成 いう 私
高校生以 30 未満 者 長崎 原爆 い 学
夏 各自治体 派遣 長崎 学 来 子
長崎 原爆 い 明 発信 いう う ン
青少 育成 業 13 目 業
成熟 彼 学 中
自 発信 方法 う発信 いい いう 考え
う
学 伝え いう 考え う
伝え い いい 一緒 考え う いう 沖縄 子
ン い 夫 ○長崎以外 青少
夏休 終わ 市内 中学生 原爆資料館 隣接 和会
館 集 い い 少 和 情 翼 体験 報告 各学校
組 い 和学習 い 報告 全体 学校 共
い いう 成果 発表 会 催
側 進 い 青少 ン 育成 いう
先程 明 内容 一番 書い う 市内外
中高生 県外 学生 和学習 行う 最近 子 自
考え う 学童保育 行 伝え う
いい 紙芝居 使 一緒 ン
和 い 考え 最近 盲学校 方 組
目 見え い方 う 原爆 いう 伝え
いい う考え い いい う いう 彼 自
発案 ういう い いう 職員 協力
授業 進
段 移 い い 家族 交流証言 いう 高校生以
方々 中 被爆者 代わ 次 世代 被爆体験 伝え い いう
う 業 進 い い 被爆者 高齢化 80
超え ういう中 被爆体験 世 う伝え い
いう 伝え 方 育成 い いう 必要
被爆 実相 う伝え いう 家族 交流証言
いう 実施 い い
端 枠 中
前 社会人 記載 い い
和関連 業 い 教育委員会 義務教 育 範
私遉 い 学生 中学生 高校生 大学生 対象 業
充実 い 例え 子育 世代 様方
辺 少 和 い 考え 意見 言 垣
あ い いう意見 色々 方 い い
う垣 い 気軽 気兼 和 関 組
い い 子育 い 子 家庭 う い
進 い 試行 組 い い 思
い
方 いう部 国 課 主宰 あ
い ン 子 体験 ン 市 市民
好都市 交流 子 遉 行 い い 多様性 あ 異文化 触
務 局
教育委員会
欄 移動 い 高校生 和大使 万
人署 いう 民間 団体 和 兵器 廃 目指
い 活動 皆 浸透 高校
生遉 自 署 集 近隣 諸国 署 集 活動
廃 え い いう活動 い
う一 側 代表団 いう
長崎大学 廃 セン 長崎市 長崎県 業 進
い 大学生 世代 方々 国 会議 場 行 い い
国 会議 場 うい 意見 出 い 外国 方 うい
対 考え 持 い 廃 い 理解 い
い う 理解い いう 辺 ン
ういう う 国内 自治体 長崎市 和 関
高い 考え 自治体 部局 少
関係 辺 高
ういう大学 い世代 派遣 和 出前講 実施
いう う 業 支援 う 形 行
長崎 和大学 県市 被爆体験 講
遺構 等 い い
関係 和推進協会 い あ う 被爆体験 朗
永遠 会 方々 中心 被爆者 思い 書 手記
日 原爆資料館 隣接 和追悼祈念館 朗 見学 来
方々 被爆者 思い 知 い いう ン 業
和案内人 育成 いう 旅行 方 見学 来
修学旅行生 原爆資料館 案内 あ 周辺 遺構
い い
あ 欄外 代 わ い 組 業 中
長崎市民 方 以外 方 交流 留学生 方 関わ い
組 私 関係 い 記載 い い
明 長 以 い
資料 方 掛 記載 う一枚A 現
在長崎市 義務教育 行わ い 和教育 構想 い
いう資料 あ 使 明 い
最初 長崎市 和教育 現状 い 明 い
ン 絞 明い
長崎市 現在 組 い 和教育 言わ
学校 中学校 代表的 学習 資料 記載 端
覧 い 和教育 本 原則 踏 え 段 直接的 和学
習 段 間接的 和学習 大 学習
段 直接的 和学習 総 的 学習 時間 中心 各学校独自
学 10時間程 組 本 原則 あ 原爆被爆都
市 特 性 活 被爆体験 和 大 発信 児童
生徒 育 原爆 戦 直接 調 学習 被
爆体験学習 被爆遺構 被爆体験講 行
体的 内容 資料 覧 い
土井首 学校 和学習 流 い 学 本 使
聞 行 標語 作
覧 い 山 学校 永井隆記念館 見学
発表会 い
覧 い 生 長崎市 全 学校 原爆資
料館見学学習 行い 結果 発表 行 生
和 作成 日 和集会 発表会等
中学校 い 資料 覧 い 島中学
校 直接的 和学習 内容 生 和 ワ 言
被爆遺構 和案内人 方 案内 い 直接 場
聞 生 長崎 原爆 沖縄戦 特攻隊
幅広い学習 行 生 自 ン 調査
行 歌 映像 群 自 和 い 表現 い
う学習 行
開 い 市内 学校 日
和集会 行 い 様子 生 生 学習 内容
発表 和 言文 自 作成 い
A 資料 戻 い 段 間接的 和学習 い
明い 間接的 和学習 各教科 遈徳 学活 中心
本 原則 示 生命 望 い人間関係 国
協調 和 関 資質 育 教職員 意識
遈徳 授業 行 高齢者 触 あ A 長崎 英
体的 資料 開 い 生 遈徳
授業 和学習 望 い人間関係 いう 資質 意識 授業
行 い 様子
和学習 広 高齢者 触 い体験学習
行 資質 養
学 高学 交流 望 い人間関係
いう資質 向
10 中学校 A 被爆遺構 英語 明 いう
学習 い 国 協調 いう資質 養 い 様子
A 資料 戻 い う 和学習 行 い
中 課題 大 あ 考え 中段 課
題 い 示 目 和学習 本
原則 あ 被爆体験 和 大 発信
半 和 大 発信 被爆体験 特化
遃 い い いう 課題 捉え
目 昨 被爆70周 記念行 開催 世界
和会議 い 長崎 子 世界 子 環境問題
ネ 利用 ン等 行 時 世
界 子 様々 考え 直接聞 中 自 意見 持
言え あ い いう 課題 捉
え
資料 11 覧 い 世界 和会議
段 赤 部 外国 方々 日本
人 感性 遊い 食文化 遊い 改 理解
和 い 考え方 日本 生徒 原子力発電
う 言 い 人 多 関わ 外国 生徒
逆 広 進 行 い う う いう考え 人 い
少 驚 いう意見 あ
様 12 10班 主 相手 子供 未来
い 人 教育 い 考え 多 あ 自
利益 考え 考え 術 法 い 様々
物 共 いう意見 出 いう 国 方 色
意見 目 当 いう い
A 資料 戻 い い 和教育 教育
委員会 方向性 確定 和教育 再
段 側 組 覧 い 組
番目 和 関 実態調査 実施 児童生徒 実態把握 行い
結果 い 資料 示 資料 覧
い 成 全 あ 様 調査 行
解 記載
開 い 学校 生 調査い 原爆
投 日時 確実 答率 号 い
広島 原爆 い 調査い 広島 内容
い 答率
長崎 落 原爆 死亡者数
答率 知識 身 付 学習
十 い 言え
原爆 誰 聞い 何 知
いう質問 成 教師 一番
次 祖父 父 要 身近 家族 方 色 聞
いう 一方 成28 場 被爆者 方 いう
一番 身近 いう 学校 授業 知
いう 一番 学校 授業 被爆体験講
被爆者 方 原爆 聞 いう 実態
覧 い 原爆 恐 悲惨 人々
伝え い いう い う 考え いう
自 伝え い う 思う いう 46% 73% 大幅
高 和教育 本 原則 被爆 発信
いう 目指 結果 現 考え
中学校 方 様 傾向 い 最 14 開
い 中学校 世界 動 見 和 思い いう
世界 各地 対立 差 あ 和 いえ い 思う割
高
15 .国家間 い 解決 う い
思い いう い 国 連 中心 う
思う割 高 中学生 世界 対 関心
高 い いう 現
市 長
委 員
市 長
協力校 指定 新 い 組 いう 和案内人 方
案内 う 活用
自 被爆遺構 家族証言 聞い
方法 効 いう 探 い
番目 識者 意見交換 いう 大学教授 大学生 長崎
代表団 意見 聞 ういう考え方 あ 聴
い
学校現場 意見 聞 進 い い
考え
和学習 課題 解決 被爆71 目 迎え 幼
少期 義務教育期 高校 大学 社会人 成長 段階 和 創
長崎人 学校教育 中 和教育 う進
いう 意見 い 思
以 明 終わ
子 ン 情報 共 ういう
組 い いう 明 和教育
あ 方 い 検討 進 い 中 皆 色々
意見 い 思 い
前回 総 教育会議 申 遃去 原爆
知 いう教育 長崎 立 知 い
いう 大 いう思い 強 い
回 課題 考え 和 い い ういう状態
和 言え いう 色々 考え 特 中学生
先 関 色 考え方 例え 特 大統領 来
祈 い 謝罪 い い うい
う 中学生 色々考え あ 思う
人 言わ 原爆 いう 和 求 手段 必要
いう考え方 あ ういう色々 考え方 意見
交換 う 教育 い 大 い
将来 和 い う
部 回 資料 明 あ 課題 認識 い 部
自 長崎 あ 伝え いう あ
委 員
市 長
委 員
委 員
求 いう 足 い いう
先 ン 結果 あ 例え 原発 対 考
え方 各国 遊 い 驚い い う
伝え う 考え う い 和 何 いう 実
態 理想 戦 何 仲良 暮 いう
ういう あ え い 理想 現実 間 様々 和
日本 日本 大変 国 大変 和 状況 言
う 目指 い いう 考え 和 形 目指
い う いう 明確 い 考え い い
いう気 大変
考え いう 教育 課題 う
う 色々 国 状況 人 色々遊い あ
ういう 考え 目指 少 明確 教育
方 い 子 勉強 い 思い
ン 大変興味深 見 い 子
姿 出 い 思う 和教育 成果
成果 言 いい わ 長崎市 組 和教育
書い あ う 発信 いう 原爆 い 非常
子 学 い 知識 あ ういう ン
結果 出 い 世界 和会議 自 考え
意見 遊う人遉 討論 い いう 課題 析
い 先 次代 生 力 いう あ
一番関連 い 思う
い 学 知識 増え 自 世界 中 何 わ
う 感 い 実 学 いう 社会 変え
い 力 自 変わ い 学 う変わ いう 問わ
自 考え 持 い いう 一番克服 課題 い
思う
調 学習 教え 聞い 自
考え 持 い う い 思う 学習
教え 聞 自
市 長
委 員
委 員
遊う意見 人遉 堂々 あ う思う
わ 私 う思う いう う 対
方 対立 裂 対立 う超え い いう力
和教育 中 い 必要 あ い ン
子 姿 感
委員 先程 委員 通 多様性
う向 う調整 い 遊う
う 互い 活 い ういう力 身 付 い
い いう ういう
ういう意味 資料 和教育再編 記載
組 ういう う い いう
方向 私 いい 思 い
人 いう気持 思う 自 自身 好
い いう子 多 い 感 い
私 学校 中学校 命 授業 行 い い い
死 い 自 好 い
私 家 い いい存在 う思 い いう う
死 い いう感想文 寄 い
自己肯定感 いう 自 本当 自 本当 奇跡
存在 い存在 人 地域 和 願え
いう 本 自 う見 い いう 大
い 自己肯定感 高 教育 いう 原
い 和 い いう う 気 い
体的 例 言い 生 女 子 書 本 い
う 返 来 目 涙 一杯 気
担任 先生 う 聞い 私 う天国 行
い 地獄行 う 聞 私 いい子 い いう
担任 い 先生 言 抱
子 変わ 手 う 子 一生懸命
手 差 伸 係 一生懸命手伝 う
和 ういう い
い いう 私 命 授業 行 実感 い
市 長
委 員
務 局
市長部局
市 長
育 い 子 自 う見 い い
う 知 い 感 い
先程 教育大 所 出 人 自
好 いう ういう項目 中 入 方 いい い
いう意見 あ 意味通 思い
体的 先 部 和 部 多様性 理解 いう う
教育 い いう セ 思い
件 教育大 方 少 触 必要 あ 思い
本的 A 資料 直接的 和学習 間接的 和学習
い 個人的 良い い 思 い 一 原
爆 戦 いう い 直接的 学 い う一
先程 あ う 色 個人 考え方 あ
個人個人遊う 一人 い
い いう 個人 厳 求 いう 間接的
和学習 いう 書 い 思う ういう意味 両方
必要 いい い 思 い 直接的 長
崎 あ 被爆 遺構 原爆資料館 いう所 特
要 思い 語 部 方 直接聞 都市 い
い いあ 思い 的 長崎
わ 強調 い い 思い
う一 中 い 広島 交流 いう
全然 い い う 沖縄 交流 い 公募 20人
30人派遣 い 広島 連携 いい
ういう あ いい 思い
い課 主催 い 業 中 広島 児童 派遣
いう 業 あ 被爆30周 広島 長崎 協力関係 いう
都市間 結 い い 業
会 子 交流 いう 業 あ
限 子 広島 う ン い
和 勉強 い いう 活動 い 子 長崎 来
いう活動 あ
委 員
市 長
教 育 長
市 長
う危機感 感 い 思い 広島 和学習 力
入 い
最近 国 理解 外国 人
う 思う 外国 人 見 広島 長崎 一
体 見 思う う 広島
う いう 必要 い 思い
長崎 広島 知 い 広島 長崎 知 い いう
確 あ 思い
ン 広島 知 い子 増え い
いう 長崎 教え い 広島 関連性
いう い い いう 出 い 思 い
ういう 含 外 向 ン いう
言わ う 長崎市 国 理解教育 進 い
う 長崎市 国 理解教育 交流 業 和 行う
多い 広島 遊い 知 い い
和教育 中 原爆 関 教育 大 外 意見
い いう方向性 国 理解教育 相手 認
ン 自 意見 言え う 部 いう い
長崎市 教育 特化 あ
踏 込 い 被爆71 目 和教育 いう
気
確 語 部 方 減 い 手法 検討 必要 あ
思い 被爆地 あ 長崎 学習 本 知
思い
ういう意味 皆 感 い 思う
人間 行動 考え 知 感 第一段階
思う 部 力 入 知
被爆者 聞 感 あ いう 部 繰
返 次 考え あ い 発信
いう 弱 例え 何 明 第一段階
知 感 部 表現 感 表現 い
伝え 表現
い 大 和 創 いう 人
い 長崎 育 い いう ういう 進
う ういう 必要 時代 い 感
知 感 繰 返 感 表現
い いう う 和教育
次 新 い時代 和教育 向 い 時 知 感
方 いい いう 先程 ン あ
う 被爆者 伝え い 人 多 被爆者 あ
10 い いう 誰 伝え いう 先生
時 伝え方 第一段階 方 新 い 方
考え い 本当 時間 い 被爆者 い
い 中 両方 考え直 い時期 来 い
思 い
是非 回 見直 中 答え 見 定着
いう 試行錯誤 時期 あ い
被爆者 皆 間 試行錯誤 次
形 う 子 伝え い 子
体 験 育 い い う 見 う
何 い 思 い
昨 和市長会議 理 会 決議文 作 世界中 国々 要望
入 う い 共通項 あ 兵器
廃 皆 目指 う いう 進 中 移民
入 い いう声 あ 流
い 歯 う いう い 次 日
国々 朝早 会議 う 入 い いう
素案 持 私 ういう動 あ 全然知
次 日 い 聞い い 都市
移民 問題 いう 危機感 持 捉え い ういう方
日本 ういう問題 い わ い い 本当
実 問題 直接 兵器 廃 繋 い 表現 考え
是非 入 い いう あ
日本 い 感 い世界 動 E 脱 動 う
あ う 米 う 世
界中 国 う い 少 う 危機感 持 人 い
教 育 長
務 局
教育委員会
和市長会議 あ ういう 出
私 移動 運転手 ン 人 ン 移民
自 時代 移民 移民先 文化 い 早
いう 移民 自 制 わ
う主張 あ い 移民 多い国 あ 移民
否定 人種差 指摘 う 嫌 移民
あ 言え い問題 い いう あ
う 内容 良い 思
い う 子 議論 遊う考え方 持
人 否定 い いう力 社会 出 何
乗 越え 力 思い
兵器 原爆 考え 生 力
いう 大 回 識者 意見交換会
あ う 是非 教育委員会 中 考え 色々
人 意見交換 作 試行錯誤 い 学
校 先生 う 政治的 手 いう あ
心 先生 組 う 形 い 実施
い い 思い
長崎市 あ 応用
思い
学校 戦 早 終わ 和
求 原子爆弾 落 いう声 あ いう 部 踏 込
い
和教育 原則 市長 先程言わ 不易 流行 不易 部
思い 和教育 学習指 要領 あ 普遂的 妥当
いう い い ういう 教え い
う 和 いう 色々 思想 入 ういう考
え方 あ いう 紹 あ 強 言う 中立性
問わ いう あ 時代 化 情報化
色々 情報 入 整理 い い い い
不易 部 直接 間接 和教育 い 私 出
恥 い 思 い あ
市 長
委 員
市 長
教 育 長
委 員
思想 い 回 いう部 確 あ う考え
子 実 伝え 力 先生 身 付 い
い 思い
原爆 100 万人 命 救 いう ういう考え方 あ いう
伝え 万 4,000 人 亡 方
思う子 い い 拠 い い
思い 実 伝え 欲 い 思い
ういう意味 等 試行錯誤
ういう進 方 子 色々 考え
いう う 内容 見 化 所
使え 思い
考え 議論 いう 新 い遈徳 方 あ 和学習 遈
徳 中 扱わ 多い 思 い ういう意味
出 いう 大 思 い あ 政治的
陥 い 両論あ 考え う 内容 あ
良い 思い
中学校卒業 色々 異 意見 比 力 身 付 い
思い
委員 先程 あ 動的 授業 あ
意見 言い い 異 意見 認 理解 深 い
いう ン 新 い学習指 要領 大 変化
打 出 い
ういう意味 遈徳 う い 教科書 い長崎
和教育 う 方向 向 う 流 思い
う 和教育 政治 関わ 思う 長崎市 和祈
念式 思想 超越 祈 場 思 い 数 あ 場
政治的 発言 逆 和 遠 い う 和 議
論 否定 う う 気 い 本当 あ 場 政治的
持 込 あ 考え方 関係 祈 場
委 員
市 長
市 長
遈徳 出 新 い遈徳 委員 言わ う 考
え 議論 遈徳 何 議論 言え 自 生 方
考え 議論 思う 和 い 出 ういう政
治的 和 創 自 う動 いう
授業 大 柱 い 思 い 新 教科化 遈徳
狙い 遈徳 中 和 創 う動 う生
いう 考え 議論 非常 い 思
い
兵器 い世界 いう 大統領 示 反対 人
い い 兵器 持 い 国 首相 大統領 含 全員賛
成 現実 実現 い いう
い 様々 意見 出 う 人 遊い 出
う
誰 反対 い あ 至 遈 様々 考
え方 あ う 議論 非常 良い 思い
ういう形 い いう い 実
ン 意見交換 進 い 思い 方向性 い
皆 了 い
異議
議題 終わ 議題以外 何
皆 あ
一 目 議題 教育大 策定 い 市議会
定例会 終了 開催 次回 総 教育会議 い 素案 示
協議い 目 和教育 い 方向性
進 い いう 本日 協議 結果 い 思い
以 成28 第 回長崎市総 教育会議
終了い